Финалист экзамена за 10-й класс в Хошимине, обладатель ряда наград, хочет стать учителем математики

Вдохновленный лекциями своих учителей, Хонг Пхат постепенно полюбил математику, добился многих выдающихся успехов и часто помогал одноклассникам преодолевать трудности по этому предмету, а затем занял второе место на экзамене за 10-й класс.

Ле Нгуен Хонг Фат, бывший ученик средней школы Хьеп Фу (город Тху Дук), занявший второе место на экзамене за 10-й класс в Хошимине в 2025 году

ФОТО: NVCC

Богатые математические достижения

Ле Нгуен Хонг Фат, бывший ученик средней школы Хьеп Фу (город Тхудык), набрал 10 баллов по английскому языку, 9,75 баллов по математике и 8,75 баллов по литературе на недавнем экзамене для 10-х классов в Хошимине. Это достижение также помогло ему занять второе место в Хошимине, отстав от лидера всего на 0,25 балла. Он также был принят в специализированный математический класс в старшей школе для одарённых детей Тран Дай Нгиа (район 1) с результатом 7,75 балла по специализированному экзамену.

Ранее Фат завоевал второе и третье места на математическом конкурсе для одарённых учеников города Тхудык в 7-м и 8-м классах. В 9-м классе он стал победителем конкурса для одарённых учеников города Тхудык и занял третье место на конкурсе для одарённых учеников города Хошимин по математике. В этом же году этот ученик занял первое место на конкурсе для одарённых учеников города Хошимин, решающих математические задачи на портативных калькуляторах, и показал наивысший результат в средней школе Хьепфу, набрав 9,6 балла.

«Математика дарит мне массу эмоций, особенно момент волнения каждый раз, когда я решаю сложную задачу, особенно геометрическую, а также гордость за себя. Каждый день я тренируюсь решать специализированные математические задачи, нестандартные задачи, но, к сожалению, в день экзамена по математике я не выполнил условие задачи и потерял 0,25 балла», — признался Фат и добавил, что потратил много времени на повторение практических математических задач и задач по планиметрии.

По словам Фата, ключ к улучшению результатов по математике — чётко распознавать ошибки в процессе повторения, такие как выбор неправильного направления при подходе к проблеме или неверное представление решения... «На уроках практической математики я решаю много задач, чтобы развить рефлексы, а также научиться кратко излагать суть задачи, а затем составлять черновики возможных решений, пока не сформулирую наиболее точную идею решения», — поделился новый финалист.

Что касается литературы, то студент, допущенный к занятиям по математике, подтвердил, что «он не тратил много времени на учёбу». В основном, Пхат научился грамотно писать и правильно излагать требования. Затем Пхат освоил метод, позволяющий избегать путаницы, например, различая социальные аргументативные эссе о жизненных проблемах и социальные аргументативные эссе, предлагающие решения практических задач. «Наконец-то я научился хорошо писать, расширил свой словарный запас и выразительность», — сказал Пхат.

В социальном эссе этого года на тему «умения читать», которое объясняется как умение распознавать скрытые благие ценности, студент рассказал, что он разработал два аргумента, доказывающих, как «умение читать» помогает людям и обществу. «В своём эссе я упомянул споры, связанные с благотворительной историей «Матери Бап», чтобы показать, что осознание негативных сторон поможет построить более справедливое и лучшее общество», — поделился Пхат.

Хонг Пхат (2-й ряд, 2-й справа) сфотографировался со своими одноклассниками из класса 9А1 средней школы Хьеп Фу.

ФОТО: NVCC

Между тем, что касается английского языка, студент, набравший 10 баллов по этому предмету, рассказал, что во время подготовки к экзамену он больше всего сосредоточился на переписывании предложений, стараясь избегать орфографических ошибок и пропусков знаков препинания, «которые я часто допускаю, и это очень глупые ошибки». Кроме того, необходимо обращать внимание на использование времён и союзов, избегая грамматических ошибок в упражнении на «перфорацию». Фат также отметил, что для форм слов очень поможет привычка заглядывать в словарь.

Обучайте друзей математике

Рассказывая больше о своём опыте подготовки к экзаменам, Фат рассказал, что часто искал партнёров по учёбе, чтобы помочь друг другу улучшить результаты и снизить напряжение и стресс во время экзаменов. Более того, перед экзаменом в 10-м классе он участвовал во многих пробных экзаменах, так что постепенно привык к напряжению в экзаменационной аудитории и «облегчил» процесс сдачи. Это также стало важным секретом, который помог ему добиться высоких баллов, сказал Фат.

По словам Фата, на занятиях он всегда внимательно слушает и записывает ключевые моменты, которые преподаватель хочет донести, даже если тот не акцентирует на этом внимание. Перед экзаменом ученик сосредотачивается на решении множества задач, а затем проверяет свои решения, чтобы понять, усвоил ли он тип задачи. «Если нет, я найду другие похожие упражнения», — сказал Фат.

Рассказывая о своей мечте, новичок, занявший второе место на экзамене за 10-й класс в Хошимине, сказал, что планирует изучать педагогику математики не только потому, что он силён в этом предмете, но и потому, что его вдохновил пример «паромщиков». «Многие мои учителя с радостью преподают, при этом давая знания качественно, и их любят многие ученики. Я сам очень хочу стать таким учителем», — признался Пхат.

«Решение участвовать во многих математических конкурсах также служит моей мечте», — добавил Фат.

Хонг Фат сфотографировался с учителем Нгуен Хюинь Нгок Санг, классным руководителем 9-го класса.

ФОТО: NGOC LONG

Учитель литературы Нгуен Хюинь Нгок Санг, классный руководитель Хонга Фата в 9-м классе средней школы Хьеп Фу, отметил, что Фат является «ярким примером» в школе благодаря своим постоянным превосходным достижениям. «Он часто помогает одноклассникам и подсказывает им, как изучать математику, как непосредственно на уроке, так и онлайн через Facebook. Распространение этих знаний также помогает Фату постепенно встать на путь педагогики», — сказал г-н Санг.

Источник: https://thanhnien.vn/a-khoa-thi-lop-10-tphcm-so-huu-loat-giai-thuong-muon-lam-giao-vien-toan-185250624152609152.htm