Бакнинь: Итоги конкурса «Послы культуры чтения» 2015 г.

(PLVN) - Конкурс «Послы культуры чтения», организованный Министерством культуры, спорта и туризма (MCST) в последние годы, стал брендом в культурной жизни, способствующим популяризации чтения, и был с энтузиазмом встречен студентами по всей стране. В Бакнине конкурс «Послы культуры чтения», ежегодно организуемый Департаментом культуры, спорта и туризма совместно с Департаментом образования и профессиональной подготовки, достиг многих обнадеживающих результатов.

27 мая 2025 года г-н Нгием Ван Хач, заместитель директора Департамента культуры, спорта и туризма провинции Бакнинь , заявил, что после успеха конкурса послов культуры чтения провинции Бакнинь в предыдущие годы, в этом году Департамент культуры, спорта и туризма уже пятый год продолжает публиковать План № 456/KH-SVHTTDL от 11 марта 2025 года по организации конкурса послов культуры чтения провинции Бакнинь в 2025 году.

Спустя более 2 месяцев после запуска (март 2025 г. - май 2025 г.) конкурс привлек к участию большое количество учащихся трех уровней (начальная, средняя, ​​старшая школа) из 8 районов, поселков и городов провинции, включая населенные пункты с большим количеством участвующих школ, такие как: Город. Бакнинь 31 школа; Город. В районе Ту Сон 31 школа, в районе Тьен Ду 32 школы... Многие школы представили высококачественные работы и завоевали высокие призы, например: начальная школа Туонг Зян, начальная школа Динь Банг 2, средняя школа Ту Сон (город Ту Сон); Средняя школа Нгуен Данг Дао, начальная и средняя школа Хоанг Хоа Тхам (город Бакнинь)...

Оргкомитет получил 81 229 заявок (включая 80 674 письменных заявок; 555 видеоклипов ) от учащихся 241 школы по всей провинции, при этом количество заявок с видеоклипами увеличилось на 91% по сравнению с 2024 годом. Общее количество заявок в 2025 году снизилось на 19% по сравнению с 2024 годом. Тем не менее, основное внимание уделялось качеству заявок, качеству содержания и формы, количество заявок, прошедших предварительный тур для оценки, увеличилось на 25% по сравнению с 2024 годом. Общее количество участвующих школ по областям сократилось на 14% по сравнению с 2024 годом, с 280 школ до 241 школы, из-за слияния некоторых начальных и средних школ.

После серьезной и ответственной работы, на основании результатов оценок Жюри, Оргкомитет рассмотрел и принял решение наградить 01 коллектив и 144 индивидуальных победителя, среди которых: 01 награда «Посол культуры чтения»; 04 Первые призы; 13 вторых премий; 30 третьих премий и 96 поощрительных призов.

Студенты получили первую премию на конкурсе.

Г-н Хач отметил, что для достижения этих результатов в этом году Оргкомитет очень рано начал проводить конкурс, обеспечив тесное взаимодействие между Департаментом культуры, спорта и туризма, Департаментом образования и профессиональной подготовки и профессиональными подразделениями, помогающими обоим Департаментам, информационными и коммуникационными агентствами, Департаментами образования и профессиональной подготовки районов, поселков и городов в организации и руководстве Советами директоров школ для руководства учащимися, членами профсоюзов и членами команд для участия в конкурсе.

Говоря о конкурсе 2025 года, заместитель директора Департамента культуры, спорта и туризма отметил, что качество заявок, поданных на отборочный тур, было намного выше, чем в 2024 году. Многие заявки были хорошего качества, тщательно продуманы как по форме, так и по содержанию, демонстрируя превосходство идей, креативность и большое воображение конкурсантов, которые делились трогательными историями, впечатляющими вдохновляющими персонажами и продолжающимися историями с глубокими человеческими посылами.

Многие видеоклипы демонстрируют выдающуюся креативность, богатые постановочные приемы с точки зрения сценария, подачи, декораций, костюмов, применения информационных технологий и интеграции сцен, демонстрирующих внешность и характеры персонажей, проиллюстрированных самими студентами.

Студентами было разработано множество конкретных планов, мер и инициатив по поощрению чтения, обладающих практической осуществимостью и высокой убедительностью для распространения и развития культуры чтения в обществе. В частности, кандидаты предлагают решения по развитию культуры чтения у детей из отдаленных районов и детей с ограниченными возможностями восприятия печатной информации, включающие множество видов деятельности, которые очень близки, естественны и подходят для их возраста; Студенты также использовали сочетание ярких, уникальных и привлекательных моделей презентации, таких как: рисованные иллюстрации, уникальные декоративные мотивы, аккуратный почерк в сочетании с использованием шрифта Брайля, что действительно создало глубокий образовательный смысл и хорошее впечатление о Конкурсе.

После 5 лет реализации конкурс «Послы культуры чтения провинции Бакнинь» стал все более широко распространяться в школах региона, способствуя формированию привычек чтения, повышая осведомленность о культуре чтения как предпосылке для формирования культуры чтения в школах и обществе. Конкурс не только направлен на формирование культуры чтения, но и на поиск типичных личностей, которые раздувают пламя страсти, вдохновляют и распространяют любовь к книгам.

Нгуен Ву

Источник: https://baophapluat.vn/bac-ninh-tong-ket-cuoc-thi-dai-su-van-hoa-doc-2015-post549905.html