VietNamNet prezintă discursul ministrului Informației și Comunicațiilor, Nguyen Manh Hung, la sesiunea de lucru cu Academia de Poștă și Tehnologie a Telecomunicațiilor, 19 martie 2024.
a58i3394.jpg
În cadrul unei sesiuni de lucru cu Academia de Poștă și Tehnologie a Telecomunicațiilor din 19 martie, ministrul Nguyen Manh Hung a sfătuit: „Dacă vrem succes pe termen lung, trebuie să construim fundația, să facem o treabă bună la fundație și apoi să construim primele etaje.” Foto: Le Anh Dung

Academia are o tradiție de 70 de ani, provenind din Școala Poștală . Academia se află sub Ministerul Informațiilor și Comunicațiilor de 10 ani. Prin urmare, are atât tradiție, cât și cerințe noi.

Apreciez rezultatele pe care liderii și colectivul de cadre, lectori, cercetători, studenți și elevi ai Academiei le-au obținut în trecut. Transformarea digitală a universității a avut primele rezultate. Extinderea cooperării internaționale a fost observată. Noua conducere este extrem de combativă, ambițioasă și hotărâtă. Vă felicit și vă mulțumesc pentru aceste contribuții.

Universitățile sunt de obicei organizații pe termen lung, sute de ani, multe sute de ani. Academia trebuie să se gândească la această existență pe termen lung. Trebuie să aibă o viziune pe termen lung pentru viitor. Trebuie să aibă o stea călăuzitoare. O viziune pe termen lung pentru viitor va conduce Academia mai bine. O viziune pe termen lung pentru viitor va ajuta Academia să asigure continuitatea și consecvența în dezvoltare, care să dureze de-a lungul mai multor generații. Numai atunci se poate construi o universitate care să dureze o sută de ani și chiar mai mult.

Gândește măreț și departe, dar fă pași mici. Pași mici cu o stea călăuzitoare te vor duce acolo. Ministrul Nguyen Manh Hung

Pe termen lung, dar gândiți-vă și la cărămizile cu care această generație contribuie la construirea Academiei. Gândiți departe și gândiți măreț, dar faceți pași mici. Pași mici cu o stea călăuzitoare vor ajunge la destinație. Pași mici fără o stea călăuzitoare vor deveni un cerc vicios.

Dacă vrem să rezistăm mult timp, trebuie să construim fundațiile, să facem o treabă bună la fundație și apoi să construim primele etaje. Liderii Academiei trebuie să se gândească la ce fundații are deja Academia, ce fundații mai trebuie construite. Ce construiește această generație, ce vor construi generațiile viitoare. O fundație bună va asigura o dezvoltare durabilă. Un lider excelent se concentrează întotdeauna pe crearea unei fundații. Deoarece fundația va dăinui mult timp, va exista și după lider. Necrearea unei fundații poate duce la o dezvoltare rapidă pe termen scurt, dar această dezvoltare va dispărea și ea odată cu liderul. Prin urmare, considerați Academia ca o casă construită de mai multe generații, fiecare generație, fiecare persoană va contribui cu propriile cărămizi pentru a construi acea casă.

Pentru ca o organizație să supraviețuiască pe termen lung, misiunea, viziunea și valorile sale fundamentale trebuie să fie formate și menținute pe tot parcursul procesului. Academia trebuie să le formalizeze. Să le considere drept fundament, lucrul care trebuie păstrat pe tot parcursul procesului de dezvoltare. Este constanta. Menținerea acestei constante poate duce la schimbare. Schimbarea trebuie să se adapteze flexibil acestei ere în schimbare. Fără schimbare, organizația nu se poate adapta, nu se poate dezvolta, nu poate supraviețui. Dar schimbarea fără menținerea constantei va duce la pierderea direcției și la cufundarea în haos.

Pentru a ne dezvolta sustenabil și pe termen lung, trebuie să construim o cultură. Cultura creează liantul care leagă pe toți cei din Academie, creând un mediu sănătos. Cultura este o lege nescrisă. Este adânc înrădăcinată și conștientă de sine. Cultura se ocupă de lucruri care nu sunt prevăzute în regulament, care sunt cotidiene, numeroase și pot duce ușor la conflicte. Cultura este ultimul lucru care rămâne atunci când nu mai rămâne nimic. Cultura este, de asemenea, diferența dintre organizații. Academia și-a declarat valorile culturale, iar acestea trebuie menținute pe tot parcursul. Președintele Academiei ar trebui să își asume responsabilitatea pentru construirea culturii.

Pentru ca cultura să pătrundă profund într-o organizație, valorile culturale trebuie să fie instalate în sistemul de operare, în regulile și reglementările organizației.

Tehnologia digitală (CNS) are un impact puternic asupra formării profesionale. Poate că niciodată până acum nu s-a schimbat atât de mult procesul de formare profesională. Această schimbare fundamentală creează condiții pentru ca universitățile următoare să o depășească. De obicei, abia în acest moment există o astfel de oportunitate. Prin urmare, Academia trebuie să fie ferm hotărâtă să aplice noile tehnologii pentru a transforma modul de formare profesională, ceea ce se numește Transformare Digitală a Academiei.

Dacă vrem să devenim o universitate de top în Vietnam și în regiune, singura cale este transformarea digitală. Rezolvarea problemelor de lungă durată ale Academiei, depășirea limitărilor de resurse, crearea de noi resurse, crearea de diferențe, noi metode de rezolvare a problemelor, noi abordări trebuie să se bazeze pe transformarea digitală și transformarea digitală.

Una dintre caracteristicile importante ale erei CNS este că resursele umane digitale devin principala forță productivă. Aceasta înseamnă că principala forță de muncă a Academiei nu va fi formată doar din profesori, ci și din resurse umane digitale. Resursele umane digitale din universități creează platforme de formare digitale, materiale de învățare digitale, modele de învățare online și examene online. 20-30% din resursele umane ale Academiei trebuie să fie resurse umane digitale. Academia poate înființa o întreprindere CNS pentru a implementa transformarea digitală mai întâi pentru Academie și apoi pentru alte instituții de formare.

a58i2798.jpg
Ministrul Nguyen Manh Hung discută cu studenții Academiei de Poștă și Tehnologie a Telecomunicațiilor, 19 martie 2024. Fotografie: Le Anh Dung

SNC creează noi profesii. Academia trebuie să se concentreze pe aceste noi industrii, considerând aceasta ca fiind diferența fundamentală a Academiei. Deoarece Academia este singura universitate din industria SNC, singura universitate a Ministerului Informațiilor și Comunicațiilor, Ministerul de Stat care gestionează SNC. Dacă Academia nu poate găsi diferența, nu își poate găsi propriile puncte forte distincte, nu poate avansa.

Atunci când oferiți cursuri de formare pentru noi locuri de muncă, acordați atenție recalificării și perfecționării. Vietnamezii învață repede, așa că recalificarea este potrivită. De asemenea, este flexibilă. Cererea de recalificare este foarte mare atunci când apare o nouă revoluție industrială. Aceasta ar trebui considerată o piață mare. Academia va fi cea mai puternică școală în domeniul recalificării și perfecționării. În viitorul apropiat, ar putea fi vorba de recalificare și perfecționare în proiectarea de cipuri și industria semiconductorilor.

CNS și CDS sunt cele mai importante caracteristici, jucând cel mai important rol în dezvoltarea umanității în următorii 30-50 de ani. Academia are un avantaj fundamental de a se afla într-un minister, un sector al CNS și CDS. Academia nu a profitat de acest avantaj. Motivul pentru care nu profită este acela că Academia încă se consideră o universitate normală, la fel ca sute de alte universități.

Daotaohvbc.jpg
Potrivit ministrului Nguyen Manh Hung, cererea de recalificare este foarte mare, așadar aceasta este considerată o nișă de piață în care Academia poate deveni o școală puternică în formarea profesională. Foto: Le Anh Dung

În domeniul formării în tehnologia digitală, cooperarea dintre universitate și întreprinderi joacă un rol decisiv. Numărul întreprinderilor CNS din Vietnam este de aproape 50.000, cu aproape 2 milioane de lucrători. Academia trebuie să aibă informații și relații cu aceste întreprinderi despre nevoile de resurse umane. Departamentul Industriei TIC construiește o bază de date a întreprinderilor CNS, aceasta fiind, de asemenea, o oportunitate pentru Academie.

Academia colaborează cu o serie de mari întreprinderi, atât interne, cât și străine, pentru a forma centre de formare pentru noi profesii. Aceasta este tendința. Nu există o modalitate mai bună de a te instrui rapid, cu cunoștințe de calitate, actualizate, cu rezultate eficiente și de a avea abilități de lucru imediate după absolvire. Cooperarea cu întreprinderile înseamnă a profita de resursele întreprinderilor (materiale didactice, lectori, facilități experimentale, practică, ...). Multe universități din alte țări au reușit cu acest model. Academia poate învăța și urma exemplul.

Universitățile moderne urmează, de asemenea, noi modele de formare, noi modele de afaceri. De exemplu, formarea profesională se face conform nevoilor întreprinderilor, iar întreprinderile trebuie să plătească pentru universități. Inovația în crearea de noi modele de formare, de noi modele de cooperare este o inovație importantă a universităților.

Academia trebuie să acorde atenția cuvenită acestor inovații.

Infrastructura importantă a unei universități o reprezintă facilitățile de cercetare. Academia se concentrează pe investițiile în aceste facilități. Laboratoarele moderne reprezintă un magnet pentru atragerea cercetării către Academie. Deși investițiile nu sunt încă posibile, este posibilă semnarea de acorduri de cooperare pentru utilizarea infrastructurilor de cercetare ale întreprinderilor. Primirea de comenzi de cercetare de la întreprinderi, în special cercetare fundamentală pe termen lung, deoarece întreprinderile sunt mai slabe decât universitățile în acest domeniu.

De ce este importantă cooperarea internațională pentru o universitate? Recent, Ministerul a decis să numească Directorul Departamentului de Cooperare Internațională în Consiliul Universitar. Formarea universitară este globală, cu multe valori globale. Universitățile au un grad ridicat de autonomie și, prin urmare, trebuie să coopereze mai mult, să învețe mai mult una de la alta. Nu există nicio universitate prestigioasă care să fie slabă în cooperarea internațională. Academia de Tehnologie Militară poate considera, de asemenea, extinderea cooperării internaționale ca o diferență, un punct forte. Ministerul Informațiilor și Comunicațiilor vă sprijină în extinderea cooperării internaționale, dar aceasta trebuie să se bazeze totuși pe eficacitate.

Academia trebuie să funcționeze ca o afacere și trebuie să integreze managementul afacerilor în cadrul Academiei. Este posibil să ne dezvoltăm conform modelului de afaceri, dar suntem în continuare profesori, universități, trebuie să fim în continuare transparenți, trebuie să dăm un exemplu. Ministrul Nguyen Manh Hung

Academia trebuie să funcționeze ca o afacere. Managementul afacerilor trebuie adus în cadrul Academiei. Cel mai eficient management este managementul afacerilor. Cu cât este mai mare și mai extins, cu atât managementul trebuie să fie mai bun. Mentalitatea trebuie să fie ca a unei afaceri. Primul pas este de a aduce sisteme de management al afacerilor în Academie, iar software-ul de management al afacerilor poate fi utilizat în cadrul Academiei.

În final, aș dori să vorbesc despre problema eticii în universități. Recent, unele universități Ivy din SUA au fost implicate în probleme etice ale liderilor lor, afectând reputația universității. Academia ar trebui, de asemenea, să învețe o lecție din acest lucru. Fiți atenți să nu permiteți să se întâmple incidente nefericite. Universitățile sunt întotdeauna medii curate și sănătoase. Profesorii și liderii universitari sunt în continuare exemple morale pentru studenți și pentru societate.

Îi doresc Academiei să-și găsească drumul și să rămână pe acel drum, să rămână pe el de-a lungul generațiilor. Să lucreze cu mare pasiune. Pentru a face asta, trebuie să ai aspirații mari. Aspirația de a fi universitatea numărul 1 din CNS. Aspirația de a fi o universitate pentru sute de ani, multe sute de ani.