Liceul Diem Thuy implementează activ activități de prevenire a efectelor nocive ale tutunului în școli.

În ultimii ani, țigările electronice și produsele din tutun încălzite au pătruns în școli, provocând numeroase consecințe îngrijorătoare pentru sănătatea și psihologia elevilor. Fiind una dintre unitățile de învățământ pioniere din provincia Thai Nguyen care implementează cu tărie activitatea de prevenire și combatere a efectelor nocive ale tutunului, Liceul Diem Thuy a avut numeroase activități creative și extrem de eficiente.

O reporteră a ziarului Vietnam Women a avut un interviu cu domnul Luong Van Huy - directorul liceului Diem Thuy, pe această temă.

Reporter: Domnule, țigările electronice devin o tendință în rândul tinerilor. Cum percepeți acest risc pentru mediul școlar?

Dl. Luong Van Huy: În realitate, țigările electronice devin o preocupare pentru sectorul educațional . Mulți studenți sunt atrași de curiozitate și de dorința de a se lăuda, crezând că țigările electronice sunt „ușoare” și „nu la fel de toxice ca țigările tradiționale”. Cu toate acestea, conform documentelor de cercetare și din sectorul sănătății, țigările electronice conțin nicotină și multe substanțe chimice care afectează grav sistemele respirator și cardiovascular și, în special, dezvoltarea creierului adolescenților.

Când elevii folosesc țigări electronice, acest lucru este adesea însoțit de curiozitate și de dorința de a se lăuda cu prietenii lor. Este mai periculos atunci când elevii aduc țigări electronice la școală și își invită prietenii să le încerce, creând un efect contagios și greu de controlat în sala de clasă și la școală.

La Liceul Diem Thuy, deși nu am înregistrat niciun caz de elevi care utilizează țigări electronice în școală, am stabilit că aceasta este o problemă care necesită acțiuni timpurii și ferme, prevenirea este mai bună decât tratarea, iar elevii nu sunt expuși riscurilor negative cauzate de țigările electronice.

PV: Se știe că școala a implementat numeroase activități de propagandă în anul școlar 2025-2026. Puteți oferi mai multe detalii?

Dl. Luong Van Huy: Încă de la începutul anului școlar, școala a implementat planuri conform directivelor Ministerului Educației și Formării Profesionale; Comitetului Popular Provincial Thai Nguyen ; Departamentului Educației și Formării Profesionale privind prevenirea efectelor nocive ale tutunului în sectorul educației pentru anul școlar 2025-2026. Am dispus Uniunii Tineretului Școlar să desfășoare 35/35 de filiale ale Uniunii Tineretului pentru a organiza activitatea „Propagandă privind prevenirea și combaterea efectelor nocive ale țigărilor electronice și ale produselor din tutun încălzite în școli pentru anul școlar 2025-2026”.

Liceul Diem Thuy organizează în mod regulat activități de propagandă pentru a preveni efectele nocive ale tutunului asupra elevilor.

Sesiunea de propagandă s-a desfășurat într-un format dinamic, combinând prezentări, vizionarea de videoclipuri ilustrative și schimbul de întrebări și răspunsuri. Nu am dorit ca elevii să asculte doar pasiv, ci să participe, să discute și să pună întrebări. Conținutul sesiunii de propagandă s-a concentrat pe trei obiective: Creșterea gradului de conștientizare a elevilor cu privire la efectele nocive ale țigărilor electronice și ale produselor din tutun încălzite; Ajutarea elevilor să identifice factorii de risc, formând astfel o atitudine fermă de a spune „nu”; Construirea unui mediu școlar sănătos, fără fum.

După program, 100% dintre elevi au semnat un angajament de a „nu depozita, transporta, comercializa sau utiliza tutun, țigări electronice sau produse din tutun încălzite în școală”. Aceasta este o schimbare clară în gradul de conștientizare și responsabilitate al elevilor.

PV: Pe lângă propagandă, ce soluții a aplicat școala pentru o prevenire și o monitorizare eficiente?

Dl. Luong Van Huy: Munca de propagandă este în centrul atenției, dar supravegherea și coordonarea sunt condițiile necesare pentru a fi asigurate. Școala colaborează îndeaproape cu Poliția Comună și cu unitatea medicală pentru a organiza discuții tematice despre Legea privind prevenirea și controlul efectelor nocive ale tutunului. Aceste conținuturi nu apar doar în timpul activităților de salut cu steagul, ci sunt prezentate și în diverse forme, cum ar fi videoclipuri, scenete, povești reale etc., pentru a facilita asimilarea de către elevi.

În același timp, implementăm măsuri de monitorizare: Profesorii monitorizează îndeaproape situația din clasă, detectând prompt semne neobișnuite; Atunci când observă semne că elevii utilizează țigări electronice, profesorii le reamintesc și le anunță imediat părinții, solicitându-le cooperarea; Școala are o cutie de sugestii „Ce vreau să spun”, care este și un loc unde se pot primi informațiile furnizate de elevi pentru a înțelege prompt și a preveni încălcarea regulilor de către elevi. Împreună cu aceasta, implementăm modelul „Școală fără fum” în mod sincron și consecvent: de la poarta școlii, hol, toaletă până la bibliotecă, parcare, există panouri publicitare și sloganuri „Fumatul interzis”.

Elevii Liceului Diem Thuy știu cu încredere cum să prevină efectele nocive ale tutunului.

Punctul nostru de vedere este: dacă îți iei un angajament, trebuie să îl duci la îndeplinire, evită situația de propagandă pe scară largă, dar și de supraveghere laxă. În perioada următoare, școala va intensifica propaganda, educația privind abilitățile cognitive și autoprotecția elevilor.

Colaborați cu părinții și autoritățile locale pentru a monitoriza și detecta din timp încălcările. Mai important, este necesar să construiți o cultură școlară pozitivă în care elevii să se simtă respectați, iubiți și să aibă un mediu sănătos în care să se dezvolte.

PV: Mulți oameni cred că metoda de propagandă privind prevenirea și combaterea efectelor nocive ale tutunului nu este foarte inovatoare și provoacă ușor plictiseală. A inovat și a atras Liceul Diem Thuy elevi?

Dl. Luong Van Huy: Am stabilit în mod clar că, dacă propaganda este desfășurată în timp ce elevii stau și ascultă și... numără minutele, eficacitatea este aproape zero. Prin urmare, școala oferă activități într-un mod mai creativ și interactiv.

Unul dintre punctele de atracție este organizarea de activități extracurriculare, cum ar fi: „Prevenirea efectelor nocive ale tutunului”; „Învățarea Legii privind prevenirea efectelor nocive ale tutunului”... Prin intermediul activităților extracurriculare, elevii învață și își demonstrează cunoștințele în diverse forme: interpretarea unor scenete; vorbirea pe rol; prezentarea cu ajutorul diapozitivelor sau infograficelor.

Multe scenete au fost create chiar de elevi, bazate pe situații din viața reală: invitații să încerce țigări electronice, cum să refuze când prietenii îi ademenesc... Elevii au învățat abilități comportamentale și au transmis mesajul „Țigările sunt dăunătoare sănătății, stai departe de ele cât timp ești încă la școală”.

În plus, școala a lansat și un concurs de scriere și pictură cu tema „Fumatul interzis”. Produse remarcabile au fost expuse pe scenă, în incinta școlii; afișate pe panouri de anunțuri și difuzate prin difuzoarele interne. Atunci când elevii fac singuri acest lucru, îl spun singuri și îl răspândesc singuri, efectul va fi mai puternic decât orice prelegere teoretică.

PV: Angajamentul nu se aplică doar elevilor, ci și personalului și profesorilor?

Dl. Luong Van Huy: Credem că educația prin acțiuni este mai importantă decât educația prin cuvinte. Prin urmare, nu doar elevii, ci 100% dintre personalul școlii, profesorii și angajații au semnat un angajament de a nu fuma în campus.

Profesorii trebuie să fie modele de urmat. Elevii sunt foarte sensibili, dacă profesorii fumează, toată propaganda este doar o formalitate. Datorită acestui consens, mediul școlar devine mai civilizat și mai curat.

PV: Care sunt primele rezultate ale școlii după implementarea modelului?

Dl. Luong Van Huy: Rezultatele inițiale sunt foarte pozitive: Peste 90% dintre elevi au cunoștințe de bază despre efectele nocive ale țigărilor și țigărilor electronice; 100% dintre elevi au semnat un angajament de a nu folosi țigări în școală; Anul școlar trecut, nu au existat cazuri de încălcare a regulilor din partea elevilor.

Mai important, vedem cum elevii își reamintesc reciproc în mod proactiv și creează un mediu fără fum în sala de clasă și pe terenul școlii. Atunci când elevii sunt proactivi, regulile vor fi sustenabile.

PV: Pe lângă rezultatele obținute, ce dificultăți întâmpină școala în timpul procesului de implementare?

Dl. Luong Van Huy: Cea mai mare dificultate este impactul mediului exterior. Unii copii au rude care fumează acasă sau sunt atrași de prieteni. Țigările electronice sunt deghizate în pixuri și stick-uri USB, ceea ce face detectarea mai dificilă.

În plus, bugetul pentru organizarea de locuri de joacă media, forumuri și activități extracurriculare este limitat, ceea ce face ca uneori amploarea programului să nu fie cea așteptată. Cu toate acestea, identificăm acest proces ca fiind pe termen lung și persistent.

PV: În opinia dumneavoastră, ce rol joacă părinții în prevenirea efectelor nocive ale tutunului în școli?

Dl. Luong Van Huy: În opinia mea, părinții joacă un rol extrem de important în prevenirea și limitarea utilizării țigărilor electronice de către elevi. Deoarece familia este primul mediu educațional și are cea mai profundă influență asupra percepției și comportamentului fiecărui elev. Dacă părinții sunt atenți, sunt apropiați și vorbesc regulat, pot recunoaște semnele timpurii ale anomaliilor și pot interveni prompt.

Ne așteptăm ca părinții să: dea un exemplu printr-un stil de viață sănătos; să aibă grijă de copiii lor și să discute cu aceștia despre efectele nocive ale tutunului; să se coordoneze îndeaproape cu profesorii și cu școala atunci când există semne de suspiciune.

Coordonarea dintre familie și școală ajută la formarea unei rețele cuprinzătoare de supraveghere și sprijin pentru elevi. Atunci când părinții înțeleg clar regulamentul școlar, participă la propaganda și gestionarea copiilor lor acasă, eficiența educațională va fi mult mai mare. Credem că, dacă familia, școala și societatea își unesc forțele, mesajul „Spune nu tutunului” se va răspândi mai puternic.

PV: Puteți transmite un mesaj elevilor și părinților?

Dl. Luong Van Huy: Alegeți un stil de viață sănătos și spuneți cu încredere „nu” țigărilor electronice. Pentru că fiecare alegere corectă de astăzi vă va deschide un viitor luminos mâine. Școala vă are întotdeauna încredere, vă iubește și vă însoțește pe drumul spre maturitate.

Școlile ar trebui să fie cele mai curate și sigure locuri pentru elevi. Vom continua să ne străduim să menținem un mediu „Fără fum – Fără riscuri – Fără compromisuri cu țigările electronice”.

PV: Mulțumesc foarte mult!

Sursă: https://phunuvietnam.vn/truong-thpt-diem-thuy-tich-cuc-trien-khai-cong-tac-phong-chong-tac-hai-thuoc-la-hoc-duong-20251110143143519.htm