• Eficacitatea aplicațiilor de inteligență artificială în domeniul sănătății
  • Aplicarea unor soluții complete de training cu inteligență artificială AI
  • Liderii se adaptează la valul inteligenței artificiale (IA)
  • Diseminare și educație juridică folosind aplicații de inteligență artificială

La seminar au participat Dr. Le Hoang Du, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Ca Mau , împreună cu peste 100 de delegați, inclusiv directori de școli, lectori și un număr mare de studenți.

Vorbind la seminar, Dr. Trinh Huynh An, directorul Filialei Universității de Educație din Ca Mau, a declarat: „Pentru prima dată, Filiala a organizat un seminar de amploare pe tema aplicării inteligenței artificiale în inovarea în predarea limbilor străine. Aceasta nu este doar o problemă de actualitate, ci are și o valoare practică profundă. Prin intermediul acestui forum, nu numai că vor fi introduse instrumente utile de inteligență artificială în predarea limbilor străine, dar va contribui și la conectarea învățământului universitar cu învățământul general, promovând inovația în metodele de predare, în conformitate cu tendința de aplicare a tehnologiei moderne.”

Dr. Trinh Huynh An, directorul Filialei Universității de Educație din Ca Mau, a vorbit la seminar.

Punctul culminant al seminarului l-au constituit rapoartele și discursurile din 2020, prezentate de personal și profesori cu experiență, de la nivel primar până la liceu, din provincie. Discursurile s-au concentrat pe aplicații practice ale inteligenței artificiale în predare, cum ar fi: Aplicarea inteligenței artificiale pentru construirea de baze de întrebări, pregătirea prelegerilor și proiectarea testelor și evaluarea disciplinelor de limba engleză la nivel de liceu; Aplicarea ChatGPT și Suno pentru a stârni interesul elevilor pentru învățarea vocabularului; Combinarea ChatGPT și Replika pentru îmbunătățirea abilităților de comunicare în limba engleză.

Profesorul emerit Mac Xuan Tien de la Liceul Phan Ngoc Hien pentru elevi supradotați, a vorbit despre „Aplicarea inteligenței artificiale pentru construirea de baze de întrebări, pregătirea de cursuri și proiectarea de teste și evaluarea limbii engleze la nivel de liceu”.

În plus, profesorii specializați au prezentat și utilizarea aplicației Lingoland pentru a sprijini dezvoltarea abilităților de vorbire; dezvoltarea abilităților de scriere în limba engleză prin intermediul platformei Write & Improve; introducerea modelului English Club 4.0 cu activități extracurriculare care integrează inteligența artificială; discutarea oportunităților și provocărilor în aplicarea inteligenței artificiale în licee.

Studenții Universității de Economie și Afaceri din Ca Mau studiază metodele de aplicare a inteligenței artificiale prezentate la seminar.

În cadrul seminarului, numeroși profesori din școlile din provincie au făcut schimb de experiențe practice și au apreciat utilitatea instrumentelor de inteligență artificială în predarea limbilor străine pentru fiecare nivel de clasă și fiecare grupă de elevi, precum și dificultățile care pot fi întâmpinate în timpul implementării.

Discuția a atras numeroase opinii din partea profesorilor și elevilor cu privire la eficacitatea metodelor de aplicare a inteligenței artificiale în predare și învățare.

Apreciind profund seminarul, Dr. Le Hoang Du, director adjunct al Departamentului Provincial de Educație și Formare Profesională, a subliniat: „În contextul dezvoltării puternice a tehnologiei digitale, IA nu este doar o tendință globală, ci își afirmă și rolul din ce în ce mai important în domeniul educației, în special în predarea limbilor străine”.

Dr. Le Hoang Du, director adjunct al Departamentului Provincial de Educație și Formare Profesională, a apreciat foarte mult seminarul și a exprimat speranța că școlile și profesorii vor continua să inoveze și să aplice inteligența artificială mai puternic în predare, contribuind la îmbunătățirea calității educației.

„Credem că, prin intermediul acestui seminar, delegații, profesorii și studenții vor vedea împreună mai clar oportunitățile, provocările și responsabilitățile sectorului educațional în aplicarea inteligenței artificiale pentru a ține pasul cu tendințele vremurilor. Pornind de acolo, vom descoperi soluții practice și fezabile pentru a îmbunătăți și spori calitatea predării limbilor străine și a altor discipline la toate nivelurile de învățământ”, speră Dr. Le Hoang Du.

Hong Nhung

Sursă: https://baocamau.vn/ung-dung-ai-trong-doi-moi-giang-day-ngoai-ngu-a121936.html