Sectorul educațional Tuyen Quang inovează gândirea managerială și îmbunătățește calitatea generală

În anul școlar 2024-2025, sectorul educațional din provincia Tuyen Quang a depus eforturi pentru a implementa în mod sincron și eficient soluții inovatoare cuprinzătoare. Calitatea educației cheie a înregistrat progrese remarcabile, numărul elevilor care participă și câștigă premii la concursuri și competiții regionale și naționale este în creștere. În special, provincia are două proiecte selectate de Ministerul Educației și Formării Profesionale pentru a participa la Concursul Internațional de Știință și Tehnologie din Statele Unite; la Concursul Național al Elevilor Excelenți din Liceu din 2025, provincia a avut 74 de candidați premiați...

După fuziune, întreaga provincie are 1.054 de școli, rata școlilor care îndeplinesc standardele naționale de nivel 1 sau superior este de 64,71%; personalul și profesorii sunt interesați și dezvoltați pentru a-și îmbunătăți calificările, expertiza și abilitățile pentru a îndeplini cerințele de dezvoltare din noua perioadă; Programul de Învățământ General din 2018 este implementat eficient, obținându-se numeroase rezultate pozitive; transformarea digitală, reforma administrativă și comunicarea continuă să fie promovate și promovate în întreaga industrie.

Tovarășul Vu Dinh Hung, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională al provinciei Tuyen Quang, a ținut discursul de deschidere al conferinței.

Cu toate acestea, sectorul provincial al educației și formării profesionale se confruntă încă cu numeroase dificultăți. Printre acestea se numără: Facilitățile și echipamentele didactice sunt limitate, rata sălilor de clasă solide este de doar 70,7%, mai mică decât media națională (89,6%); toate nivelurile de învățământ au încă un deficit de 1.587 de profesori, comparativ cu numărul alocat și standardele prescrise de Ministerul Educației și Formării Profesionale; calitatea educației de masă în unele zone ale minorităților etnice, muntoase și de frontieră este încă scăzută...

Sectorul provincial al educației și formării profesionale a identificat obiectivele și sarcinile cheie pentru anul școlar 2025-2026 și perioada 2025-2030 ca fiind o inovație puternică în gândirea privind managementul și dezvoltarea educației și formării profesionale. Obiectivul până în 2030 este ca peste 73% din grădinițe și peste 80% din școlile generale să îndeplinească standardele naționale; rata sălilor de clasă solide să atingă 100%; 100% din personal și profesori să aplice cu competență tehnologia informației și să exploateze eficient echipamentele didactice moderne; să se străduiască să se alăture grupului de 25-30 de provincii și orașe cu o calitate a educației în continuă dezvoltare...

Vorbind la conferință, dl. Vuong Ngoc Ha, vicepreședintele Comitetului Popular al provinciei Tuyen Quang, a recunoscut și a lăudat rezultatele remarcabile pe care sectorul educației și formării profesionale din provincie le-a obținut în trecut și a împărtășit și încurajat profesorii și elevii din școlile afectate de inundațiile cauzate de furtunile nr. 10 și 11. El a solicitat sectorului să se coordoneze cu localitățile pentru a depăși consecințele inundațiilor și a asigura o predare și o învățare stabile în noul an școlar.

Tovarășul Vuong Ngoc Ha, vicepreședintele Comitetului Popular al Provinciei Tuyen Quang, a vorbit la conferință.

Tovarășul Vuong Ngoc Ha a sugerat ca, în perioada următoare, sectorul să continue să implementeze eficient politicile și orientările Guvernului Central, ale Ministerului Educației și Formării Profesionale și ale provinciei, în special Rezoluția nr. 71-NQ/TW a Biroului Politic privind progresele înregistrate în dezvoltarea educației și formării profesionale; Concluzia nr. 91-KL/TW a Biroului Politic privind continuarea implementării Rezoluției nr. 29-NQ/TW a celui de-al 11-lea Comitet Executiv Central „privind inovarea fundamentală și cuprinzătoare a educației și formării profesionale pentru a îndeplini cerințele industrializării și modernizării în condițiile unei economii de piață cu orientare socialistă și ale integrării internaționale”.

El a subliniat că anul școlar 2025-2026 este de o mare importanță, fiind primul an de implementare a Rezoluției primului Congres Provincial al Partidului, mandatul 2025-2030, și de desfășurare a sarcinilor cheie cu tema „Disciplină - Creativitate - Descoperire - Dezvoltare”, conform Directivei nr. 26/CT-TTg a Prim-ministrului. Sectorul trebuie să continue să îmbunătățească eficacitatea managementului statului, să promoveze transformarea digitală, să promoveze autonomia, să consolideze responsabilitatea și, în același timp, să se concentreze pe construirea unei echipe de profesori și manageri exemplari, cu capacitate, etică și responsabilitate profesională.

Liderii Consiliului Popular Provincial Tuyen Quang au acordat colectivelor Drapelul de Emulare al Comitetului Popular Provincial.

Cu această ocazie, 8 colective și 21 de persoane au primit Certificate de Merit din partea Ministerului Educației și Formării Profesionale; 4 colective au primit Steaguri de Emulație din partea Comitetului Popular Provincial; 7 colective au primit titlul de „Colectiv de Muncă Excelent”; 7 colective și 60 de persoane au primit Certificate de Merit din partea Președintelui Comitetului Popular Provincial pentru realizările lor remarcabile în anul școlar 2024-2025.

HAI CHUNG-DUC THANG

Sursă: https://nhandan.vn/nganh-giao-duc-tuyen-quang-doi-moi-tu-duy-quan-ly-nang-cao-chat-luong-toan-dien-post916576.html