Зная о Вьетнаме из урока истории в 8-м классе, когда он увидел стипендию на обучение за рубежом во Вьетнаме, Орайден бросил двухгодичную учебу в университете в Мозамбике, чтобы подать заявление.
23-летний Орайден Мануэль Сабонете, студент третьего курса факультета электротехники Ханойского университета науки и технологий, поразил преподавателей и друзей своей способностью усваивать предметы, связанные с историей, экономикой и политикой Вьетнама.
Мальчик из Мозамбика может часами с энтузиазмом рассказывать об отношениях между Вьетнамом и Мозамбиком или рассказывать о конкурсах, в которых он участвовал, например, о студенческих научных исследованиях или конкурсе говорения на вьетнамском языке.
«Вьетнамская история — одна из причин, по которой я приехал сюда, и у меня был интересный опыт, когда я был студентом Ханойского университета науки и технологий», — поделился Орайден.
Oraiden в кампусе Ханойского университета науки и технологий 10 ноября. Фото: Duong Tam
Мозамбик, где родился и вырос Орайден, расположен в Юго-Восточной Африке. Орайден окончил престижный университет в своем родном городе по специальности «Компьютерные науки» и получал полную поддержку от родителей, несмотря на то, что они были в разводе и каждому приходилось заботиться о 4-5 детях. Не желая быть обузой для родителей, студент изучил информацию о государственных стипендиях, чтобы не платить за обучение.
На втором курсе университета, когда он прочитал информацию о стипендиях для обучения за рубежом во Вьетнаме, Орайден решил немедленно подать заявку, поскольку он узнал о Вьетнаме из программы по зарубежной истории в 8-м классе. В то время в глазах Орайдена Вьетнам был «знаменитой страной-экспортером риса, с очень неукротимым и стойким народом в борьбе против Франции и США».
Благодаря хорошим оценкам в старшей школе, а также почти идеальным баллам по английскому языку и физике, Орайден превзошел многих других учеников и был принят на специальность «Электротехника» в Ханойском университете науки и технологий.
«Когда мои родители узнали, что я собираюсь во Вьетнам, они сказали, что во Вьетнаме идет война. Но я сказал: нет, это просто история . Вьетнам — одно из самых безопасных мест сейчас», — вспоминает Орайден.
Приехав во Вьетнам в 2020 году, Орайден провел год, изучая вьетнамский язык в Педагогическом университете имени Тхай Нгуена. Как только Орайден пошел в школу, ему пришлось изучать урок «Чем ты занимаешься?» потому что он опоздал на месяц. Также заранее были проведены базовые уроки по тонам и акцентам. Из-за COVID-19 мальчику из Мозамбика также пришлось нелегко из-за необходимости совмещать онлайн- и очное обучение.
Орайден свободно владеет португальским и английским языками, но считает, что вьетнамский язык отличается от него как по грамматике, так и по произношению. Помимо утренних и дневных занятий в школе, Орайден использует каждую возможность для самостоятельной учебы.
«К счастью, вьетнамцы любят общаться с иностранцами», — сказал Орайден. Мальчики часто ищут старших и младших друзей, чтобы спросить и получить совет.
Орайден считает, что при изучении иностранного языка не нужно бояться совершать ошибки, поэтому он не боится начинать разговор. Он также подал заявку на должность преподавателя в центре английского языка, чтобы улучшить свои знания вьетнамского языка и получить дополнительный доход.
Во время проживания в общежитии Орайден и его сосед по комнате продолжали изучать вьетнамский язык с помощью тестов. Когда мы узнали о костюмах, мои друзья спросили: «Что такое Ао Дай?» и «Когда мы носим аозай?» Затем отвечайте вместе, чтобы улучшить произношение и грамматику.
По окончании курса вьетнамского языка Орайден должен сдать тест по 4 навыкам: аудирование, говорение, чтение и письмо. За письмо Орайден получил всего 7,5 баллов из-за нечетких тонов, таких как «бемоль-диез», а за устную речь получил 10 баллов.
«Сегодня устройства имеют функцию автоматической коррекции орфографии, поэтому у меня больше нет особых трудностей с письмом», — сказал Орайден.
Орайден назвал причину обучения за границей во Вьетнаме. Видео: Предоставлено персонажем
После окончания программы изучения вьетнамского языка Орайден поступил в Ханойский университет науки и технологий. Несмотря на то, что я умею общаться, учеба в Политехническом институте все еще остается большим испытанием.
«Когда я был в Мозамбике, изучение исчисления не было сложным. Когда я приехал во Вьетнам, этот предмет показался мне слишком сложным», — сказал Орайден, добавив, что ему пришлось просить друзей о дополнительной поддержке. Помимо учебы в школе, ученик тратит 3–4 часа в день на самостоятельную подготовку.
На втором году обучения Орайден и его друзья приняли участие в научном исследовании по теме «Вьетнамско-мозамбикские экономические отношения в контексте политики международной экономической интеграции Коммунистической партии Вьетнама».
Г-жа Нгуен Тхи Фыонг Зунг, преподаватель факультета политической теории, сообщила, что по этой теме группы Oraiden опубликованы две статьи в научных журналах, а ее применимость подтверждена Департаментом развития предпринимательства, Министерством планирования и инвестиций и посольством Мозамбика во Вьетнаме.
Эта тема также помогла группе Oraiden завоевать первую премию на университетском конкурсе студенческих научных исследований 2021 года и быть номинированной на участие в Премии министерства в области науки и технологий.
«Также благодаря этому исследованию Орайден был вдохновлен и стал больше интересоваться принципами и политикой партии, историей и культурой Вьетнама. Он активно участвовал во внеклассных мероприятиях кафедры политической теории и Клуба молодых теоретиков», — сказала г-жа Дунг. Преподавательница также отметила, что у мозамбикского студента высокое чувство ответственности и он активно использует цифровые инструменты для создания хороших продуктов.
Орайден рассказал, что часто узнаёт о Вьетнаме, читая книги в школьной библиотеке или просматривая видео на YouTube. В этом году Орайден и г-жа Дунг создали две работы в ответ на конкурс политических эссе, чтобы защитить идеологическую основу партии.
Конкурсная работа на тему «Значение бамбуковой дипломатии партии в реагировании на нетрадиционные вызовы безопасности» завоевала первую премию в категории журналов и вторую премию в категории видео Ханойского партийного комитета. Статья в журнале впоследствии получила многообещающую награду национального финала.
Орайден и г-жа Дунг получили награду за политическое состязание по защите идеологической основы Ханойского партийного комитета. Фото: предоставлено персонажем
В конце октября Орайден и два студента из Лаоса и Камбоджи представляли Ханойский университет науки и технологий на конкурсе по говорению на вьетнамском языке, организованном Министерством образования и профессиональной подготовки. В своей части Орайден рассказал об отношениях между Вьетнамом и Мозамбиком, улице, названной в честь президента Хо Ши Мина, и освещении Вьеттелем сельских районов в его родном Мозамбике.
Помимо учебы и участия в школьных мероприятиях, Орайден продолжает преподавать английский язык детям дошкольного возраста один раз в неделю, чтобы заработать дополнительный доход. Студент также сыграл небольшую роль в фильме «Персик, фо и фортепиано» — фильме о Ханое стоимостью 20 миллиардов донгов, заказанном государством.
Орайден сказал, что в ближайшее время он сосредоточится на учебе, поскольку считает, что знания, полученные во Вьетнаме, пригодятся ему для возвращения и участия в энергетической отрасли Мозамбика.
Ссылка на источник
Комментарий (0)