Отменить лотерею для третьего предмета на экзамене для 10-го класса, но ее необходимо менять каждый год.

Кандидаты регистрируются в экзаменационной аудитории во время вступительного экзамена в 10-й класс 2024 года в Хошимине. Фото: ANH KHOI

Министерство образования и профессиональной подготовки опубликовало проект циркуляра, утверждающего Правила приема в средние и высшие школы.

Соответственно, предложение о проведении жеребьёвки для третьего предмета на вступительном экзамене в 10-й класс было удалено из официального проекта для комментариев. Третий предмет будет выбран Министерством образования и профессиональной подготовки.

Третий предмет экзамена в 10-м классе меняется каждый год.

Ранее в октябре Министерство образования и профессиональной подготовки предложило провести жеребьёвку для третьего предмета на вступительных экзаменах в 10-й класс, что вызвало множество неоднозначных мнений и разногласий. В официальном проекте министерство отклонило это предложение.

Согласно проекту Правил приема в средние и старшие школы, существует 3 способа приема в 10-й класс средней школы: вступительные экзамены, отбор или сочетание вступительных экзаменов и отбора.

Выбор метода приёма осуществляется на местном уровне. Департамент образования и профессиональной подготовки консультирует Народный комитет провинции или города центрального подчинения по вопросам утверждения и выбора метода.

Для организации вступительных экзаменов сдаются 3 предмета: математика, литература и третий предмет или комбинированный экзамен, выбранный Департаментом образования и профессиональной подготовки университета со средней школой и объявленный до 31 марта каждого года.

Третий предмет выбирается из числа предметов, оцениваемых по баллам в общеобразовательной программе средней школы. Выбор третьего предмета менялся с годами для достижения цели комплексного образования на этапе основного образования.

Экзамен представляет собой совокупность предметов, выбранных из числа предметов, оцениваемых по баллам в общеобразовательной программе средней школы.

Что касается времени экзамена, то литература — 120 минут, математика — 90 минут или 120 минут, третий экзамен — 60 минут или 90 минут, комбинированный экзамен — 90 минут или 120 минут.

Содержание вступительного экзамена в 10-й класс является частью общеобразовательной программы средней школы, в основном программы 9-го класса.

Приём в 6-й класс осуществляется на конкурсной основе. В случае, если количество учащихся, записавшихся в 6-й класс, превышает установленную квоту, приём будет осуществляться путём сочетания конкурсной и аттестационной практик с оценкой способностей учащихся.

Основанием для зачисления являются результаты обучения и успеваемости кандидата по программе начального образования или программе обучения грамоте. В случае повторного прохождения курса засчитываются результаты повторного года обучения в этом классе.

Департамент образования и профессиональной подготовки и высшие учебные заведения оказывают помощь в зачислении, сочетая прием с тестированием и оценкой способностей студентов.

Положения, которые будут опубликованы в декабре 2024 года

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, 2024-2025 учебный год является годом завершения цикла реализации Образовательной программы 2018 года для 1-го по 12-й класс. Соответственно, в этом учебном году вступительные экзамены в 10-й класс средней школы и выпускные экзамены в средней школе будут проводиться в соответствии с Общеобразовательной программой 2018 года.

Для того чтобы на местах была база для подготовки к экзаменам, Министерство образования и профессиональной подготовки разработало и начало широкомасштабный сбор общественного мнения по проекту Положения о вступительных экзаменах в младшие и средние школы.

Положение о вступительных экзаменах в среднюю школу и лицей будет опубликовано на 3 месяца раньше, чем в предыдущие годы. Это позволит создать благоприятные условия для школ, учителей и учащихся в учебном процессе, а также для подготовки к экзамену и повторения материала.

«Три основных принципа разработки правил: краткость, отсутствие давления и затрат, содействие образовательной деятельности, особенно всестороннему образованию, чтобы учащиеся обладали всеми качествами и способностями и были готовы продолжить обучение в средней школе, обеспечивая общую основу для государственного управления при проведении проверок, экзаменов и оценок», — изложило свою точку зрения Министерство образования и профессиональной подготовки при разработке правил.

Прежде чем опубликовать проект Положения о приеме в средние и старшие школы с целью получения общественного мнения, Министерство образования и профессиональной подготовки разослало его в 63 департамента образования и профессиональной подготовки, а также в средние школы по всей стране для получения комментариев по содержанию некоторых положений.

Ожидается, что циркуляр о правилах приема в неполные средние и старшие школы будет завершен и опубликован до 31 декабря этого года.

Источник: https://tuoitre.vn/bo-boc-tham-mon-thu-3-thi-lop-10-nhung-phai-thay-doi-hang-nam-20241019113255551.htm