В проекте «Стремление к объединению» приняли участие 8600 учащихся из 8 средних школ специализированного кластера 1 в городе Хошимин. Они представили более 1000 уникальных изделий, несущих на себе отпечаток истории.
Учащиеся средней школы Le Quy Don с макетом моста Лонг Бьен во время американской бомбардировки, в результате которой мост был разрушен в 1972 году. Фото: MY DUNG
Утром 16 ноября в средней школе Ле Куи Дон, район 3, город Хошимин, состоялась презентация междисциплинарного проекта «1775 — Стремление к объединению» на уровне кластера из 8 школ, включая: среднюю школу Ле Куи Дон, среднюю школу Тен Ло Ман, среднюю школу Нгуен Тхи Минь Кхай, среднюю школу Лыонг Тхе Винь, среднюю школу Нгуен Тхи Дьеу, среднюю школу Ле Тхи Хонг Гам, среднюю школу Мари Кюри и среднюю школу для одаренных учеников в спорте .
Это междисциплинарный образовательный проект по истории, химии, биологии и образованию в области национальной обороны на кластерном уровне, призванный помочь учащимся усвоить знания и создать продукты к 50-й годовщине освобождения Юга и Дню национального воссоединения.
На презентации многие были впечатлены количеством изделий, выполненных учениками. По оценкам школ, количество изделий, созданных в рамках этого проекта, достигло 1000.
Учащиеся школ сканируют коды на картинах и плакатах с продукцией, которые вы приносите, чтобы узнать больше о связанных с ними исторических документах. Фото: MY DUNG
Это серия продукции, такая как брошюры, плакаты, диорамы исторических сражений, картины с изображением героев-мучеников, сражавшихся против США, схемы генных мутаций, рэп-музыка о боли, вызванной «Агентом Оранж», предметы прикладного искусства , видео...
«Наша группа решила сделать модель моста Лонгбьен на случай, если американский самолет разбомбит середину моста и разрушит его в 1972 году, когда США напали на Ханой, чтобы парализовать движение сопротивления и объединить страну.
«Мы решили сделать макет моста Лонгбьен по двум причинам. Во-первых, потому что мост Лонгбьен – свидетель истории для многих поколений, символ культуры и истории», – рассказали двое учеников 12-го класса (A3) средней школы Ле Куи Дон, Нгуен Дык Куок Кхань и Нгуен Хюи Лонг.
Изделие, изготовленное студентами и представленное в отчете по проекту. Фото: MY DUNG
Хюинь Три Нян из средней школы Ле Куи Дон рассказал, что его группа привезла много товаров, таких как видео, песочные столы и плакаты.
«На создание продуктов у нас ушло около двух недель. Работа над проектом не только помогла мне активно получать более глубокие знания и дольше их запоминать, но и научила меня объединять междисциплинарные предметы, такие как химия, биология, история и т. д., в продукты и применять их на практике.
«Это дает мне понять, что обучение должно быть все более и более комплексным, а командная работа даст максимально возможные идеальные результаты», — сказал Нхан.
Студенты с энтузиазмом узнали о продукции, представленной на сессии по отчету о проекте. Фото: MY DUNG
Прорыв в методах обучения
Оценивая проект, заместитель директора средней школы Le Quy Don г-н Нгуен Ван Гиа Туй сказал, что он удовлетворен результатами и эффективностью, которые проект принес учителям и ученикам.
«Этот междисциплинарный проект является крупным прорывом в методике преподавания, учителя догнали развитие методики преподавания.
«Преподаватели разработали современные методы обучения, дали задания ученикам, а ученики выполнили весь материал, который требовали учителя, а затем продемонстрировали результаты с помощью продуктов проекта», — прокомментировал г-н Туй.
Источник: https://tuoitre.vn/8-600-hoc-sinh-tham-gia-du-an-khat-vong-thong-nhat-20241116135206931.htm






Комментарий (0)