Министр Нгуен Ким Сон: На сферу образования возлагается большая ответственность.

(NLDO) - Министр Нгуен Ким Сон заявил, что ключевым словом нового учебного года 2025 года является «реализация» многих важных политик в области образования и обучения.

29 июля в Куангнине министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон и заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тыонг председательствовали на конференции директоров департаментов образования и профессиональной подготовки 2025 года.

Министр Нгуен Ким Сон заявил, что в новом учебном году будут реализованы многие важные политические решения в области образования и обучения.

Выступая на конференции, министр Нгуен Ким Сон подчеркнул, что образованию и обучению никогда не уделялось столько внимания, как сегодня.

Министр заявил, что на сферу образования возлагается множество задач, и от неё ожидают и возлагают большую ответственность. Страна стоит на пороге прорыва, поэтому невозможно не развивать образование и профессиональную подготовку. Министр Нгуен Ким Сон подчеркнул: «Наша задача — не только справиться с трудностями и бедностью, но и решить задачи развития. Наша миссия настолько велика, что если мы не сможем её развивать, это будет большой ошибкой».

Подводя итоги года реализации мероприятий в секторе, министр отметил: «Сектор образования выполнил множество важных и сложных задач». К ним относятся продолжение реализации Программы общего образования 2018 года в оставшихся классах; завершение организации выпускных экзаменов в старших классах в условиях значительного давления в новых условиях; выпуск и реализация Циркуляра 29 об управлении дополнительным обучением на всех уровнях...

Говоря об изменениях в руководящем составе Департамента образования и профессиональной подготовки при реорганизации аппарата и функционирования двухуровневой системы местного самоуправления, по словам министра, в настоящее время необходимо хорошо поработать над «управлением изменениями».

Министр Нгуен Ким Сон и постоянный заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг председательствовали на Конференции директоров департаментов образования и профессиональной подготовки 2025 года.

Если это не будет сделано должным образом, это серьёзно повлияет на работу, проводимую в сфере образования. «Мы делаем образование образцом для всего общества. Поэтому в этом контексте нам необходимо объединяться, делиться, быть искренними и открытыми друг к другу», — подчеркнул министр.

Министр Нгуен Ким Сон отметил, что система на уровне коммун начинает новую модель, которая является операционным базовым уровнем. Поэтому в ближайшее время необходимо оказывать поддержку, заботиться и уделять внимание команде государственных служащих, управляющих государственным образованием и обучением на уровне коммун.

Министр также отметил, что в сентябре следующего года сфера образования будет отмечать 80-летие со дня основания Министерства национального образования (ныне Министерства образования и профессиональной подготовки), и сектора и ведомства организуют мероприятия, основанные на принципах бережливости, простоты, но эффективности для всей сферы. Это также время для организации церемонии открытия нового учебного года. Министр отметил, что в новых условиях её необходимо организовать эффективно и содержательно.

«Начало нового учебного года — это также начало новой эры в образовании. Это также время отметить 80-летие сферы образования. Это подтверждает, что мы стоим не в стороне, не на краю, а внутри, что является целью национального развития», — подчеркнул министр.

Подтвердив, что ключевым словом нового учебного года является «реализация» многих важных политических решений в области образования и профессиональной подготовки, министр Нгуен Ким Сон отметил, что в ходе реализации местные органы власти должны стараться избегать путаницы и, если возникают какие-либо проблемы, работать сообща над их решением. «Я уверен, что этот год будет насыщенным, но позитивным и принесёт много радости», — сказал министр.

Еще 6477 классных комнат взяты в аренду или заимствованы.

Выступая на конференции, директор Департамента планирования и финансов Чан Тхань Дам заявил, что в стране насчитывается 618 284 государственных дошкольных и общеобразовательных классов, из которых 554 142 являются полноценными классами, что составляет 89,6%.

Что касается учебных помещений в начальной школе, их, по сути, достаточно для проведения двух занятий в день. Доля прочно построенных учебных помещений за 10 лет увеличилась с 78,2% в 2015 году до 87,1% в 2025 году. Инвестиции также направлены на развитие таких объектов, как библиотеки, предметные кабинеты, офисы, дома учителей, столовые, общежития, туалеты, чистая вода, учебное оборудование и т. д.

Кроме того, по-прежнему ощущается нехватка классных комнат в густонаселённых районах, горных районах, отдалённых районах и районах с особыми трудностями. По данным местных отчётов, в дошкольных учреждениях не хватает около 27 953 классных комнат, а в начальной школе – около 7 491 классной комнаты, что необходимо для обеспечения соотношения 1 класс на комнату, необходимого для двух занятий в день, не говоря уже о количестве классов и аудиторий, необходимых для обеспечения численности учащихся в классе в соответствии с нормативами.

В районах с особенно сложными экономическими условиями по-прежнему насчитывается 6477 арендуемых классных комнат, в основном сосредоточенных в дошкольных учреждениях и начальной школе.

Источник: https://nld.com.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-nganh-giao-duc-dang-duoc-pho-thac-rat-lon-196250729165536949.htm