Identificând Rezoluția nr. 37-NQ/TW, din 9 octombrie 2014 a Biroului Politic (al 11-lea mandat) privind „Orientarea în domeniul muncii teoretice și al cercetării până în 2030” ca o sarcină importantă în domeniul învățământului profesional, Departamentul Muncii, Invalizilor de Război și Afacerilor Sociale (DOLISA) a dispus instituțiilor de învățământ profesional să o înțeleagă temeinic și să o implementeze pentru 100% dintre cadre, membri de partid și profesori, considerând-o o sarcină regulată și continuă.
Colegiul Profesional Hermann Gmeiner Viet Tri se concentrează întotdeauna pe formarea profesională combinată cu cunoștințe teoretice și orientare către cercetare pentru studenți.
După 10 ani de implementare a Rezoluției, întreaga provincie are acum 12/13 școli secundare și colegii care organizează cursuri de Educație Politică; există departamente care monitorizează și gestionează studiul teoriei politice în departamente/facultăți precum: Facultatea de Științe Fundamentale, Departamentul de Studii Politice pentru Studenți etc. 12/12 școli secundare și colegii din zonă au elaborat planuri și programe pentru Educație Politică în conformitate cu reglementările. Educația politică este una dintre cele trei materii de examen de absolvire ale școlilor care organizează cursuri de formare conform sistemului pe ani de studiu.
Tovarășul Hoang Xuan Doai - director adjunct al Departamentului Muncii, Invalizilor și Afacerilor Sociale, a declarat: Educația marxismului-leninismului și a gândirii lui Ho Și Minh în instituțiile de învățământ profesional este un conținut aranjat pentru a fi predat la începutul programului de Educație Politică, reprezentând aproximativ 37% din volumul de cunoștințe din programa de teorie politică pentru a ajuta elevii să aibă o gândire științifică , o percepție și o evaluare corectă a studiilor școlare în general și a Educației Politice în special. Pe parcursul procesului de predare, lectorii și profesorii au corelat conținutul gândirii marxismului-leninismului și a gândirii lui Ho Și Minh cu realitatea, ajutând elevii să își orienteze gândirea teoretică și să rezolve corect problemele care apar în studii și în viață.
Din 2014 până în prezent, Departamentul Muncii, Invalizilor și Afacerilor Sociale a trimis peste 80 de cadre, membri de partid, funcționari publici și angajați publici să participe la cursuri avansate și intermediare de teorie politică; a organizat participarea profesorilor la concursuri pentru reporteri și propagandiști excelenți pe teme legate de rezoluțiile congreselor de partid la toate nivelurile... pentru a dota și actualiza abilitățile, calificările profesionale, a acumula mai multă experiență în predare, perfecționând și standardizând astfel personalul pentru a îndeplini mai bine sarcinile atribuite. Instituțiile de învățământ profesional au aplicat metode moderne de predare, concentrându-se în special pe promovarea aplicării tehnologiei informației în predare cu instrumente de suport precum proiectoare, computere, televizoare, radiouri și internet, ajutând elevii să exploreze, să cerceteze și să asimileze mai bine lecțiile.
Lectorii predau întotdeauna în conformitate cu realitățile sociale și profesionale ale cursanților; actualizează periodic informațiile, oferă evenimente actuale și situații din viața reală sau situații ipotetice pentru ca elevii să aplice lecțiile în rezolvarea problemelor; trec de la „monolog” la „dialog”, luând cursanții în centru, promovând inițiativa acestora.
Tovarășul Luong Chi Cuong - directorul Colegiului Profesional Phu Tho a declarat: „În ultimii ani, activitatea de propagare și educare a marxismului-leninismului, a gândirii lui Ho Și Min, a directivelor și politicilor partidului, a politicilor și legilor statului în rândul cadrelor, membrilor de partid, funcționarilor publici, angajaților publici și lucrătorilor din unitate a fost concentrată în forme diverse și bogate. Majoritatea cadrelor, membrilor de partid, funcționarilor publici, angajaților publici și lucrătorilor au receptat și stăpânit politicile și directivele partidului și ale statului.”
Pentru ca munca teoretică și orientarea cercetării să fie extrem de eficiente în viitor, instituțiile de învățământ profesional trebuie să continue să inoveze și să îmbunătățească eficacitatea organizării învățării, înțelegând pe deplin directivele și rezoluțiile partidului, concretizând rezoluțiile la situația reală a localităților și unităților lor; să inoveze conținutul și metodele de predare a teoriei politice în instituțiile de învățământ profesional; să creeze condiții pentru ca lectorii și reporterii să învețe și să facă schimb de experiență cu alte localități.
Ngoc Tuan
Sursă: https://baophutho.vn/nang-cao-cong-tac-ly-luan-dinh-huong-nghien-cuu-trong-giao-duc-nghe-nghiep-223977.htm






Comentariu (0)