Vicepreședintele Adunării Naționale: Propune Ministerului Educației și Formării Profesionale să studieze în continuare problema predării și învățării suplimentare

Comentariile adresate Legii privind profesorii la cea de-a 7-a Conferință a deputaților specializați ai Adunării Naționale din după-amiaza zilei de 25 martie au fost adresate de delegatul Hoang Van Cuong (delegația Hanoi ) și-a exprimat îngrijorarea cu privire la regulamentul care interzice „obligarea elevilor să participe la cursuri suplimentare sub orice formă” din proiectul de lege.

Phó chủ tịch Quốc hội đề nghị nghiên cứu quy định dạy thêm , học thêm - Ảnh 1. — Delegatul Hoang Van Cuong (delegația Hanoi) a comentat proiectul de lege privind profesorii în cadrul conferinței.

Delegația de la Hanoi a spus că există două probleme legate de această interdicție. În primul rând, în realitate, a obliga elevii să ia cursuri suplimentare nu este neapărat rău. Deoarece unii profesori văd că există elevi care sunt foarte slabi la învățătură și nu pot ține pasul cu colegii lor, așa că le pot cere elevilor să rămână după ore pentru a lua cursuri suplimentare și a le oferi îndrumări suplimentare.

În această situație, există studenți care nu sunt dispuși să rămână, așa că uneori este necesar să fie forțați. „Acest comportament de a-i obliga să ia cursuri suplimentare nu este deloc rău, dimpotrivă, este foarte uman și destul de comun în rândul profesorilor responsabili. Deci de ce ar trebui interzis?”, a declarat delegatul Hoang Van Cuong și a sugerat că este vorba doar de a-i obliga să ia cursuri suplimentare pentru profit, cu banii colectați, dar dacă nu este pentru profit, este foarte bine, nu există nimic de interzis.

Al doilea aspect care trebuie luat în considerare, potrivit delegatului Hoang Van Cuong, este faptul că mulți profesori organizează cursuri suplimentare și îi obligă pe elevi să participe la cursuri, însă elevii și familiile lor depun cereri voluntare. De fapt, aceasta nu este o constrângere voluntară, ci deghizată. Prin urmare, potrivit domnului Cuong, chiar dacă regulamentul interzice constrângerea, situația de a depune cereri voluntare pentru a participa la cursuri suplimentare va apărea în continuare.

Propunând o soluție, dl. Cuong a spus că trebuie doar să interzicem meditațiile plătite pentru studenții care predau direct. „Asta înseamnă că, dacă predați direct și percepeți taxe pentru predare suplimentară, acestea trebuie interzise. Chiar dacă sunt voluntare, sunt totuși constrângeri deghizate”, a spus dl. Cuong.

Prezidând sesiunea de discuții, vicepreședinta Adunării Naționale , Nguyen Thi Thanh, a declarat că Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis recent Circulara 29 care reglementează predarea și învățarea suplimentară. Dna Thanh a sugerat ca Ministerul Educației și Formării Profesionale să aibă în curând un raport care să rezume implementarea, pentru a stipula principiile din această chestiune în lege și pentru a nu fi prea detaliat sau specific.

„Sugerez ca tovarășii de la Ministerul Educației și Formării Profesionale să studieze mai departe povestea predării și învățării suplimentare”, a spus dna Thanh.

Phó chủ tịch Quốc hội đề nghị nghiên cứu quy định dạy thêm , học thêm - Ảnh 2. — Vicepreședinta Adunării Naționale, Nguyen Thi Thanh, a încheiat sesiunea de lucru.

Problema predării și învățării suplimentare, conform Circularei 29 a Ministerului Educației și Formării Profesionale, a fost menționată și în raportul din februarie privind activitatea Adunării Naționale privind petițiile publice, care a fost comentat de Comitetul permanent al Adunării Naționale în cadrul celei de-a 43-a sesiuni, în dimineața zilei de 10 martie.

În raportul său, Comisia pentru Petiții și Supraveghere a Adunării Naționale a declarat că alegătorii și cetățenii continuă să fie îngrijorați de implementarea reglementărilor privind predarea și învățarea suplimentară. Prin urmare, agenția responsabilă de activitatea Adunării Naționale privind petițiile a solicitat Ministerului Educației și Formării Profesionale să inspecteze și să evalueze implementarea reglementărilor privind predarea și învățarea suplimentară pentru a face ajustări dacă acestea nu sunt adecvate.

Circulara 29 a Ministerului Educației și Formării Profesionale, în vigoare de la 14 februarie, prevede că profesorii nu au voie să predea ore suplimentare în afara orelor de școală contra cost elevilor cărora le este desemnat să le predea de către școală.

În același timp, nu se organizează cursuri suplimentare pentru elevii din școala primară, cu excepția următoarelor cazuri: educație artistică, educație fizică și formare în abilități de viață.

Ministerul Educației și Formării Profesionale prevede, de asemenea, că nu trebuie prevăzute ore suplimentare de predare în orarul școlar obișnuit și că nu trebuie predate conținuturi didactice suplimentare în avans față de distribuirea programei școlare din planul de învățământ al școlii.

Noul regulament permite, de asemenea, profesorilor să participe la activități didactice extracurriculare, dar nu li se permite să participe la gestionarea și desfășurarea activităților didactice extracurriculare.

Articolul 11 din proiectul de lege privind actele interzise prevede că profesorii nu au voie să oblige elevii să urmeze cursuri suplimentare sub nicio formă. Proiectul de lege privind profesorii urmează să fie aprobat de Adunarea Națională în cea de-a 9-a sesiune din luna mai a anului viitor.

Sursă: https://thanhnien.vn/pho-chu-tich-quoc-hoi-de-nghi-bo-gd-dt-nghien-cuu-them-chuyen-day-them-hoc-them-185250325160903615.htm