Salariile învățătoarelor de la grădiniță ar putea crește brusc de la 1 ianuarie 2026, care sunt detaliile?

(Dan Tri) - Salariile învățătorilor din învățământul preșcolar vor avea modificări pozitive de la 1 ianuarie 2026, dacă se aplică proiectul de Decret care reglementează politicile salariale și de indemnizații cu coeficienți salariali specifici.

Profesori de grădiniță din orașul Ho Chi Minh în timpul unei lecții (Foto: Huyen Nguyen).

Proiectul privind politica salarială a profesorilor, care tocmai a fost publicat de Ministerul Educației și Formării Profesionale pentru comentarii publice, conține multe puncte noi importante. În special, profesorii vor beneficia de un coeficient salarial special.

Conform proiectului, învățătoarele din învățământul preșcolar au dreptul la un coeficient salarial special de 1,25 față de coeficientul salarial actual.

Formula de calcul a salariului învățătoarei preșcolare = Salariu de bază x Coeficient salarial curent x Coeficient salarial specific (1,25).

Profesorii preșcolari care predau în școli, clase pentru persoane cu dizabilități și centre care sprijină dezvoltarea educației incluzive primesc un spor suplimentar de 0,05 față de nivelul prevăzut. În acest moment, coeficientul salarial special atinge cel mai înalt nivel de 1,3.

Acest calcul nu include alte alocații conform reglementărilor în vigoare.

De exemplu, o educatoare de gradul II, nivelul 4, are un coeficient salarial actual de 3,33. După adăugarea coeficientului special de 1,25, noul salariu se calculează după cum urmează: 2,34 (salariul de bază) x 3,33 x 1,25 = 9,74 milioane VND/lună, o creștere de aproape 2 milioane VND față de salariul actual.

Dacă acest profesor lucrează la o școală, o clasă pentru persoane cu dizabilități sau un centru care sprijină dezvoltarea educației incluzive, noul salariu va fi de 10,13 milioane VND, o creștere de aproape 2,34 milioane VND.

Conform evaluării generale în toate sistemele, creșterea lunară ajunge la cel puțin 1,23 milioane VND și poate ajunge până la 3,73 milioane VND, promițând să îmbunătățească semnificativ viața profesorilor de preșcolar.

Noul program salarial estimat pentru învățătoarele din învățământul preșcolar este următorul:

Nou tabel salarial pentru profesori, conform planificării, cu coeficientul special 1,25 (Sintetizat de: Huyen Nguyen).

Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că țara are aproximativ 266.000 de profesori de învățământ preșcolar. Conform punctului c, clauza 1, articolul 23 din Legea privind învățământul preșcolar, în vigoare de la 1 ianuarie 2026, se prevede că „profesorii de învățământ preșcolar... au dreptul la un regim salarial și de indemnizații mai mare decât profesorii care lucrează în condiții normale”.

În timp ce în prezent salariul educatorilor preșcolari este clasat pe locul cel mai scăzut în comparație cu alte funcții didactice (A0 - A1 - A2) și aproape cel mai scăzut în comparație cu cel al funcționarilor publici din alte sectoare și domenii.

Între timp, conform Raportului de sinteză al temei de cercetare științifică „Cercetări privind starea actuală a condițiilor de muncă ale cadrelor didactice din învățământul preșcolar ca bază pentru propunerea unei clasificări a listei ocupațiilor grele, toxice și periculoase”, cercetat de Institutul de Științe ale Securității și Igienei Muncii din cadrul Confederației Generale a Muncii din Vietnam, scorul de evaluare privind condițiile de muncă ale cadrelor didactice din învățământul preșcolar este de 3,69, variind între 3,37 și 4,56.

Acest nivel corespunde condițiilor de muncă de tip IV, care sunt locuri de muncă grele, toxice și periculoase.

Conform statisticilor întocmite până în aprilie, întreaga țară are încă un deficit de 30.057 de profesori pentru învățământul preșcolar, comparativ cu cota stabilită de Ministerul Educației și Formării Profesionale.

Între timp, numărul profesorilor de învățământ preșcolar care părăsesc profesia se află într-un ritm îngrijorător. Din august 2023 până în aprilie 2024, 7.215 profesori și-au părăsit locul de muncă, dintre care numărul profesorilor care au părăsit profesia la nivel preșcolar reprezintă o rată ridicată (aproximativ 1.600 de profesori, reprezentând aproximativ 22%) și scade treptat în funcție de nivelurile de educație, de la joasă la înaltă.

Deficit de cadre didactice încă se manifestă în multe localități, în special în cazul profesorilor de preșcolar și de învățământ primar din instituțiile publice de învățământ, din cauza creșterii rapide a numărului de elevi, în timp ce localitățile trebuie să își eficientizeze personalul conform reglementărilor.

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/luong-giao-vien-mam-non-co-the-tang-manh-tu-112026-chi-tiet-the-nao-20251105065127345.htm