• Huynh Trong Hieu: Excelent profesor de educație în domeniul apărării și securității naționale
  • 70 de concurenți au participat la competiția provincială pentru desemnarea profesorilor excelenți de la grădiniță.
  • Orașul Bac Lieu : Peste 140 de profesori recunoscuți drept profesori excelenți pentru anul școlar 2024-2025.

Dezvoltare profesională

Unul dintre cele mai remarcabile aspecte ale competiției a fost implicarea serioasă și responsabilă a corpului didactic. Lecțiile au fost apreciate, iar metodele de predare au îndeplinit cerințele, demonstrând o pregătire temeinică și eforturi continue în dezvoltarea profesională.

Mulți profesori au demonstrat flexibilitate în organizarea activităților, concentrându-se pe promovarea rolului activ al elevilor. Implementarea Programului de Educație Generală din 2018 a fost destul de eficientă, vizând dezvoltarea calităților și competențelor, mai degrabă decât simpla transmitere a cunoștințelor.

Comitetul de organizare a acordat premii la 14 profesori care au obținut rezultate remarcabile în cadrul concursului.

În plus, aplicarea tehnologiei informației, transformarea digitală și exploatarea inițială a inteligenței artificiale în predare au făcut ca lecțiile să fie mai vii și mai ușor de înțeles pentru elevi. Acesta este un semn pozitiv, care arată că personalul didactic se adaptează treptat la cerințele inovatoare ale sectorului educațional.

Competiția a oferit profesorilor o oportunitate de a interacționa, de a învăța și de a împărtăși experiențe didactice. Evaluarea a arătat că majoritatea profesorilor au demonstrat metode de predare solide, au organizat activitățile educaționale în mod flexibil, au asigurat atingerea obiectivelor stabilite și s-au concentrat pe dezvoltarea celor cinci calități și zece competențe ale elevilor, așa cum sunt stipulate în noua programă școlară.

Dl. Hua Xuong Tin, șeful interimar al Departamentului de Învățământ Preșcolar și Primar, Departamentul Provincial pentru Educație și Formare Profesională Ca Mau .

Competiția a demonstrat că implementarea Programului de Învățământ General din 2018 la nivelul școlii primare a fost confirmată cu rezultate pozitive. Cu toate acestea, rămân unele limitări, cum ar fi: alocarea nerezonabilă a timpului, inovarea lentă a metodelor de predare în cadrul unor lecții și evaluarea elevilor, care uneori se concentrează prea mult pe rezultate. Abilitățile de rezolvare a problemelor și metodele de predare ale unor profesori necesită încă îmbunătățiri.

Răspândirea impulsului pentru inovare.

Dincolo de simpla demonstrare a abilităților individuale, concursul oferă profesorilor și o oportunitate de a reflecta asupra procesului lor de predare, adaptându-și și îmbunătățindu-și astfel abilitățile profesionale. Mulți profesori consideră că participarea la concurs îi ajută să acumuleze mai multă experiență, să inoveze cu îndrăzneală metodele și să îmbunătățească calitatea lecțiilor lor.

Dna Nguyen Thi Thuy Trang, profesoară de engleză la Școala Primară Nguyen Thi Dinh (Secția Bac Lieu), a declarat: „Competiția a oferit numeroase experiențe practice în inovarea metodelor de predare. Recunoașterea realizărilor noastre este o motivație pentru profesori să continue să se străduiască și să depună eforturi sporite în predare.”

Profesorii de la școala primară Nguyen Thi Dinh (secția Bac Lieu) aplică inteligența artificială (IA) în predarea matematicii.

Faptul că 71 din cei 71 de profesori participanți la concurs au obținut titlul de „ Profesor Excelent ” la nivel provincial, iar 14 profesori au primit realizări remarcabile, nu este doar o recunoaștere binemeritată, ci creează și un efect pozitiv în lanț asupra întregului sector educațional. Acest lucru încurajează profesorii să continue să învețe și să inoveze, contribuind la îmbunătățirea calității educației.

Dna Son Cha Ri Da, profesoară de muzică la Școala Primară Le Loi (secția Hiep Thanh), și-a exprimat bucuria și mândria de a fi onorată. Potrivit acesteia, concursul este o platformă profesională valoroasă care ajută profesorii să își consolideze și să își îmbunătățească abilitățile, oferind totodată oportunități de interacțiune și schimb de experiențe cu colegii. Având în vedere experiențele împărtășite și diseminarea celor mai bune practici, concursul este, de asemenea, un pas important pentru sectorul educației din provincia Ca Mau pentru a îmbunătăți calitatea predării și învățării.

Elevilor din învățământul primar li se oferă cele mai bune condiții posibile pentru a-și dezvolta abilitățile și calitățile.

În contextul unei reforme educaționale din ce în ce mai profunde, menținerea unor platforme profesionale nu numai că ajută la identificarea și cultivarea talentelor, ci și motivează fiecare profesor să își îmbunătățească continuu abilitățile profesionale și să își dezvolte abilitățile pentru a îndeplini cerințele noii ere.

Kim Truc

Sursă: https://baocamau.vn/trau-doi-chuyen-mon-phat-trien-nang-luc-a127822.html