Vizionarea videoclipurilor scurte pe rețelele de socializare afectează gândirea critică în rândul tinerilor

Știrile false apar și se răspândesc cu o viteză incontrolabilă, provocând un impact puternic atât asupra persoanelor în vârstă, cât și asupra tinerilor. Multe informații false provin de pe platforme video scurte, unde spectatorii sunt ușor copleșiți de emoții fără verificare, ceea ce duce la o pierdere treptată a gândirii critice și este ușor de manipulat într-un mediu de social media în rapidă dezvoltare.

Báo Tin Tức•07/11/2025

Informațiile de mai sus au fost împărtășite de experți la seminarul „Identificarea și combaterea știrilor false în era inteligenței artificiale”, organizat de ziarul Tien Phong în colaborare cu Universitatea de Transport din orașul Ho Chi Minh , cu participarea a aproape 1.000 de studenți. Programul își propune să doteze tinerii cu abilități de a identifica, răspunde și partaja informații în mod responsabil, în contextul dezvoltării rapide a inteligenței artificiale, care duce la numeroase provocări în ceea ce privește securitatea cibernetică și știrile false.

Informații manipulate din videoclipuri scurte și inteligență artificială

Potrivit căpitanului Huynh Do Tan Thinh, din cadrul Echipei Speciale de Poliție din cadrul Departamentului de Poliție Criminală din cadrul Poliției orașului Ho Chi Minh, multe dintre știrile false provin de pe platforme video scurte. Consumul excesiv de conținut de acest tip duce la „gândire rapidă, dar superficială, emoții ușor de manipulat și dificultăți în a distinge între adevăr și minciună”. Căpitanul Thinh consideră că videoclipurile scurte ating ușor emoțiile, dar îi fac pe oameni leneși să gândească, obișnuindu-se treptat cu simplificarea informațiilor și pierzând treptat capacitatea de a dezbate.

Legendă foto — Căpitanul Huynh Do Tan Thinh, din Echipa Specială de Poliție a Departamentului de Poliție Criminală, Poliția orașului Ho Chi Minh, a participat la discuție. Fotografie: Comitetul de organizare

Căpitanul Huynh Do Tan Thinh a comentat că cultura urmăririi știrilor mainstream este treptat uitată. Dacă în trecut, obiceiul ca întreaga familie să urmărească știrile de seară împreună îi ajuta pe toți să se actualizeze corect și să discute probleme sociale, acum, elevii urmăresc în principal scurte clipuri, navighează pe rețelele de socializare și petrec puțin timp discutând cu părinții sau urmărind știrile împreună.

Știrile false nu afectează doar indivizi sau comunități mici, ci pot amenința și securitatea națională, în special atunci când subiectele publică online imagini și declarații false ale unor lideri de rang înalt, provocând impacturi negative atât în țară, cât și în străinătate.

Instrumentele actuale de inteligență artificială permit crearea de videoclipuri false în doar câteva secunde, crescând riscul răspândirii de dezinformări din ce în ce mai sofisticate. Unii oameni chiar creează știri false și le trimit rudelor și părinților, demonstrând că gradul de conștientizare a știrilor false este încă limitat în comunitate. Căpitanul Thinh a subliniat că știrile false nu provin doar din inteligența artificială, ci și din comportamentul uman de creare, editare, partajare sau comentariu emoțional fără verificare.

Dl. Vo Do Thang, directorul Centrului de Securitate Cibernetică Athena, a declarat că infractorii cibernetici profită de tehnologia inteligenței artificiale pentru a crea produse deepfake care falsifică imagini și voci pentru a ataca psihologia utilizatorilor. El a povestit incidentul unui lider de afaceri a cărui imagine a fost editată pentru a-i defăima reputația și a fost amenințat cu șantaj de aproape un miliard de VND. Aceasta nu este doar o fraudă financiară, ci un atac psihologic deliberat, pregătit cu atenție folosind tehnologia inteligenței artificiale.

Dl. Thang a avertizat că mulți tineri sunt pricepuți la tehnologie, dar sunt încă ușor de manipulat din cauza factorilor emoționali. Cei care creează știri false nu numai că răspândesc informații false pentru a atrage vizualizări, ci le folosesc și pentru a distruge onoarea, reputația și cariera altora.

Experții spun că cei din spatele escrocheriilor bazate pe inteligență artificială studiază adesea cu atenție informațiile personale, relațiile și comportamentul victimei. Odată ce înțeleg slăbiciunile sale psihologice, presează, amenință sau răspândesc în mod continuu informații negative pentru a forța victima să transfere bani, să dezvăluie date sau să întreprindă acțiuni care o avantajează.

Din experiența sa profesională, căpitanul Huynh Do Tan Thinh consideră că factorul esențial în prevenirea și combaterea știrilor false este creșterea gradului de conștientizare și capacitatea de a verifica informațiile fiecărui cetățean. Căpitanul Thinh a subliniat că, indiferent cât de modernă este tehnologia, dacă oamenii știu cum să verifice și cred doar în surse verificate de la presa oficială și agențiile media, nu vor fi înșelați. În plus, el recomandă ca oamenii să își formeze obiceiul de a primi informații din surse oficiale, în loc să se bazeze pe platforme de socializare pe termen scurt, cum ar fi TikTok.

Scenariu fraudulos care manipulează psihologia atât a părinților, cât și a elevilor

Căpitanul Huynh Do Tan Thinh a subliniat, de asemenea, că studenții sunt un grup care devine ușor victime ale știrilor false și ale escrocheriilor de înaltă tehnologie. Unul dintre scenariile comune este trucul „expeditorului zero-dong”, în care infractorii trimit mesaje care anunță colete gratuite, atrăgând studenții în apeluri video pretinzând că sunt ofițeri de poliție. Aceștia le cer victimelor să coopereze la verificare, cerându-le chiar să se dezbrace de toate hainele pentru a „verifica”, a înregistra videoclipuri și a-și verifica caracteristicile fizice. După obținerea videoclipului, subiectul amenință că va publica videoclipul dacă victima nu transferă aproximativ 200 de milioane de VND în „taxe de investigație”.

Dacă elevii nu au bani, li se cere, de asemenea, să creeze situații în care să le ceară bani familiilor lor, cum ar fi realizarea unui videoclip fals în care sunt răpiți, legarea mâinilor, ungerea cu sânge fals a acestuia și trimiterea acestuia părinților. Unii elevi sunt chiar atrași în rolul de „agenți de transfer de bani” și devin intermediari în rețeaua de fraudă.

Un alt scenariu este o escrocherie cu burse false. Subiecții trimit o listă cu „17 burse secrete”, cerându-i celei de-a 18-a persoane să plătească 200 de milioane de VND pentru a fi luată în considerare. După ce victima are încredere și transferă bani, aceasta continuă să solicite actualizarea aplicației cu condiția ca suma contului să depășească 3 miliarde de VND, chiar instruindu-i cum să transfere bani de mai multe ori sub 500 de milioane de VND pentru a evita să fie detectată de bancă.

Mai grav, există cazuri de fraudare simultană atât a copilului, cât și a părintelui. Există un caz în care mama care stă lângă adevăratul polițist tot nu crede, pentru că la telefon încă vorbește cu „falsul polițist” care îi cere confidențialitate. Subiecții exploatează intens factorii emoționali precum frica, dragostea pentru copil și așteptarea de a controla spiritul victimei.

Dl. Nguyen Duc Chien, secretarul Uniunii Tineretului din cadrul Universității de Transport din Ho Chi Minh City, a declarat că școala a înregistrat un caz de documente false pentru burse. Documentele au fost prezentate profesional, aveau logo-uri și limbaj administrativ standard, făcându-i pe mulți studenți să creadă că sunt reale. Imediat ce au fost descoperite, școala le-a verificat, a colaborat cu unitățile funcționale și a emis un avertisment urgent asupra întregului sistem informațional oficial.

În urma unor astfel de incidente, școala și-a dat seama că prevenirea și combaterea știrilor false nu este doar o sarcină temporară, ci o responsabilitate pe termen lung. Prin urmare, școala a implementat numeroase programe pentru a îmbunătăți capacitatea cognitivă a elevilor și a „crește anticorpii informaționali”.

„Școala s-a coordonat cu autoritățile pentru a organiza sesiuni de instruire privind abilitățile de securitate a informațiilor, prevenirea știrilor false și utilizarea responsabilă a rețelelor sociale. Acest conținut este integrat în programul de activități civice de la începutul semestrului”, a adăugat dl. Nguyen Duc Chien.

Dr. Le Quoc Tuan, director adjunct al Institutului de Tehnologia Informației și Inginerie Electrică și Electronică din cadrul Universității de Transport din Ho Chi Minh City, a declarat că școala a inclus două materii, „Inteligență Artificială și Aplicații” și „Gândire Inovativă”, în programul de formare din primul an. Formarea timpurie îi ajută pe studenți să înțeleagă tehnologia, fiind astfel capabili să distingă și să aplice corect IA.

Dr. Le Quoc Tuan recomandă studenților să limiteze partajarea online a imaginilor și sunetelor private, deoarece chiar și o voce sau o imagine poate fi recreată aproape perfect cu ajutorul tehnologiei. El subliniază importanța utilizării autentificării multistrat pentru a proteja conturile și menționează că poliția sau autoritățile nu vor suna niciodată pentru a solicita transferuri de bani sau informații personale.

În plus, Dr. Tuan a sugerat ca studenții care participă la rețelele sociale să se gândească cu atenție înainte de a comenta, distribui sau exprima emoții pe baza conținutului sensibil. Fiecare acțiune de „apreciere”, „distribuire” sau „comentare” este înregistrată de algoritm și poate fi exploatată pentru a manipula opinia publică.

Dl. Vo Do Thang, directorul Centrului de Securitate Cibernetică Athena, a declarat că, pentru a combate știrile false, fiecare persoană trebuie să creeze în mod proactiv „valoare reală” și „știri reale” pentru sine. Atunci când au capacități și produse reale, indivizii vor avea rezistență la informațiile false. De asemenea, el i-a încurajat pe studenți să profite de rețelele sociale pentru a construi canale profesionale, a împărtăși cunoștințe și cercetări în domeniul lor de studiu, creând astfel un profil de capacitate reală, contribuind la afirmarea propriei valori și la atragerea angajatorilor.

Sursă: https://baotintuc.vn/van-de-quan-tam/xem-video-ngan-tren-mang-xa-hoi-lam-suy-giam-tu-duy-phan-bien-cua-gioi-tre-20251106184313636.htm