Universitatea nu solicită predare online pentru studenții cu normă întreagă

Universitatea Națională de Economie a trimis recent o notificare către facultăți, institute, departamente și unități conexe, solicitând să nu organizeze predarea online pentru universitățile cu normă întreagă.

Student al Universității Naționale de Economie

Prin urmare, liderul Universității Naționale de Economie a declarat că institutul a dat instrucțiuni temeinice „să nu se predea absolut online în universitățile obișnuite” și a solicitat șefilor de facultăți, institute și departamente să informeze pe deplin toți lectorii cu privire la această directivă.

În același timp, șefii facultăților, institutelor și departamentelor le reamintesc lectorilor să își desfășoare cu seriozitate activitatea didactică, conform programului, orarului și planului de formare al școlii, pentru a asigura calitatea predării.

În document, conducerea Universității Naționale de Economie a solicitat, de asemenea, Departamentului de Inspecție și Juridic (Universitatea Națională de Economie) să efectueze inspecții periodice. În cazul în care se constată predare online în universitățile obișnuite, este necesar să se raporteze conducerii școlii și să se propună măsuri de gestionare.

Într-o declarație acordată ziarului Thanh Nien , profesorul asociat Bui Duc Trieu, șeful departamentului de formare profesională al Universității Naționale de Economie, a declarat că în prezent școala nu are reglementări sau instrucțiuni specifice privind predarea online. Prin urmare, emiterea documentului menționat mai sus are ca scop evitarea activităților spontane de predare online (care afectează calitatea predării).

Se știe că, conform reglementărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale, sub forma formării regulate și a programului de studiu combinat cu munca, universităților li se permite să desfășoare maximum 30% din volumul total al programului de formare prin cursuri online.

Cu toate acestea, potrivit ziarului Thanh Nien , multe universități sunt destul de precaute în ceea ce privește organizarea predării online, deoarece sunt îngrijorate că nu asigură calitatea instruirii. Unele școli au implementat predarea online doar într-o formă pilot. Studenții au mai spus că preferă să urmeze lecții în care lectorii folosesc cretă și tablă, decât să prezinte diapozitive sau să predea online.

Legătură sursă: https://thanhnien.vn/truong-dh-yeu-cau-khong-day-truc-tuyen-voi-sinh-vien-chinh-quy-185240315193118974.htm