Învățătoarele de la grădiniță se așteaptă ca în curând să fie aprobat coeficientul salarial special de 1,25.

Se preconizează că învățătorii din învățământul preșcolar vor primi un coeficient salarial special de 1,25, iar cei de alte niveluri vor primi 1,15. Această informație aduce o mare bucurie și motivație corpului didactic.

Profesorii de grădiniță se bucură de cel mai mare coeficient special

Ministerul Educației și Formării Profesionale (MOET) tocmai a anunțat un proiect de decret care reglementează politicile salariale și de indemnizații pentru profesori, pentru a solicita comentarii publice pe Portalul Electronic de Informații al Ministerului.

Ministerul Educației și Formării Profesionale intenționează să impună un coeficient salarial special de 1,25 pentru învățătoarele din învățământul preșcolar și de 1,15 pentru celelalte cadre didactice. Foto: VT

Potrivit Ministerului Educației și Formării Profesionale, înainte ca Guvernul să reglementeze noua politică salarială, plata salariilor se va realiza în continuare conform prevederilor Decretului nr. 204/2004/ND-CP.

Profesorii încă își stabilesc salariile în funcție de funcționarii publici din alte sectoare și domenii care nu au implementat încă politica „Salariile profesorilor sunt clasate pe primul loc în sistemul grilei salariale pentru carierele administrative” de la punctul a, clauza 1, articolul 23 din Legea privind cadrele didactice.

Prin urmare, conform proiectului de decret, toate cadrele didactice au dreptul la un coeficient salarial special. În special, cadrele didactice din învățământul preșcolar au dreptul la un coeficient salarial special de 1,25 față de coeficientul salarial actual; alte funcții didactice au dreptul la un coeficient salarial special de 1,15 față de coeficientul salarial actual.

Pentru profesorii care predau în școli, clase pentru persoane cu dizabilități, centre de sprijinire a dezvoltării educației incluzive și internate din zonele de frontieră, se adaugă o cotă suplimentară de 0,05 față de nivelul prescris.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a evaluat că reglementarea privind coeficienții salariali specifici contribuie la realizarea politicii „Salariile cadrelor didactice sunt clasate pe primul loc în sistemul grilei de salarizare a carierei administrative”, în contextul în care Guvernul nu a reglementat încă o nouă politică salarială, iar plata salariilor este încă implementată conform prevederilor Decretului nr. 204/2004/ND-CP.

Mai multă motivație pentru a rămâne în profesie

În ceea ce privește reglementarea coeficientului salarial specific, Ministerul Educației și Formării Profesionale a calculat că bugetul va fi de aproximativ 1.652 miliarde VND/lună, în principal pentru profesorii de învățământ preșcolar și primar, deoarece aceștia reprezintă un număr mare de profesori și alte instituții de învățământ care sunt în prezent autonome la nivelul 3 și nivelul 2.

Pe lângă coeficientul salarial special, profesorii trebuie să primească indemnizație pentru responsabilitățile postului; indemnizație de mobilitate; indemnizație pentru sarcini grele, toxice și periculoase.

În ceea ce privește reglementările privind alocațiile, costul suportat pentru plata alocațiilor de mobilitate pentru discipline suplimentare este de aproximativ 5,5 miliarde/lună, respectiv 50 de miliarde/an.

Proiectul este deschis pentru comentarii de acum până pe 9 noiembrie 2025.

Auzind vestea că educatoarele de la grădiniță vor beneficia de un coeficient salarial special de 1,25, dna Le Thi Thu, învățătoare la Grădinița Chieng Mung (Son La), a declarat că această informație este o sursă importantă de motivație.

„Noi, educatoarele preșcolare, lucrăm aproape toată ziua la școală, adesea venind acasă târziu noaptea. Munca este grea, dar dragostea pentru copii îi face pe toți să încerce să rămână la locul de muncă. Dacă această politică va fi implementată, veniturile se vor îmbunătăți, toată lumea se va simți în siguranță și va rămâne la locul de muncă mult timp”, a spus dna Thu.

Cu o experiență de peste 20 de ani în profesie, învățătoarea Mua Thi Duong de la Grădinița Hua Thanh (Dien Bien) a declarat că este foarte mulțumită și speră că proiectul va fi aprobat în curând.

„Mesiunea de educatoare preșcolară este foarte grea, pleacă devreme și se întoarce târziu, petrece cea mai mare parte a timpului la școală, cu puțin timp pentru familie. Dacă veniturile se îmbunătățesc, viața va fi mai stabilă, va fi mai puțin nevoie să se ia în considerare cheltuielile”, a spus ea.

Dna Duong speră că statul și guvernul vor acorda mai multă atenție profesorilor din zonele muntoase, a căror muncă este dificilă și specială, dar care își iubesc întotdeauna meseria și iubesc copiii.

Proiectul de Decret completează cazurile eligibile pentru indemnizații pentru responsabilități de serviciu, inclusiv: Șef/Șef adjunct de grupe profesionale, Șef/Șef adjunct de departamente și echivalente; profesori de limbi ale minorităților etnice în cadrul facultăților de predare a limbilor minorităților etnice din cadrul instituțiilor de învățământ superior; profesori care predau discipline în limbi străine (cu excepția profesorilor de limbi străine); profesori desemnați să desfășoare activități de consiliere a studenților.

Reglementările de mai sus au ca scop îndeplinirea cerințelor de responsabilitate atunci când cadrele didactice sunt desemnate în funcția de lider de grup profesional/lider adjunct de grup sau lider de grup disciplină/lider adjunct de grup; asigurarea echității în regimul de indemnizație de responsabilitate între profesorii de limbi ale minorităților etnice în general și instituțiile de educație continuă și lectorii de limbi ale minorităților etnice din universități; completarea reglementărilor privind indemnizația de responsabilitate pentru cadrele didactice desemnate să lucreze concomitent ca și consilieri studenți.

Nguyen Hoai

Sursă: https://daidoanket.vn/giao-vien-mam-non-ky-vong-he-so-luong-dac-thu-1-25-som-duoc-thong-qua.html