Pe 6 octombrie, dna Chau Hoai Thu, directoarea adjunctă a Departamentului de Educație și Formare Profesională din Quang Ninh, a declarat că, implementând directivele Guvernului Central și ale provinciei privind restructurarea aparatului, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Quang Ninh se coordonează cu localitățile și unitățile aferente pentru a prezenta Comitetului Popular Provincial un plan de fuziune și eficientizare a sistemului educațional de la preșcolar la liceu.
Se preconizează că Școala Primară Quang Trung va fi comasată.
FOTO: NT
Prin urmare, provincia are în prezent 637 de grădinițe, școli primare, școli gimnaziale, licee, centre de învățământ profesional - centre de educație continuă și universități, colegii, școli gimnaziale (inclusiv 56 de școli private). Se preconizează că, în urma aranjamentului, numărul centrelor școlare se va reduce cu aproximativ 50%, echivalentul a aproape 300 de școli și centre care au comasat.
Mai exact, în prezent există 185 de grădinițe, numărul acestora fiind estimat la o scădere cu 88 de școli; școlile primare au 152 de școli, o scădere de 48 de școli; școlile gimnaziale și interprimare - gimnaziale au în prezent 183 de școli, o scădere de 115 școli; liceele și școlile intermediare cu licee au 36 de școli, o scădere de 2 școli; centrele de învățământ profesional și de formare continuă au 14 puncte focale, fiind estimate la un singur centru provincial după finalizarea combinării.
Dna Thu a subliniat că procesul de fuziune a fost calculat cu atenție, „fără a perturba studiile elevilor și fără a afecta drepturile oamenilor”. Elevii încă studiază la școala existentă, asigurându-se suficiente săli de clasă, facilități și echipamente didactice.
După fuziune, sistemul de management școlar va fi eficientizat și unificat; operațiunile, inspecția și supravegherea vor fi mai convenabile, contribuind la îmbunătățirea eficienței managementului și a calității educației în întreaga provincie. În același timp, acest lucru va ajuta și la o reglementare mai rezonabilă a personalului didactic, depășind situația de „surplus - deficit local” de profesori care se manifestă în multe localități.
Pentru instituțiile de învățământ profesional, gimnazial, universitar și de învățământ superior, Quang Ninh a organizat numeroase întâlniri pentru a asculta propuneri și a conveni asupra planurilor de aranjare în conformitate cu planul de dezvoltare a resurselor umane de înaltă calitate al provinciei.
Conform Departamentului de Educație și Formare Profesională din Quang Ninh, întreaga provincie are 520 de instituții de învățământ administrate de Comitetele Populare la nivel de comună, restul de 50 de instituții fiind subordonate acestui departament. Fuziunea se realizează în conformitate cu foaia de parcurs pentru eficientizarea aparatului administrativ pe două niveluri, contribuind la modernizarea și profesionalizarea sistemului de învățământ local.
Sursă: https://thanhnien.vn/quang-ninh-giam-50-so-truong-hoc-sau-sap-nhap-185251006142632888.htm
Comentariu (0)