Implementarea activităților de promovare a învățării, construirea unei societăți a învățării până în 2025

În această dimineață, 8 ianuarie, Asociația Provincială Quang Tri pentru Promovarea Educației a organizat o conferință pentru a analiza activitatea de promovare a educației, promovare a talentelor, construirea unei societăți a învățării (XHHT) în 2024 și implementarea sarcinilor pentru 2025.

Șefa adjunctă a Departamentului de Propagandă al Comitetului Provincial al Partidului, Ho Thi Ngoc Lan, a acordat certificate de merit din partea președintelui Asociației Provinciale pentru Promovarea Educației unor colective cu numeroase realizări în promovarea educației, promovarea talentelor și construirea unei societăți educaționale - Foto: NB

În prezent, întreaga provincie numără 2.983 de asociații (o creștere de 178 de asociații față de 2023), cu un total de 231.473 de membri, reprezentând 34,27% din populația provinciei. În 2024, activitatea de promovare a învățării, promovarea talentelor și construirea unei societăți cooperative va continua să se dezvolte puternic și cuprinzător, aducând o eficiență ridicată.

Întreaga provincie are 143.203/180.026 gospodării înregistrate pentru modelul „Familie care învață”, dintre care 125.950 gospodării au fost recunoscute ca fiind „Familie care învață”, atingând o rată de 69,96%; 1.312/2.324 clanuri înregistrate pentru modelul „Clan care învață”, cu 1.197 clanuri recunoscute ca fiind „Clan care învață”, atingând o rată de 51,51%; 755/853 sate, cătune și cartiere înregistrate pentru modelul „Comunitate care învață”, cu 636 sate, cătune și cartiere recunoscute ca fiind „Comunitate care învață”, atingând o rată de 76,17%; 592/632 unități înregistrate pentru modelul „Unitate de învățare”, cu 577 unități recunoscute ca fiind „Unitate de învățare”, atingând o rată de 91,3%.

Acordarea de certificate de merit din partea președintelui Asociației Provinciale pentru Promovarea Educației persoanelor cu numeroase realizări în promovarea educației, promovarea talentelor și construirea unei societăți bazate pe învățare - Foto: NB

Modelul „Cetățeni care învață” a fost implementat pe scară largă la toate nivelurile asociației. În prezent, grupul de fermieri și muncitori rurali numără 11.196 de persoane, grupul de muncitori și mici meșteșugari numără 25.599 de persoane, iar grupul de manageri, funcționari publici și angajați de la nivelul comunei și peste numără 14.785 de persoane recunoscute cu titlul de „Cetățeni care învață”.

În 2024, Fondul provincial de Promovare a Educației a mobilizat peste 43,6 miliarde VND. Din acest fond, asociația, la toate nivelurile, a acordat burse, recompense și cadouri la peste 10.394 de beneficiari, în principal studenți săraci, dar studioși, precum și studenți care au obținut premii mari la examene.

În 2025, Asociația Provincială pentru Promovarea Educației și asociațiile locale vor continua să înțeleagă temeinic și să implementeze eficient direcțiile guvernului central, ale comitetelor de partid și ale autorităților locale privind promovarea educației, promovarea talentelor și construirea unei societăți bazate pe învățătură.

Consolidarea instruirii și a implementării sincrone a instrumentelor software pentru a evalua și recunoaște titlul de „Cetățean care învață” în provincie. Colaborarea strânsă cu Departamentul de Educație și Formare Profesională și unitățile conexe pentru a implementa eficient activitatea de promovare a învățării și talentelor în școli. Consolidarea mobilizării pentru a construi și dezvolta fondul de încurajare a învățării la toate nivelurile asociației pentru a îndeplini eficient activitatea de recompensare și acordare de burse, ajutând elevii săraci să exceleze în studii și în viață.

Cu această ocazie, Președintele Asociației Provinciale pentru Promovarea Educației a acordat certificate de merit la 4 colective și 7 persoane cu numeroase realizări în promovarea educației, promovarea talentelor și construirea unei societăți bazate pe învățământ.

Phu Hai

Sursă: https://baoquangtri.vn/trien-khai-cong-tac-khuyen-hoc-xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-nam-2025-190965.htm