Poticnirea mă ajută să mă perfecționez

Fluent în cinci limbi străine, dublu eminent la examenul de admitere pentru clasa a X-a în orașul Ho Chi Minh în 2022, Duong Kien Khai (specializat în IT în clasa a XI-a la Liceul pentru elevi supradotați, Universitatea Națională din orașul Ho Chi Minh) are și el „secrete” pe care puțini oameni le cunosc.

Duong Kien Khai își împărtășește experiența studiilor și a vieții sale - Foto: CONG NHAT

Mi-am dat seama că trebuie să lucrez la a fi o persoană fericită, nu să încerc să fiu o persoană perfectă.

DUONG KIEN KHAI

Cele cinci limbi pe care acest prieten din Generația Z le stăpânește, pe lângă vietnameză, sunt chineza (cantoneză), mandarina, engleza și germana. Iar aseară, 25 ianuarie, Khai tocmai a primit rezultatul câștigării premiului al doilea la Concursul Național pentru Studenți Excelenți în Tehnologia Informației. Într-o discuție cu Tuoi Tre , Khai a spus: - A putea folosi limbile menționate mai sus nu înseamnă neapărat că sunt excepțional de inteligent sau înnăscut. Având în vedere experiența mea, cred că avem nevoie de un mediu potrivit pentru a interacționa și a exersa cu seriozitate, cu obiective clare, iar în timp vom cuceri limbile străine. De exemplu, când eram mic, deoarece limba mea maternă era chineza (cantoneză), nu vorbeam foarte bine vietnameza. Într-atât încât, atunci când mergeam la școală, părinții mei au fost nevoiți să le ceară prietenilor mei mult sprijin pentru a mă ajuta să-mi îmbunătățesc treptat limba vietnameză. Recent, pe lângă engleză și vietnameză, am avut puține ocazii să folosesc și alte limbi, așa că nu am prea multă încredere în ele.

Obișnuiam să fiu dur cu mine însumi

* Având în vedere realizările tale „șocante”, mulți oameni cred că programul de studiu al lui Khai trebuie să fie foarte încărcat? - Sunt la fel ca mulți dintre prietenii mei din jurul meu, de obicei dorm de la 23:00 la 7:00 a doua zi dimineață. În afară de orele de școală, petrec aproximativ două ore studiind acasă în fiecare seară. În zilele în care mă simt obosit, studiez doar puțin peste o oră și apoi mă opresc. Când mă concentrez pe studiul pentru echipa națională, studiez aproximativ trei ore în fiecare dimineață și după-amiază și încerc să mă concentrez cât mai mult posibil în timp ce studiez. În pauzele mele, dorm adesea sau vorbesc cu prietenii apropiați. Acesta este momentul în care eliberez stresul și îmi reîncarc eficient energia. În perioada de pregătire pentru examenul de admitere la clasa a X-a, obișnuiam să fiu destul de strict cu mine însumi. La acea vreme, aproape că nu am interacționat cu conturile de socializare timp de câteva luni, limitându-mă pe cât posibil la jocuri. Dar acum nu mai sunt atât de strict cu mine însumi. Ori de câte ori mă simt sufocat sau copleșit de ceva, aleg să mă plimb și mintea mea devine treptat mai clară și mai concentrată. (râde)

* Ai avut așa-zise eșecuri? - Este adevărat că, privind în urmă, nu am întâlnit niciodată eșecuri majore. Dacă le-aș fi avut, probabil ar fi fost vorba de câteva poticniri atunci când rezultatele nu sunt cele așteptate. Cu toate acestea, cred că eșecul nu este un lucru rău, ci mai degrabă o forță motrice care mă ajută să mă promovez și să mă dezvolt. În trecut, mă simțeam foarte inconfortabil cu orice eșec propriu și aproape că nu-l puteam accepta. Dar, în timp, mi-am dat seama ce este mai important și mai semnificativ pentru mine și dacă pot vedea, accepta și apoi să mă ridic din eșec sau nu. Într-un fel, dacă avem întotdeauna succes și numai succes, vom fi mereu într-o stare confortabilă, ceea ce duce la o motivație mai mică de a ne strădui sau de a încerca?

Devino o persoană fericită

* Despre ce „împleticire” vorbești? - O experiență nedorită pe care am avut-o a fost în timpul examenului de selecție pentru echipa olimpică 30-4 al școlii. Eram încrezător că eram aproape sigur că voi obține un loc, deoarece am intrat în clasa a X-a și eram eminentul întregii școli. Totuși, când au apărut rezultatele, am fost destul de surprins, deoarece eram departe de primii 3. Inutil să spun, am fost atât dezamăgit, cât și sceptic în privința mea. Dar m-am calmat, am încercat să gândesc, am înfruntat situația cu sinceritate și am acceptat treptat faptul că încă mai aveam multe lucruri de îmbunătățit. Am transformat acel eșec în motivație, forțându-mă să muncesc mai mult. Și apoi am fost selectat pentru echipa națională de competiție a elevilor excelenți ai școlii, care este de obicei doar pentru elevii de clasa a XII-a, și am câștigat premiul național de încurajare la IT în acel an. * Ce lecție ai învățat din fiecare eșec sau nevoie de a rezolva probleme întâlnite în viață? - Obișnuiam să încerc să devin o persoană perfectă. Dar, de fapt, asta îmi doream și este adevărat că puneam presiune pe mine, nimeni nu mi-a spus sau nu a avut nevoie să mă forțez așa. Familia, profesorii și prietenii mei mă consideră un copil al familiei, un elev de școală sau pur și simplu un prieten normal de-al lor, nu un elev de promoție. Realizând acest lucru mă ajută să fiu mai încrezător, să mă simt mai confortabil și să trăiesc în funcție de vârsta și greșelile mele. Pe termen lung, îmi propun mereu să devin o persoană fericită, care se străduiește constant, dar știe să se bucure de bucuria lucrurilor, mari sau mici, din jurul meu. Știu că sunt foarte norocoasă să am o familie iubitoare și un mediu educațional la care visează mulți oameni. Sunt mulțumită de acest lucru și mă străduiesc mereu în fiecare zi.

16 ani și talentat

La examenul de admitere la clasa a X-a din 2022, Duong Kien Khai a aplicat pentru clasa specializată IT la Liceul pentru Supradotați (Universitatea Națională Ho Chi Minh City) și a obținut un scor total de 46,65 (materie dublă specializată), devenind unul dintre elevii eminenti admiși în clasa a X-a cu cel mai mare scor al acestei școli de la înființare. În același timp, a fost și elevul eminent al clasei specializate din Ho Chi Minh City, cu un scor perfect de 10 la toate cele trei materii: matematică, limbi străine și IT. Khai a câștigat, de asemenea, premiul al II-lea la limba engleză la nivel de oraș și mai multe premii la șah și șah chinezesc. Este de menționat faptul că în cei patru ani de gimnaziu, Khai a avut un singur semestru în primul an al clasei a VI-a cu un scor mediu de 9,9, restul elevilor obținând un scor mediu absolut de 10/10.

Tuoitre.vn

Legătură sursă