Dorind ca fiul ei să se obișnuiască treptat cu literele și cifrele, dna Nguyen Thi Thu Hoai (37 de ani, Thuong Tin, Hanoi ) a decis să-și trimită fiul la cursuri suplimentare de la începutul lunii august. Cu toate acestea, la intrarea în noul an școlar, chiar dacă fiul ei era încrezător, dna Hoai a menținut un program regulat pentru fiul ei, cu 4 cursuri suplimentare, inclusiv 3 seri în timpul săptămânii și o după-amiază în weekend.
În opinia ei, băieții trebuie să studieze toată ziua, toată săptămâna, pentru a-și consolida cunoștințele. Dacă nu studiază suplimentar, nu vor putea ține pasul cu prietenii lor.
De îndată ce intră în clasa întâi, mulți copii „muncesc din greu” studiind 9-10 ore pe zi. (Fotografie ilustrativă)
„Multe zile când mergeam să-mi iau copilul de la școală pentru a merge la orele suplimentare, mă întreba inocent: «Trebuie să merg din nou la școală, mamă?» Eu doar râdeam. Seara, când îl vedeam ieșind de la orele suplimentare cu o față obosită și slăbită, nu puteam să nu-mi pară rău, dar nu aveam de ales decât să-l încurajez să se străduiască mai mult”, a spus părintele.
Dna Hoai a spus că, atunci când era tânără, familia ei era săracă și nici ea, nici soțul ei nu aveau ocazia să meargă la școală, așa că erau dezavantajați în comparație cu colegii lor. Prin urmare, cuplul a decis să-și investească toate eforturile în fiul lor, nelăsându-l să rămână în urma prietenilor săi.
Fiecare oră suplimentară pentru fiul doamnei Hoai costă între 150.000 și 200.000 VND. Se estimează că familia va aloca aproximativ 4 milioane VND pe lună pentru ca fiul lor să participe la cursuri suplimentare. În ciuda cheltuielilor și a timpului necesar pentru a-și lua și aduce copilul, cuplul nu s-a gândit niciodată să-l împiedice să meargă la școală.
Nu doar dna Hoai, ci mulți părinți au spus că, de la începutul noului an școlar, copiii lor pleacă adesea de acasă dimineața și vin acasă la 19:00-20:00, apoi își fac temele până la 21:00-22:00. Unele familii își lasă copiii să ia cursuri suplimentare toată săptămâna, chiar și în weekenduri, deoarece se tem că aceștia nu vor putea ține pasul cu programul și cu colegii lor de clasă.
„Programul de studiu al copilului meu nu este nimic în comparație cu cel al colegilor lui de clasă”, „Trebuie să studiez zile întregi și săptămâni întregi pentru a-mi consolida cunoștințele” sau „Copilul meu nu se poate concentra acasă, iar părinții mei nu mă pot ajuta” sunt justificări oferite de unii părinți.
Potrivit doamnei Bui Thi Nhon, învățătoare la Școala Primară Tan Thanh A ( Binh Phuoc ), mulți părinți consideră că programa școlară actuală este prea rapidă și prea dificilă pentru copiii lor. Prin urmare, este necesar să le permită copiilor să meargă la școală mai devreme și să ia cursuri suplimentare.
„Personal, consider că programul actual al școlii primare, în special clasa I, nu este prea încărcat. Copiii pot ține pasul perfect dacă părinții nu pun prea mult accent pe realizări”, a spus dna Nhon.
Totuși, din cauza fricii de a-și pierde prietenii și de a nu fi suficient de buni din punct de vedere academic, mulți părinți din oraș sunt dispuși să-și programeze programul de studiu al copiilor, cu un timp de studiu de până la 9-10 ore/zi, mai mult decât persoanele care lucrează, „aceasta este o dorință de realizări și premii, nu o preocupare reală pentru viitorul copiilor lor”.
Intrând în clasa I, unii copii știu deja să citească, să scrie și să calculeze, creând, fără intenție, diferențe de competență și cunoștințe între elevii din aceeași clasă. Cu toate acestea, profesorii vor preda conform programului standard prescris de Ministerul Educației și Formării Profesionale , nu conform a ceea ce știu deja elevii. Prin urmare, părinții nu ar trebui să-și facă griji și nu este nevoie să-și trimită copiii la clase suplimentare prea des.
Postarea șocantă a unui părinte despre programul școlar al copilului lor. (Captură de ecran)
Nu transformați educația într-o cursă nemiloasă
Observând copii care tocmai au intrat în clasa întâi și trebuie să intre într-o cursă grea fără să înțeleagă măcar motivul, Dr. Ho Lam Giang, expert în psihologie educațională și președinte al consiliului consultativ pentru educație Happy Teen, a deplâns: „Programul de studiu al unui copil de 6 ani este, din păcate, mai mare decât cel al unui adult care lucrează sau chiar al unui elev aflat în luna de vârf a pregătirii pentru examenul de admitere în clasa a X-a sau la universitate.”
Învățarea este o călătorie lungă, care necesită efort personal, dragoste și pasiune. Din păcate, teama de a fi inferiori „copiilor altora” îi determină pe mulți părinți să sacrifice copilăria copiilor lor în schimbul realizărilor și al admirației din partea societății.
Dr. Giang consideră că părinții care le stabilesc copiilor un program de studiu încărcat sunt probabil victime ale bolii realizării, atunci când le pasă doar de rezultatele academice și ignoră dezvoltarea fizică și mentală a copiilor lor.
Pe lângă învățarea cunoștințelor, copiii trebuie să învețe cum să se comporte, cum să comunice, cum să iubească să exploreze și să simtă viața. Cu toate acestea, cu programul încărcat actual stabilit de părinți, copiii au greu timp să se odihnească complet, ca să nu mai vorbim de conectarea cu natura sau de desfășurarea regulată a activităților recreative și fizice.
Cu o astfel de cursă, familiile vor obține mai multe realizări, dar vor și pierde mai mult, creând copii care se tem să învețe, se tem să meargă la școală și sunt mereu într-o stare de oboseală și epuizare.
„Am fost martorii presiunii exercitate de elevii de gimnaziu și liceu la examene pentru a avansa la nivel. Cu toate acestea, presiunea a apăsat acum puternic asupra copiilor care intră în clasa I, ceea ce chiar îi îndureră pe adulți și îi face pe părinții ca mine să sufere”, a spus Dr. Giang, sperând că părinții vor lua în considerare și vor face alegerea corectă și potrivită pentru dezvoltarea echilibrată și completă a copiilor lor.
Sursă: https://vtcnews.vn/vua-vao-lop-1-nhieu-phu-phuynh-bien-con-thanh-tho-cay-hoc-them-kin-tuan-ar898385.html






Comentariu (0)