Proprietatea intelectuală este „cheia de aur” pentru promovarea startup-urilor studențești

(NLDO) - Dotarea studenților cu cunoștințe și abilități în domeniul proprietății intelectuale este „cheia de aur” pentru crearea unei forțe de muncă calificate, care înțelege legea și își poate demara o afacere din timp.

Comisia de Propagandă și Mobilizare în Masă a Comitetului Partidului din orașul Ho Și Min, Academia de Management Educațional și Colegiul de Economie din orașul Ho Și Min, în colaborare cu Departamentul de Știință și Tehnologie din orașul Ho Și Min, au organizat cu succes o conferință științifică națională cu tema: „Consolidarea propagandei proprietății intelectuale în sistemul de învățământ profesional din orașul Ho Și Min: Soluții practice asociate cu transformarea digitală”, care a avut loc pe 26 septembrie.

Proprietatea intelectuală are încă multe lacune

În cadrul atelierului, masteranda Le Thi Phuong Lan, șefa Departamentului de Știință și Educație, Propagandă și Mobilizare în Masă al Comitetului de Partid din Ho Chi Minh City, a declarat că în ultimii ani au fost emise numeroase politici și directive privind știința, tehnologia și inovația. Cu toate acestea, propaganda și educația privind proprietatea intelectuală (DPI) în instituțiile de învățământ profesional (VET) încă nu sunt consecvente, nu există un cadru curricular unificat,...

Mastera Le Thi Phuong Lan, șefa Departamentului de Știință și Educație, Comitetul pentru Propagandă și Mobilizare în Masă al Comitetului de Partid din orașul Ho Și Min, a vorbit la atelier.

„Pentru sistemul de învățământ profesional, consolidarea propagandei și educației privind proprietatea intelectuală nu numai că îi ajută pe studenți să își sporească gradul de conștientizare cu privire la proprietatea intelectuală, dar contribuie și la dotarea lor cu competențe solide, cunoștințe juridice, creativitate și spirit antreprenorial. Aceasta este o cerință urgentă pentru a construi o forță de muncă tânără de înaltă calitate care să răspundă dezvoltării orașului”, a subliniat dna Phuong Lan.

Dr. Dang Minh Su, directorul Colegiului Politehnic Global, a povestit despre un student care a studiat nail art în Vietnam, apoi a plecat în SUA și a deschis un centru de instruire în arta unghiilor. Merită menționat faptul că majoritatea modelelor de unghii pe care le-a creat au fost înregistrate pentru proprietate intelectuală în această țară.

Aceasta demonstrează că, în orice profesie, produsele de proprietate intelectuală trebuie respectate. În plus, înregistrarea proprietății intelectuale va ajuta la „poziționarea” unor produse cu aplicabilitate ridicată, contribuind la promovarea spiritului antreprenorial al studenților.

Potrivit Dr. Su, dacă vrem ca proprietatea intelectuală să pătrundă în învățământul profesional, propaganda în sine nu este suficientă, ci este nevoie de o strategie cuprinzătoare legată de planul de învățământ profesional al orașului și în conformitate cu strategia națională de proprietate intelectuală până în 2030.

„HCMC trebuie să considere aceasta o sarcină strategică, implementând-o sincron, de la programele de instruire, comunicarea digitală, până la coordonarea dintre companii și organizații. Soluții precum pagini digitale, module IP în profesie, concursuri pentru startup-uri și aplicații AI/Blockchain pot fi implementate imediat” - a sugerat Dr. Su.

Dr. Dang Minh Su consideră că înregistrarea proprietății intelectuale, cu o aplicabilitate ridicată, va contribui la promovarea mișcării startup-urilor în rândul studenților.

Conferința științifică națională a atras numeroși experți care au participat și au discutat.

Cum să comercializezi proprietatea intelectuală?

Dr. Nguyen Dang An Long, director adjunct al Colegiului de Economie din orașul Ho Chi Minh, a declarat că atelierul s-a concentrat pe discutarea a trei probleme, inclusiv: urgența implementării propagandei PI în instituțiile de învățământ; situația actuală și modelele de propagandă PI; soluții pentru propaganda PI în instituțiile de învățământ.

„Pentru sistemul de învățământ profesional, dotarea studenților cu cunoștințe și abilități în domeniul proprietății intelectuale este o condiție necesară pentru ca aceștia să fie creativi în demararea unei afaceri și să se integreze cu încredere”, a subliniat Dr. Long.

Elevii prezintă mănușile făcute din tulpini de banane de către grupul de cercetare.

Maestrul în Dreptul Proprietății Intelectuale, Nguyen Thi Huyen Trang - cercetător independent, a declarat că, conform raportului Organizației Mondiale a Proprietății Intelectuale, Vietnamul se clasează pe locul 44 în ceea ce privește inovația, fiind considerată o țară în curs de dezvoltare progresistă. Cu toate acestea, există 3 indicatori în care Vietnamul este slab, inclusiv: eficiența în mediul inovator; utilizarea intensivă a muncii intelectuale; și cheltuielile pentru educație.

Pentru a promova comercializarea proprietății intelectuale, masterul Huyen Trang consideră că este nevoie de o combinare, coordonare și sprijin prin cooperare între părți.

Mai exact, școlile trebuie să educe și să promoveze în mod proactiv, astfel încât întreaga echipă să înțeleagă drepturile de proprietate intelectuală și beneficiile acestora. În același timp, coordonarea cu întreprinderile este extrem de importantă, deoarece scopul comercializării este de a câștiga bani din proprietatea intelectuală prin înțelegerea cerințelor pieței și furnizarea a ceea ce are nevoie piața.

În plus, experții și organizațiile internaționale joacă un rol de consultanță și sprijin profesional. În cele din urmă, rolul de îndrumare al agențiilor statului în construirea politicilor de sprijin.

Sursă: https://nld.com.vn/so-huu-tri-tue-la-chia-khoa-vang-thuc-day-sinh-vien-khoi-nghiep-196250927074935192.htm