(Дэн Три) - Последний проект Закона об учителях отменил положение об освобождении от платы за обучение детей учителей. Ранее это предложение вызвало много неоднозначных мнений в последнее время.
Последний проект закона об учителях предлагает политику поддержки учителей, в том числе: режимы субсидирования в зависимости от характера работы и региона; Политика поддержки обучения и развития; Плановая медицинская помощь, профессиональная гигиена.
Кроме того, законопроект также предусматривает политику поддержки пособий на мобильность для учителей, работающих в сфере обучения грамоте или всеобщего образования , или находящихся в командировке, или занимающихся интенсивным преподаванием, или межшкольным преподаванием, или вынужденных переезжать для преподавания в школах в деревнях, селах и деревнях; Другие политики поддержки учителей.
В дополнение к этим общим мерам, учителя, работающие в районах проживания этнических меньшинств, горных районах, приграничных районах, на островах и в районах с особо сложными социально -экономическими условиями; педагог специальных школ, педагог инклюзивного образования; преподавание языков национальных меньшинств; преподавание вьетнамского языка студентам из числа этнических меньшинств; Преподаватели предметов, преподающих одаренные и творческие предметы, также получают следующую поддержку:
Обеспечить коллективное размещение или арендовать официальное жилье в соответствии с положениями Жилищного закона и основными условиями при работе в сельской местности, районах проживания национальных меньшинств, горных районах, приграничных районах, островах и районах с особо сложными социально-экономическими условиями.
Учителям оплачиваются расходы на проезд в рабочее время в регионах с особо сложными социально-экономическими условиями во время ежегодного отпуска, праздничных дней, Тет и отпуска по личным обстоятельствам для посещения семьи в соответствии с нормативными актами. Пособия и субсидии зависят от предмета.
Преподаватели государственных образовательных учреждений пользуются политикой поддержки государственных служащих и другими политиками поддержки, если таковые имеются.
Кроме того, населенным пунктам и образовательным учреждениям рекомендуется проводить политику поддержки, которая поможет учителям обеспечить себе средства к существованию и карьерный рост в соответствии с практическими условиями и законными финансовыми ресурсами населенного пункта и образовательного учреждения.
Таким образом, по сравнению с законопроектом, представленным на 38-й сессии Постоянной комиссии Национальной ассамблеи , из последнего пересмотренного законопроекта исключено предложение об освобождении от платы за обучение детей учителей.
Предложение освободить детей учителей от платы за обучение вызвало в последнее время много споров (Иллюстрация: Тунг Нгуен).
Ранее в законопроекте, представленном на 38-й сессии Постоянного комитета Национальной ассамблеи, агентство-разработчик предлагало множество мер поддержки учителей, включая предложение об освобождении от платы за обучение биологических детей и законно усыновленных детей учителей на время их работы.
Это предложение получило неоднозначную оценку. Многие считают, что такое предложение неразумно и может нанести вред учителям и другим профессиям...
Согласно повестке дня 8-й сессии, запланированной на 9 ноября, Национальная ассамблея заслушает доклад министра образования и профессиональной подготовки Нгуена Ким Сона, уполномоченного премьер-министром, по проекту закона об учителях. В тот же день Национальная ассамблея обсудит этот законопроект.
На второй сессии Национальная ассамблея продолжит обсуждение данного законопроекта в зале, которое запланировано на утро 20 ноября.
Источник: https://dantri.com.vn/xa-hoi/bo-de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-giao-vien-20241024111536770.htm
Комментарий (0)