ИИ берет верх. Как ученики учатся отвечать на вопрос «Кто я?»

На первых порах обучения в университете многие студенты, особенно новички, не могут не чувствовать себя растерянными и задаются вопросом «Кто я?».

Спикеры рассказали студентам интересные истории о личном брендинге. Фото: LE HUY

Стремительно развивающаяся эра искусственного интеллекта (ИИ) меняет карьерные возможности молодых людей. Многие эксперты считают, что постановка целей и формирование личного бренда ещё в школе играют важную роль в впечатлении работодателей и саморазвитии.

Понять себя, чтобы развиваться

Ток-шоу «КТО Я!?» объединяет более 450 студентов, которые еще во время учебы в школе могут определить личные ценности и применить искусственный интеллект (ИИ) для создания личных брендов. Шоу организовано MC Club Открытого университета Хошимина.

Г-жа Фан Тхи Май Куен — преподаватель психологии Открытого университета Хошимина — рассказала, что в процессе развития и обучения в университете многие молодые люди на самом деле не понимают, кто они, чего хотят, многие студенты после второго курса все еще не знают, правильную ли специальность они выбрали или нет.

Поэтому вопрос «Почему мы должны открывать и развивать себя?» становится более важным, чем когда-либо.

Студенты с энтузиазмом задавали вопросы докладчику. Фото: LE HUY

В ходе своей работы она осознала, что многие молодые люди не оценивают и не понимают себя по-настоящему. Но у каждого человека есть свои причины. У некоторых трудности возникают из-за неподходящей среды проживания. У других – проблемы и переживания, которые не удалось разрешить.

«Иногда мы знаем, что определённые поступки неправильны, но всё равно их повторяем; мы принимаем решения, чтобы временно удовлетворить себя, а потом сожалеем об этом. Человеческие эмоции и поведение сложны, и иногда нам трудно их объяснить», — поделилась мастер Фан Тхи Май Куен.

По её словам, реальность гораздо тревожнее: многие люди просыпаются каждое утро с чувством тяжести, живя реактивно, а не проактивно. Самое опасное — не неудачи, а незнание того, какой версией себя ты являешься. Но когда мы понимаем себя, у нас появляется возможность измениться. Но не все могут сделать это сразу, поскольку эмоции и поведение иногда обусловлены прошлым опытом.

Итак, прежде чем меняться, нужно понять причину. Поняв, почему мы такие, мы можем разработать подходящий план. Но вот в чём сложность: у многих людей нет чётких целей. Все говорят, что хотят измениться, но не все преданы своему будущему. Изменения — это процесс, требующий упорства.

Чтобы далеко продвинуться, нам нужно осмелиться взглянуть на себя прямо: кто мы, чего мы хотим, что это значит. Иногда нам нужен учитель, товарищ. А чтобы сохранить свою преданность, создайте благоприятную среду: учителей, которые будут направлять, друзей, которые будут поддерживать, занятия, которые помогут нам сбалансироваться. Когда у нас будет правильная экосистема, мы постепенно будем яснее видеть свои цели.

ИИ — мощный помощник, а люди — его ядро.

Г-н Нгуен Туан Зунг — эксперт по брендингу, режиссер, продюсер и редактор — считает, что ИИ открывает множество возможностей, но создает большие проблемы с точки зрения мышления и личностной идентичности.

По данным опроса, который он провел среди студентов, около 50% используют ИИ в качестве помощника для самопознания, другая половина считает ИИ мощным помощником, который поможет им в учебе и работе.

Г-н Нгуен Туан Зунг — эксперт по брендингу, режиссер, продюсер, редактор — считает, что ИИ открывает множество возможностей, но создает большие проблемы с точки зрения мышления и личностной идентичности. Фото: LE HUY

«ИИ открывает нам множество новых перспектив, думает о вещах, о которых мы никогда не задумывались, и сокращает процесс подготовки. Однако ИИ не может знать всё, особенно в областях, связанных с человеческим фактором», — сказал г-н Дунг.

Он также предостерёг от тенденции некоторых молодых людей полностью полагаться на ИИ. Если мы будем «продавать себя» ИИ, мы потеряем свои основные компетенции. ИИ может помочь, но не заменить профессионалов.

Опрашивая многих молодых людей, работающих в сфере коммуникаций и маркетинга, г-н Дунг обнаружил, что их базовые знания всё ещё ограничены. Они гонялись за инструментами, забывая, что именно их изначальные способности определяют, как эти инструменты использовать.

Г-н Дунг привёл пример: «Раньше я боялся философии, но чем больше я изучаю её, тем больше понимаю, что она помогает тренировать мышление и расширять сознание. Когда у нас появится основа для мышления, то и использование ИИ будет совершенно иным: это будет уже не просто зубрежка или попытка справиться с трудностями».

По словам г-на Дунга, ИИ может помочь «раскрыть» потенциал мышления, подсказать, раскрыться и помочь нам увидеть проблемы с разных точек зрения. Однако, не имея собственной идентичности, мы легко можем раствориться в толпе.

«ИИ — всего лишь инструмент, а жизненный опыт — настоящая ценность, помогающая нам накапливать знания и определять, что подходит именно нам. Подходите к ИИ с проактивным мышлением, учитесь и исследуйте, но всегда опирайтесь на знания и опыт. Только тогда мы сможем по-настоящему развить свою индивидуальность и способности», — посоветовал г-н Дунг.

Попросите понять себя

Когда вы чувствуете неуверенность или растерянность, помните, что путь развития не имеет фиксированного плана действий: каждому человеку нужно найти правильный путь. Поколение Z часто испытывает давление сравнения, но сравнение не обязательно негативное.

Важно то, как мы это воспринимаем. Если сравнение обременяет нас, спросите: «Почему я расстроен?», «В чём проблема?». Это осознание помогает нам адаптироваться и развиваться.

«Иногда давление исходит не от хороших людей, а от окружающих. Учитесь быть избирательными: что стоит усвоить, принимайте к сведению, что не подходит, отбрасывайте. В этот момент любое давление становится для нас стимулом к ​​самосовершенствованию», — сказала г-жа Фан Тхи Май Куен, преподаватель психологии Открытого университета Хошимина.

HO NHUONG - LE HUY

Источник: https://tuoitre.vn/ai-len-ngoi-sinh-vien-hoc-cach-tra-loi-toi-la-ai-nhu-the-nao-20251029214707486.htm