Greșelile mă ajută să devin o persoană mai bună.

Fluent în cinci limbi străine și cel mai bun scor la examenul de admitere la clasa a X-a din 2022 din orașul Ho Chi Minh, Duong Kien Khai (clasa a XI-a, specializat în informatică la Liceul pentru Supradotați, Universitatea Națională Vietnam Ho Chi Minh City) are și câteva „secrete” puțin cunoscute.

Duong Kien Khai își împărtășește experiența studiilor și a vieții sale - Foto: CONG NHAT

Mi-am dat seama că trebuie să mă străduiesc să fiu o persoană fericită, nu să încerc să fiu perfectă.

DUONG KIEN KHAI

Pe lângă vietnameză, acest elev din Generația Z vorbește bine cinci limbi: cantoneză, mandarină, engleză și germană. Aseară, 25 ianuarie, Khai a primit premiul al doilea la Concursul Național de Informatică pentru elevi supradotați. Într-un interviu acordat ziarului Tuoi Tre , Khai a împărtășit: „Capacitatea de a folosi aceste limbi nu se datorează neapărat unei inteligențe excepționale sau unui talent înnăscut. Pe baza experienței mele, cred că, cu mediul potrivit și o practică serioasă, cu obiective clare, putem cuceri limbi străine în timp. De exemplu, când eram mic, deoarece limba mea maternă era cantoneza, nu vorbeam foarte bine vietnameza. Părinții mei au fost nevoiți să le ceară mult ajutor prietenilor pentru a-mi îmbunătăți vietnameza când eram la școală. În ultima vreme, pe lângă engleză și vietnameză, am avut mai puține oportunități de a folosi alte limbi, așa că nu mai am la fel de multă încredere în ele.”

Obișnuiam să fiu foarte strict cu mine însumi.

* Având în vedere performanța ta academică impresionantă, mulți oameni cred că programul tău de studiu trebuie să fie incredibil de încărcat? - Sunt la fel ca toți ceilalți din jurul meu, de obicei dorm de la 23:00 la 7:00 a doua zi dimineață. În afară de școală, petrec aproximativ două ore studiind acasă în fiecare seară. În zilele în care mă simt obosit, studiez doar puțin peste o oră și apoi mă opresc. Când sunt concentrat pe antrenamentul pentru echipa școlii, studiez aproximativ trei ore în fiecare dimineață și după-amiază, încercând să mă concentrez cât mai mult posibil. În pauzele mele, de obicei dorm sau stau de vorbă cu prietenii apropiați. Acesta este momentul în care eliberez stresul și îmi reîncarc energia eficient. În perioada de pregătire pentru examenul de admitere la clasa a X-a, am fost destul de strict cu mine însumi. La acea vreme, aproape că nu am interacționat cu conturile de socializare timp de câteva luni și am redus la minimum jocurile. Dar acum nu mai sunt atât de strict cu mine însumi. Ori de câte ori mă simt copleșit sau stresat de ceva, aleg să ies la plimbare, iar mintea mea devine treptat mai clară și mai concentrată. (râde)

* Ai vreo experiență care ar putea fi numită eșecuri? - Ca să fiu sincer, nu am trecut prin niciun eșec major. Dacă e să zic ceva, probabil că sunt doar câteva poticniri când rezultatele nu au fost cele așteptate. Cu toate acestea, cred că eșecul nu este neapărat un lucru rău; de fapt, poate fi o motivație pentru a mă împinge și a mă dezvolta. Înainte, eram foarte supărat de orice eșec și aproape incapabil să-l accept. Dar, în timp, mi-am dat seama ce este mai important și mai semnificativ pentru mine și dacă pot recunoaște, accepta și ieși din eșec. Privind lucrurile în acest fel, dacă am avea întotdeauna succes și numai succes vreodată, nu am fi mereu într-o stare de confort, ceea ce duce la o motivație mai mică de a ne strădui sau de a încerca mai mult?

Devino o persoană fericită

* La ce „împleticire” te referi? - O experiență neașteptată pe care am avut-o a fost în timpul examenului de selecție pentru echipa olimpică 30-4 al școlii. Eram încrezător că aproape îmi asigurasem un loc, deoarece eram cel mai bun elev din întreaga școală când am intrat în clasa a X-a. Cu toate acestea, când au apărut rezultatele, am fost destul de surprins să mă aflu departe de primii 3. Inutil să spun că am fost atât foarte dezamăgit, cât și încrezător în mine. Dar m-am calmat, am încercat să gândesc lucrurile, am înfruntat situația cu sinceritate și am acceptat treptat adevărul că încă mai aveam multe aspecte de îmbunătățit. Am transformat acel eșec în motivație, forțându-mă să devin mai sârguincios. Și după aceea, am fost selectat pentru echipa națională de competiție a elevilor excelenți a școlii, care este de obicei doar pentru elevii de clasa a XII-a, și am câștigat o mențiune de onoare la competiția națională de informatică din acel an. * Ce lecții înveți din fiecare eșec sau problemă pe care o întâmpini în viață? - Obișnuiam să încerc să fiu o persoană perfectă. Dar, de fapt, asta este ceva ce mi-am dorit eu însumi și am pus presiune pe mine; nimeni nu mi-a spus și nici nu a avut nevoie să mă forțez atât de mult. Familia, profesorii și prietenii mei mă văd cu toții ca pe un copil, un elev sau doar un prieten obișnuit, nu ca pe un elev de promoție. Realizarea acestui lucru m-a ajutat să devin mai încrezător și mai relaxat, permițându-mi să trăiesc conform vârstei mele și să-mi recunosc greșelile. Pe termen lung, îmi propun întotdeauna să devin o persoană fericită, care se străduiește constant să se perfecționeze, dar știe și să se bucure de bucuriile lucrurilor din jurul meu, mari sau mici. Știu că sunt foarte norocoasă să am o familie iubitoare și un mediu educațional la care mulți oameni visează. Sunt mulțumită de acest lucru și voi continua să mă străduiesc în fiecare zi.

Talentat la 16 ani

La examenul de admitere pentru clasa a X-a din 2022, Duong Kien Khai a aplicat la clasa specializată de informatică de la Liceul pentru Elevi Supradotați (Universitatea Națională din Vietnam, Ho Chi Minh City) și a obținut un scor total de 46,65 (scorul la materia specializată s-a dublat), devenind unul dintre elevii cu cele mai bune note admiși în clasa a X-a la această școală de la înființarea sa. Simultan, a fost și elevul cu cele mai bune note în programul specializat din Ho Chi Minh City, cu un scor perfect de 10 la toate cele trei materii: matematică, limbi străine și informatică. Khai a câștigat, de asemenea, premiul al II-lea la limba engleză la nivel de oraș și mai multe premii la șah și șah chinezesc. În mod remarcabil, în cei patru ani de gimnaziu, Khai a obținut un scor mediu de 9,9 doar în primul semestru al clasei a VI-a; toate celelalte semestre au fost cu scoruri perfecte de 10/10.

Tuoitre.vn

Legătură sursă