Programul de consultare online „Alegerea unei viitoare specializări” cu tema „Tehnologia informației și industriile tehnologice”, organizat de ziarul Thanh Nien pe 7 ianuarie, online pe thanhnien.vn , pe pagina de Facebook și pe canalul de YouTube Thanh Nien Newspaper, a oferit o mulțime de informații utile despre nevoile de resurse umane, tendințele de dezvoltare, programele de formare, taxele de școlarizare, bursele... ale studenților specializați în tehnologie din universități.
DEFICIT DE SUTE DE MII DE MUNCĂTORI
Profesor asociat Dr. Pham Thanh Duong, șeful Facultății de Inginerie de la Universitatea Vietnam-Germania, a declarat că Vietnamul este martor la o dezvoltare puternică a noilor tendințe tehnologice, cum ar fi inteligența artificială (IA), învățarea automată, cloud computing-ul, internetul lucrurilor... În special, Vietnamul este situat în centrul Asiei de Sud-Est, în apropierea rutei de transport maritim către economii de top precum China, Australia... Guvernul elaborează întotdeauna în mod activ politici de sprijinire a afacerilor. Vietnamul are, de asemenea, o forță de muncă abundentă, studenții sunt buni la științe naturale...
Experții oferă candidaților multe informații necesare atunci când aleg o specializare în domeniul tehnologiei într-un program de consultanță de la ziarul Thanh Nien .
FOTO: DAO NGOC THACH
„Acestea sunt punctele forte care atrag multe corporații mari de tehnologie, inclusiv NVIDIA, corporația numărul 1 în tehnologie din lume, în Vietnam pentru a dezvolta centre de cercetare, a extinde investițiile, afacerile, producția, creând oportunități excelente pentru forța de muncă și ocuparea forței de muncă”, a comentat profesorul asociat, dr. Thanh Duong.
Dr. Truong Hai Bang, șeful Departamentului de Informatică de la Universitatea Internațională Saigon, a informat: „Cererea de resurse umane în industria tehnologică din Vietnam este în creștere foarte mare. Conform previziunilor site-ului de recrutare TopDev, până în 2025 Vietnamul va avea nevoie de 700.000 de lucrători în tehnologia informației (IT), în timp ce în prezent există doar 530.000, așadar ne lipsesc 170.000 - 200.000 de lucrători. Numărul de experți în inteligență artificială din Vietnam este în prezent limitat. Persoanele care lucrează în domeniul securității informațiilor acoperă în prezent doar 10% din cererea de resurse umane.”
FORMARE UNIVERSITĂȚARĂ ÎN MULTE DOMENII TEHNOLOGICE DE TENDENȚĂ
În ceea ce privește importanța domeniilor IT și tehnologiei, în special a inteligenței artificiale, semiconductorilor, big data etc., Dr. Vo Thanh Hai, director adjunct permanent al Universității Duy Tan, a declarat că, în contextul actualului boom tehnologic din lume, mai ales după pandemia de Covid-19, IT-ul în general joacă un rol crucial în promovarea tuturor activităților vieții; rolul inteligenței artificiale devine din ce în ce mai important și mai proeminent.
„Din 2020 până în prezent, Guvernul a emis decizii, proiecte și depeșe pentru a promova resursele umane de înaltă tehnologie în domeniile semiconductorilor și inteligenței artificiale. În special, până în 2030, obiectivul este de a forma cel puțin 50.000 de ingineri care să lucreze în industria semiconductorilor... Acest lucru afectează orientarea formării universitare și creează oportunități pentru cursanți de a accesa și de a se dezvolta în acest domeniu”, a declarat Dr. Hai.
Dna Nguyen Thi Dieu Anh, directoarea adjunctă a Facultății de Tehnologia Informației din cadrul Universității Van Hien, a comentat: „Având rolul de a forma resurse umane pentru a servi tendințele tehnologice ale țării, universitățile trebuie să se schimbe, urmărind să formeze echipe de înaltă calitate, concentrându-se pe inteligența artificială, big data și Internetul Lucrurilor. Programele de formare sunt actualizate periodic cu cunoștințe și abilități despre noile tehnologii, sunt testate și trebuie promovată cooperarea cu întreprinderile, în special cu cele din domeniul tehnologiei.”
În prezent, multe specializări în tehnologie, aflate în tendințe, au fost deschise în universități. Dr. Nguyen Ha Giang, șefa Departamentului de Tehnologia Informației al Universității de Economie și Finanțe din Ho Chi Minh City, a declarat că unele specializări pe care universitățile s-au concentrat să le dezvolte în ultimii 2 ani sunt legate de domeniul calculatoarelor și IT, cum ar fi știința datelor, ingineria software, inteligența artificială, pe lângă unele specializări interdisciplinare în tehnologie. Chiar și în cazul specializărilor vechi, programul de formare a fost ajustat pentru a se potrivi mai bine tendințelor.
Dr. Cao Van Kien, director adjunct al Facultății de Tehnologia Informației de la Universitatea Nguyen Tat Thanh, a declarat că inteligența artificială va fi o nouă specializare la universitate în 2025. La Universitatea Vietnam-Germania, inteligența artificială este integrată în toate specializările în tehnologie. De asemenea, universitatea continuă să dezvolte programe de semiconductori și să construiască un sistem de laborator pentru a oferi o formare aprofundată.
Dr. Truong Hai Bang a declarat că Universitatea Internațională Saigon are specializări în inteligență artificială, sisteme de date mari, proiectare de microcipuri și IT în domeniul sănătății. Studenții care studiază aceste specializări utilizează platforme de inteligență artificială și software avansat de la laboratoarele de inteligență artificială...
Între timp, maestrul Duong Thanh Phet, director adjunct al Facultății de Tehnologia Informației de la Universitatea de Tehnologie din Ho Chi Minh City, a declarat că școala oferă cursuri de formare în domeniile IT, securitatea informațiilor, știința datelor, informatică, inteligență artificială, robotică și inteligență artificială, iar în 2025 va deschide o specializare în tehnologia semiconductorilor...
CALITĂȚI NECESARE PENTRU A STUDIA BINE TEHNOLOGIA
La programul de consultanță, mulți candidați s-au întrebat dacă ar trebui să se grăbească să se înscrie pentru a studia inteligența artificială, semiconductorii... sau ar trebui să le urmeze doar dacă sunt cu adevărat pasionați și au anumite calități?
Potrivit Dr. Vo Thanh Hai, pentru a studia bine tehnologia, elevii trebuie să fie buni la științele naturii și să aibă gândire logică. Pe lângă cele două materii principale, matematică, fizică sau matematică-chimie, unele școli iau în considerare o a treia materie, engleză sau literatură, pentru o pregătire cuprinzătoare, legată de viitoarele competențe profesionale.
Dr. Le Viet Tuan, șeful Departamentului de Inteligență Artificială, Facultatea de Tehnologia Informației, Universitatea Deschisă din Ho Chi Minh City, a declarat: „În domeniul IT există numeroase poziții de muncă atât pentru introvertiți, cât și pentru extrovertiți. Indiferent de tip, este necesar să existe capacitatea de a lucra în echipă, de a comunica, de a se prezenta în fața celorlalți... Prima calitate este pasiunea pentru tehnologie - energie nelimitată pentru a depăși provocările din profesie. În plus, spiritul de învățare, dorința de a învăța, curiozitatea pentru lucruri noi ne vor ajuta să dobândim continuu cunoștințe în studiu și muncă. În plus, capacitatea de a gândi logic și de a avea o judecată bună ne va ajuta să avem mai mult succes în carieră.”
În plus, Dr. Nguyen Van Kha, director adjunct al Centrului de Admitere și Comunicare al Universității de Industrie și Comerț din orașul Ho Chi Minh, a declarat că, atunci când studiază tehnologia și IT, studenții trebuie să abordeze în continuare alte domenii de cunoaștere. „În era dezvoltării tehnologiei, studiul tehnologiei și lucrul în acest domeniu s-a schimbat mult. Prin urmare, aceste domenii de studiu nu mai există discriminare de gen”, a comentat Dr. Kha.
Dr. Cao Van Kien a adăugat că studenții trebuie să fie dotați cu cunoștințe profesionale solide; abilități practice și experiență din viața reală pentru a îndeplini cerințele afacerilor; abilități non-tehnice și cunoștințe de limbi străine; gândire inovatoare și un spirit de învățare continuă pentru a face față schimbărilor constante ale noilor tehnologii.
Profesor asociat, Dr. Pham Thanh Duong (Directorul Facultății de Inginerie, Universitatea Vietnam-Germania)
Muncitorii trebuie să aibă competențe superioare mașinilor.
Inteligența artificială nu poate înlocui locurile de muncă care necesită creativitate. Însă, odată cu dezvoltarea inteligenței artificiale, lucrătorii trebuie să aibă competențe superioare, concentrându-se mai mult pe munca creativă, dezvoltarea strategiilor, monitorizare și supervizare, precum și pe capacitatea de lucru interdisciplinară.
Dr. Truong Hai Bang (Șeful Departamentului de Informatică, Universitatea Internațională din Saigon)
Pentru a satisface cerințele corporațiilor tehnologice
Vietnamul este o destinație atractivă pentru multe corporații tehnologice de renume mondial. Cu toate acestea, pentru a îndeplini cerințele, pe lângă o expertiză solidă, lucrătorii vietnamezi au nevoie de abilități precum gândire de dezvoltare, comunicare, managementul timpului etc.
Maestra Nguyen Thi Dieu Anh (Decan adjunct al Facultății de Tehnologie a Informației, Universitatea Van Hien)
Concentrare pe abilități non-tehnice și limbi străine
Universitățile trebuie, de asemenea, să urmărească formarea de cetățeni globali, concentrându-se pe abilități non-tehnice și limbi străine, deoarece mai târziu, atunci când lucrează, studenții trebuie să interacționeze cu experți străini sau să lucreze pentru companii multinaționale...
Sursă: https://thanhnien.vn/nhung-nganh-hoc-co-nhieu-loi-the-trong-thoi-cong-nghe-185250107195615409.htm
Comentariu (0)