După multe dezbateri, Departamentul de Educație din orașul Ho Chi Minh a anunțat întrebările pentru examenul de clasa a VI-a pentru Tran Dai Nghia.

(Dan Tri) - Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min tocmai a anunțat întrebările și răspunsurile pentru testul de aptitudini pentru selectarea elevilor pentru clasa a VI-a la Liceul și Școala Gimnazială Tran Dai Nghia în 2025.

Examenul de clasa a VI-a	Răspuns
Test cu variante multiple de răspuns	Răspunsuri cu variante multiple de răspuns
Test de engleză	Răspunsuri în engleză
Test de matematică logică	Răspunsuri matematice la gândirea logică
Test de citire și scriere	Citirea și scrierea răspunsurilor

Pe 16 iunie, peste 4.800 de elevi au susținut examenul de admitere pentru clasa a VI-a la Liceul și Școala Gimnazială Tran Dai Nghia din orașul Ho Chi Minh. Testul a constat din două părți: eseu și variante multiple de răspuns, cu o durată de 90 de minute.

Partea cu variante multiple de răspuns are 20 de întrebări în limba engleză, testând cunoștințele de științe naturale, științe sociale și bun simț. Partea de eseuri include limba engleză (ascultare, citire-înțelegere, scriere), gândire logică, matematică și citire-înțelegere-scriere.

După sondaj, răspunsurile au fost comunicate mai multor agenții de presă, dar la momentul respectiv întrebările de examen nu au fost incluse.

Candidații susțin examenul de admitere pentru clasa a VI-a la Liceul și Școala Gimnazială Tran Dai Nghia din orașul Ho Chi Minh (Foto: Huyen Nguyen).

Când departamentul a anunțat răspunsurile la test, mulți părinți și elevi și-au dat seama că răspunsul la întrebarea 2 era greșit. Întrebarea oferea 3 boabe de fasole și le cerea să le plaseze în pătratele din imagine, astfel încât să existe o singură boabă pe fiecare rând și coloană. Prin urmare, testul nu a îndeplinit cerințele.

Pe lângă faptul că au pus sub semnul întrebării răspunsul la exercițiul 2, unii părinți au sugerat, de asemenea, ca la exercițiul 1 să se ofere 4 ilustrații pentru ca elevii să se gândească la regulile de aranjare a dozelor de suc, dar unii copii au spus că examenul a oferit doar 3 ilustrații.

Alte opinii reflectă faptul că procesul de examinare și notarea în cadrul examenului nu sunt clare și transparente.

Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a confirmat că a primit feedback de la părinți și a organizat întâlniri pentru a le asculta opiniile și dorințele.

În ceea ce privește întrebarea 2, directorul adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională, Nguyen Bao Quoc, a declarat că răspunsul oferit de Departament a fost de 8 variante. Cu toate acestea, în timpul procesului de notare și revizuire, consiliul de notare a constatat că răspunsurile unor candidați se aflau în afara opțiunilor oferite, cum ar fi 0 și 48 de variante, ceea ce este în concordanță cu gândirea logică a subiectului.

Prin urmare, comisia de examinare a decis să accepte toate cele trei rezultate, care sunt 8, 0 și 48 de moduri. Astfel, studenților li s-au acordat 3 puncte conform scalei de notare a chestionarului cu cele trei rezultate de mai sus.

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/sau-nhieu-tranh-luan-so-giao-duc-tphcm-cong-bo-de-thi-lop-6-tran-dai-nghia-20250705163651147.htm