Atelierul servește drept forum pentru experți, organizații de training, startup-uri și studenți pentru a discuta despre viitorul resurselor umane antreprenoriale inovatoare; pentru a promova formarea unui ecosistem pentru dezvoltarea resurselor umane antreprenoriale; și pentru a spori creativitatea, adaptabilitatea și mobilizarea eficientă a resurselor pentru dezvoltarea resurselor umane antreprenoriale.
La atelier au participat reprezentanți ai unor organizații precum: Ministerul Științei și Tehnologiei , Community in Techfest Vietnam 2025, Success Academy, Universitatea Amity (India) etc.
În cadrul atelierului, cu scopul de a găsi soluții durabile de dezvoltare a resurselor umane pentru startup-uri în era inovării, delegații și vorbitorii au purtat discuții sincere și serioase pe teme precum: Viitorul resurselor umane în era IA - oportunități și provocări; Modele de incubare a startup-urilor la Amity Innovation Incubator (India); Modele de formare și incubare pentru tinerii antreprenori la Success Academy și Vietnam Innovation Hub; Necesitatea și experiența inovării și antreprenoriatului pentru persoanele în vârstă; De ce au nevoie startup-urile de la tânăra generație de resurse umane vietnameze?
Împărtășindu-și opiniile cu privire la starea actuală și tendințele forței de muncă pentru startup-uri în noua eră, Dr. Vu Viet Anh, șeful Martech Village și director general al Success Academy, a declarat: „Era creșterii nu începe cu tehnologia, ci cu oameni care sunt instruiți corespunzător, conectați corespunzător și cărora li se oferă oportunitățile potrivite. Cu toate acestea, pentru a realiza acest lucru în mod eficient, școlile trebuie să își ridice standardele de formare la standardele internaționale . De exemplu, nu ar trebui să ne concentrăm doar pe formarea teoretică, ci și pe abilități, atitudini și cunoștințe, în special abilități digitale, în cadrul sistemului școlar.”
În plus, pentru companii, acesta este un factor crucial în asigurarea faptului că personalul recrutat posedă calificări educaționale reale, care să răspundă nevoilor angajatorului. Companiile care caută o forță de muncă calificată, bazată pe tehnologie și aliniată la cerințele practice, ar trebui să colaboreze cu școlile și instituțiile de formare pentru a dezvolta programe de învățământ.
În plus, companiile ar trebui să sponsorizeze burse și să ofere echipamente tehnologice, astfel încât studenții să poată învăța și practica chiar la școală. După absolvirea studenților, companiile sponsorizante pot recruta această forță de muncă talentată și experimentată. În plus, oamenii de știință și facilitatorii trebuie să fie persoane capabile, care pot conduce, ghida și transfera tehnologiile de bază - rezultatele cercetărilor lor - către companii și universități.
„Aspirația noastră este ca până în 2035, Vietnamul să devină un centru al forței de muncă tehnologice al ASEAN, necesitând aproximativ 10 milioane de lucrători în tehnologia digitală, 1 milion de lucrători în tehnologia informației, 150.000 de lucrători în tehnologia semiconductorilor și 200.000 de lucrători în agricultura digitală. Pentru a atinge acest obiectiv, 80% dintre elevii de liceu trebuie să învețe o meserie încă din liceu și să își poată găsi un loc de muncă imediat după absolvire...”
Dr. Vu Viet Anh, șeful Martech Village, director general al Success Academy .
Discutând despre rolul asociațiilor (organizațiilor sociale profesionale) în dezvoltarea resurselor umane pentru startup-urile inovatoare, Dr. Do Nguyen Hung, șeful comunității Edtech din cadrul National Techfest și secretar general adjunct al Asociației de Automatizare din Vietnam, a afirmat că există cinci elemente cheie asociate cu politicile și programele naționale actuale legate de această problemă: crearea de punți între politici, piețe și echipe de experți; stabilirea de standarde profesionale și de competență pentru resursele umane ale startup-urilor; organizarea de instruire, dezvoltare și mentorat pentru echipele de startup-uri; construirea de infrastructură și rețele non-tehnice pentru ecosistemul resurselor umane; și promovarea unei culturi a inovației legate de etica profesională...
Pentru a implementa eficient conținutul menționat mai sus, potrivit Dr. Do Nguyen Hung de la Ministerul Științei și Tehnologiei, ministerele și sectoarele trebuie să instituționalizeze rolul asociațiilor profesionale în ecosistemul inovației și startup-urilor. La dezvoltarea programului, este necesar să se dezvolte Proiectul 844 după 2025, Rezoluția nr. 57-NQ/TW a Biroului Politic și Programul de Inovare până în 2030. Asociațiilor ar trebui să li se atribuie sarcini specifice în componente legate de dezvoltarea resurselor umane, certificarea profesională și conectarea la piață. Asociațiile ar trebui să participe la punerea în funcțiune și implementarea sarcinilor științifice, tehnologice și de inovare legate de nevoile întreprinderilor și ale membrilor...
În procesul de dezvoltare a resurselor umane de înaltă calitate, în special în această eră de dezvoltare rapidă, elementul de schimb și cooperare internațională nu poate fi trecut cu vederea. În acest sens, dl. Ojasvi Babber, directorul Incubatorului de Inovație Amity (Universitatea Amity, India), a declarat: „La Universitatea Amity, modelul de incubator de startup-uri este implementat cu mulți profesori care transmit cunoștințe, dar și oferă îndrumare și consultanță modelelor de startup-uri din diverse domenii. În plus, instituția investește în infrastructură cu laboratoare moderne, săli de ședințe și facilități de programare; și dezvoltă platformele tehnologice necesare (aplicații, dispozitive tehnologice) pentru incubator, conectându-l cu afacerile startup-uri. Aceasta este însoțită de servicii de asistență, inclusiv asistență juridică, tehnică și media, precum și programe de formare în domenii precum Edtech, Fintech și Medtech.”
În cadrul discuției aprofundate din cadrul panelului pe tema „Cooperarea internațională în formarea resurselor umane bazată pe tehnologie”, delegații participanți au purtat discuții serioase și responsabile și au propus câteva soluții cheie pentru îndrumarea și dezvoltarea acestei resurse umane în viitor, cum ar fi: consolidarea legăturilor dintre universități, companii și organizațiile de sprijin pentru startup-uri; creșterea gradului de conștientizare cu privire la rolul resurselor umane creative în economia cunoașterii; și dezvoltarea unui ecosistem de resurse umane pentru startup-uri, cu accent pe construirea și adaptarea la o cultură a startup-urilor…
În cadrul conferinței, delegații au ascultat prezentări și anunțuri despre fondul de burse „DreamSeed Fund”; au fost martori la ceremonii de semnare a acordurilor de cooperare în domeniul dezvoltării resurselor umane bazate pe tehnologie, cum ar fi: ceremonia de semnare între Academia de Succes - Centrul de Inovație din Vietnam - Universitatea Amity; între Comunitatea Tehnologiei Frumuseții și partenerii asociați...
Sursă: https://nhandan.vn/xay-dung-phat-trien-nguon-nhan-luc-dua-tren-nen-tang-cong-nghe-post930078.html
Comentariu (0)