Petrovietnam investește în săli de clasă STEM pentru Dien Bien

Investiția PetroVietnam într-un sistem modern de clasă STEM pentru provinciile muntoase, inclusiv Dien Bien, va crea o mișcare puternică în sectorul educațional local.

Aceasta nu este doar o activitate de sprijinire a facilităților, ci și un impuls important pentru a ajuta elevii din zonele îndepărtate din Dien Bien să acceseze metode educaționale avansate, potrivite cerințelor transformării digitale și dezvoltării resurselor umane de înaltă calitate.

O decizie „neașteptată, dar foarte oportună”

Dl. Dang Viet Cuong, reprezentantul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Dien Bien, a declarat că a fost destul de surprins când a primit informația că Petrovietnam va investi în săli de clasă STEM pentru provincie. Potrivit dlui Cuong, STEM este o metodă educațională avansată, dovedită eficientă în lume. Cu toate acestea, în Dien Bien, din cauza facilităților limitate, școlile sunt dotate doar cu echipamente minime pentru predare, așa că până în prezent, nicio unitate nu are o sală de clasă STEM standard.

Dl. Dang Viet Cuong, reprezentant al Departamentului de Educație și Formare Profesională din Dien Bien . Fotografie: Petrovietnam .

„Profesorii sunt instruiți în metodele STEM de mult timp, dar implementarea se face în principal la scară mică, profitând de echipamentele disponibile și având un caracter de simulare. Nu avem condițiile pentru a construi un model complet”, a declarat dl. Cuong.

Prin urmare, știind că Petrovietnam va sprijini instalarea de săli de clasă STEM sincrone cu echipamente complete, profesorii și sectorul educațional din Dien Bien sunt „foarte entuziasmați”.

„Acesta va fi un mare impuls pentru a ajuta profesorii și elevii să acceseze pe deplin și sistematic metodele educaționale moderne, contribuind la concretizarea orientării dezvoltării calităților și abilităților elevilor”, a afirmat dl Cuong.

Conform planului, odată ce sălile de clasă vor fi operaționale, școlile vor desfășura activități profesionale, practici, simulări și multe alte activități experiențiale pentru a răspândi metodele STEM în întreaga industrie.

Sprijinul acordat de Petrovietnam pentru instalarea de săli de clasă STEM va reprezenta un impuls important pentru a ajuta profesorii și elevii din sectorul educațional Dien Bien să acceseze pe deplin și sistematic metode educaționale moderne. Foto: Petrovietnam .

Deși surprinși de informațiile privind sponsorizarea, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Dien Bien și școlile au început rapid pregătirile. Dl. Cuong a spus că cerințele pentru sălile de clasă STEM sunt destul de ridicate: suprafață mare, infrastructură dotată cu echipamente moderne, iar personalul didactic trebuie instruit și promovat.

„Am anunțat toate școlile să își revizuiască condițiile reale și să se înscrie pentru a participa. Multe unități s-au confruntat cu dificultăți, dar totuși și-au rearanjat în mod proactiv sălile de clasă, mutând chiar săli de ședințe sau camere cu echipamente pentru a face loc instalării de săli STEM”, a declarat dl Cuong.

Potrivit acestuia, profesorii din întreaga provincie sunt pregătiți să participe la cursuri de formare și dezvoltare pentru a opera echipamente și a implementa eficient metode de predare STEM.

STEM deschide noi uși pentru elevii din zonele muntoase

Fiind una dintre instituțiile de învățământ selectate să investească în săli de clasă STEM în cadrul programului „STEM Innovation Petrovietnam”, Liceul Internat Etnic Muong Nhe consideră acest lucru o etapă importantă, deschizând oportunități de acces la cunoștințe moderne pentru elevii din zonele defavorizate.

Dl. Pham Van Ha, directorul Liceului Internat Etnic Muong Nhe. Fotografie: Petrovietnam .

Dl. Pham Van Ha, directorul școlii, a declarat că investițiile în clasele STEM au o semnificație deosebită în contextul sectorului educației care promovează transformarea digitală și inovarea în metodele de predare.

„Clădirile STEM nu numai că modernizează facilitățile, dar creează și o bază importantă pentru implementarea metodelor educaționale de dezvoltare a capacităților. Profesorii au condițiile necesare pentru a organiza eficient activități integrate, interdisciplinare, proiecte, simulări digitale și experiențe practice”, a declarat dl. Ha.

În districtul Muong Nhe, unde majoritatea elevilor sunt copii ai minorităților etnice, accesul la modelul de educație STEM este considerat o oportunitate valoroasă.

„STEM îi ajută pe elevi să învețe prin experiență și practică, conectând cunoștințele cu realitatea, făcând învățarea mai vie. Elevii au acces la tehnologie, inginerie, programare și echipamente moderne, formându-și astfel abilități digitale, gândire creativă și încredere în viitor”, a spus dl Ha.

Potrivit acestuia, programul va contribui la reducerea decalajului dintre elevii din zonele defavorizate și elevii din localitățile dezvoltate, creând o bază pentru ca Dien Bien să construiască resurse umane adecvate tendinței de integrare.

În ceea ce privește facilitățile, școala a analizat și selectat săli de clasă cu spații adecvate, asigurând iluminatul și siguranța, modernizând totodată sistemul electric, conexiunea la internet și reamenajând spațiul într-un mod flexibil. De asemenea, școala a elaborat regulamente pentru funcționarea sălilor de clasă și a desemnat profesorii responsabili.

În ceea ce privește personalul didactic, școala a înființat un grup de lucru STEM și a trimis profesori cheie să participe la cursuri de formare organizate de Petrovietnam și de Departamentul de Educație și Formare Profesională. Grupurile profesionale se întâlnesc periodic, dezvoltă lecții interdisciplinare, experimentează cu teme STEM și inovează gândirea didactică.

Elevii Liceului Internat Etnic Muong Nhe cultivă legume în afara orelor de școală. Fotografie: Petrovietnam .

În ceea ce privește programa, școala dezvoltă teme STEM legate de practici locale, cum ar fi energia regenerabilă, apa curată, agricultura inteligentă, conservarea culturii etc. Conținutul este implementat prin lecții interdisciplinare, activități experiențiale, proiecte și concursuri de știință și tehnologie.

Când sala de clasă STEM va intra în funcțiune, școala se așteaptă ca metoda de predare să se orienteze puternic către dezvoltarea capacității, creșterea inițiativei și creativității elevilor.

„Profesorii nu numai că vor transmite cunoștințe, ci vor juca și un rol de organizare și îndrumare, astfel încât elevii să poată explora și rezolva probleme prin experimente, simulări și proiecte”, a subliniat dl. Ha.

Școala își propune, de asemenea, să reproducă modelul prin festivaluri STEM, cluburi STEM, concursuri creative, observații în clasă și excursii între școlile din zonă. Pentru a menține eficacitatea pe termen lung, școala efectuează întreținerea periodică a echipamentelor, evaluează anual performanța claselor și instruiește periodic profesorii.

„Cu sprijinul Petrovietnam și cu determinarea școlii, ne-am angajat să dezvoltăm un model STEM sustenabil, astfel încât fiecare elev de la Muong Nhe să aibă oportunitatea de a accesa cunoștințe moderne și de a privi cu încredere spre viitor”, a afirmat dl. Ha.

Pornind de la ideea secretarului general To Lam, Grupul Național al Industriei Energetice din Vietnam (Petrovietnam) a propus implementarea programului „STEM Innovation Petrovietnam”, cu scopul de a construi 100 de săli de practică STEM la standarde internaționale până în 2025 în 34 de provincii și orașe din întreaga țară.

Pe 21 septembrie 2025, secretarul general To Lam a lansat oficial programul. Acesta este un proiect educațional la scară largă, care își propune să modernizeze infrastructura educațională, să sprijine formarea tinerelor generații în domeniul științei, tehnologiei, ingineriei și matematicii, îndeplinind cerințele dezvoltării resurselor umane de înaltă calitate ale țării în noua perioadă. Conform planului, până la sfârșitul anului 2025, Vietnamul va implementa în fiecare provincie/oraș 3 săli de clasă STEM, conform standardelor internaționale (inclusiv 2 săli de clasă pentru licee și 1 sală de clasă pentru gimnaziu), conectând între localități și la nivel internațional, mai întâi cu sistemul de educație și formare din Singapore.

Sălile STEM sunt proiectate conform modelului „viteză fulgerătoare - standardizare - sustenabilitate”, complet echipate cu echipamente avansate, cum ar fi table interactive inteligente, sisteme AI - IoT, Robotics VEX, imprimante 3D, mașini de tăiat CNC și seturi experimentale pe tema energie - mediu. Modelul este standardizat conform standardelor FabLab, NGSS, ISTE, CSTA și programului de învățământ general din 2018.

Sălile STEM care respectă standardele internaționale oferă activități practice STEM/STEAM pentru profesori și elevi, cu echipamente tehnologice moderne, cum ar fi: inteligență artificială, IoT, robotică, transformare digitală. Aceste săli de clasă sunt construite pentru a organiza activități educaționale STEM inovatoare, cercetare științifică și tehnologică; construiesc un ecosistem STEM pentru a promova orientarea în carieră, startup-urile și experiențele de carieră în direcția tehnologiei 4.0.

Sursă: https://nongnghiepmoitruong.vn/petrovietnam-dau-tu-phong-hoc-stem-cho-dien-bien-d784627.html