Absolventă a Facultății de Chimie și Pedagogie din cadrul Universității din Saigon, profesoara Trinh Thi Thanh Thuy (25 de ani), domiciliată în orașul Gia Nghia, a lucrat la Liceul și Școala Gimnazială Le Huu Trac, comuna Dak Ngo, regiunea 3, districtul de frontieră Tuy Duc, provincia Dak Nong . De mai bine de un an, dna Thuy predă în baza unui contract de muncă stipulat în Decretul Guvernamental 111 din 2022. Școala se află într-o zonă izolată, aproape 100% dintre elevi sunt minoritari etnici, iar facilitățile școlare sunt deficitare. Între timp, salariul de puțin peste 6 milioane VND/lună și perioada contractuală de doar 9 luni din anul școlar nu sunt suficiente pentru a satisface nevoile de trai ale tinerei profesoare.
Profesoara Trinh Thi Thanh Thuy a spus: „În prezent, semnăm un contract pe doar 9 luni, ceea ce înseamnă pe parcursul anului școlar. De fapt, este dificil, deoarece casa noastră din Gia Nghia este la mai mult de 50 km distanță, distanța este mare, iar nivelul veniturilor nu corespunde așteptărilor noastre. De asemenea, sper să am mai mult sprijin în anumite politici, cum ar fi cea privind gazele, și sper să am mai mulți profesori, deoarece școala mea duce lipsă de profesori.”
După 4 ani de predare în orașul Ho Și Min, profesoara Nguyen Thi Dung s-a mutat să predea la Școala Gimnazială Quang Hoa, comuna Quang Hoa, districtul Dak Glong, provincia Dak Nong, de la începutul acestui an școlar. Născută și crescută în Quang Hoa, tânăra profesoară își dorește să se întoarcă în orașul natal pentru a ajuta copiii dintr-o comună deosebit de dificilă. Din cauza lipsei de personal, dna Dung predă și în baza unui contract pe termen scurt, stipulat în Decretul Guvernului 111 din 2022, cu un salariu de peste 6 milioane VND și o perioadă contractuală de 9 luni. Iubind profesia și alegând să rămână în zone îndepărtate, dna Dung speră că statul va face ajustări mai potrivite pentru profesorii contractuali și va acorda mai multă atenție investițiilor în sectorul educației din zonele îndepărtate.
„Într-o regiune ca aceasta, profesorii se confruntă cu siguranță cu multe dificultăți în munca lor. Când mă voi întoarce aici, în țara în care m-am născut, voi avea entuziasm și dragoste pentru patria mea, cred că pot să reușesc. De asemenea, sper că guvernul va acorda mai multă atenție situației educației locale, pentru că este încă foarte dificil aici. Cât despre mine, sper și eu ca perioada contractuală să fie mai lungă, de aproximativ 12 luni, iar când economia va fi stabilă, ne vom simți mai în siguranță în munca noastră”, a spus dna Dung.
Problema este că, atunci când predau în domenii deosebit de dificile, profesorii contractuali nu beneficiază de tratament preferențial. Acest lucru creează o diferență uriașă de venit între profesorii contractuali și cei permanenți, chiar dacă aceștia predau la aceeași școală.
Dl. Nguyen The Hiet, directorul Școlii Gimnaziale și Liceului Le Huu Trac (comuna Dak Ngo, districtul Tuy Duc, provincia Dak Nong), a analizat următoarele: școala aparține unei comune din Regiunea 3, așadar profesorii actuali au dreptul la o indemnizație de 70%, atrăgând inițial 10 luni din salariul de bază, alături de o politică suplimentară de atragere de 70% implementată în primii 5 ani. De fapt, profesorii din școală au un salariu de aproximativ 20 de milioane VND/lună, în timp ce profesorii contractuali au un salariu de peste 6 milioane VND doar pentru 9 luni. Potrivit dlui Nguyen The Hiet, atragerea profesorilor în comunele din Regiunea 3 este dificilă, menținerea acestora este și mai dificilă. Prin urmare, statul trebuie să facă ajustările necesare.
„Școala are o lipsă de 8 profesori și a semnat contracte cu 5 profesori în temeiul Decretului 111. Toți profesorii doresc să contribuie și să rămână la școală pentru o perioadă lungă de timp. Pe termen lung, sperăm să dotăm școala cu mai mult personal, astfel încât profesorii contractuali să poată susține examene și să promoveze examenul pentru a rămâne la școală pentru o perioadă lungă de timp”, a declarat dl Hiet.
În acest an școlar, întreaga provincie Dak Nong duce lipsă de aproape 1.600 de profesori. Dl. Phan Thanh Hai, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Dak Nong, a declarat că deficitul de profesori a afectat foarte mult predarea și învățarea, în special în zonele îndepărtate, izolate și aparținând minorităților etnice. Pentru a rezolva temporar problema, provincia a alocat sectorului 622 cote contractuale, conform Decretului Guvernului 111 din 2022. Aceste cote contractuale au contribuit semnificativ la rezolvarea parțială a deficitului de profesori la nivel local.
Totuși, în prezent, veniturile sunt destul de mici, iar perioada contractuală este scurtă (9 luni), ceea ce nu garantează durata de viață a profesorilor contractuali. Prin urmare, chiar dacă există cote de contract, este dificil să se atragă profesori, în special la unele materii precum IT, Engleza, și în domenii deosebit de dificile.
Dl. Phan Thanh Hai a declarat: „La implementarea contractelor în temeiul Decretului 111, se poate spune că nivelul salariilor nu este satisfăcător pentru a încuraja profesorii angajați prin contract, în special în zonele îndepărtate. Comitetul Provincial al Partidului, Consiliul Popular și Comitetul Popular intenționează, de asemenea, să elaboreze o Rezoluție pentru a atrage caracteristicile provinciei în zonele îndepărtate atunci când se încheie contracte în temeiul acestui Decret.”
A preda în zone îndepărtate este o alegere dificilă, dar, având dragoste pentru profesie, mulți profesori își dedică încă tinerețea cauzei educației din Dak Nong. Deși Guvernul Central nu a aranjat și alocat încă suficiente cote de personal, autoritățile locale și ramurile funcționale trebuie să ia în considerare acest lucru în curând pentru a avea politici adecvate care să-i ajute pe profesori să se simtă în siguranță în munca lor.
Sursă: https://vov.vn/xa-hoi/noi-niem-giao-vien-hop-dong-o-vung-sau-dak-nong-post1122713.vov
Comentariu (0)