В настоящее время во многих школах провинции созданы специализированные клубы для создания оптимальной комплексной образовательной среды для учащихся. Клубная деятельность в школах — это не только возможность получить новый опыт, но и помощь учащимся в раскрытии, формировании и развитии собственных способностей и качеств с раннего возраста, способствуя повышению качества комплексного образования и созданию благоприятной школьной среды.
В начальной школе Хай Трунг (Хай Хау) уже много лет активно и эффективно работают такие клубы, как «Математика», «Спорт» , «Правильное и красивое письмо», «Искусство». Г-н Ле Трунг Хьеу, директор школы, сказал: «Благодаря эффективному развитию и организации клубов, в последние годы учебы школа всегда была в числе лучших в районе по качеству всестороннего образования». В математическом клубе движение чтения и решения математических задач в колонке журнала Tuoi Tho Math полюбилось учителям и ученикам клуба, сотни классов и отдельных лиц школы были отмечены похвалой и наградами. Национальные и международные математические соревнования на английском языке (SEAMO, TIMO, HKIMO) привлекли многих учеников школы к участию и завоевали множество золотых, серебряных и бронзовых медалей. Спортивный клуб школы с его сильным спортивным движением создал интересную и полезную игровую площадку для учеников после обычных школьных часов. Клуб правильного и красивого письма помогает ученикам улучшить навыки письма, представить уроки, сделать свои тетради чистыми и красивыми, а также развить аккуратность и терпение. Художественный клуб помогает раскрыть и развить художественные таланты учеников, раскрыть их творческий потенциал и способность к эстетическому восприятию... Благодаря занятиям в клубе ученики становятся увереннее и смелее, что мотивирует их учиться и стремиться к достижению всех целей в соответствии с целью всестороннего образования. На протяжении многих лет качество массового образования в школе неизменно остается одним из лучших в округе, что подтверждается почетными наградами: Медалью за труд III степени, Знаменем «Отличник соревнования», Почетной грамотой Премьер-министра, Министерством образования и профессиональной подготовки...
 |
| Тренировочное занятие клуба робототехники средней школы Нгуен Хиен (Нам Трук). |
В средней школе Хоанг Ван Ту (город Намдинь) в настоящее время активно функционируют такие клубы, как баскетбол, бадминтон, футбол, физкультура, танцы, боевые искусства, медиа..., которые привлекают тысячи учеников. Благодаря организации клубов школа создала полезную игровую площадку для учеников вне школьных занятий. «Открытая» образовательная среда клубов мотивирует учеников развивать новые навыки, стремиться к лучшей учёбе и практике. Это также позволяет школе создать дружелюбную, дружественную образовательную среду, реализуя комплексные образовательные цели школы.
Старшая школа для одаренных детей Ле Хонг Фонг успешно поддерживает 18 клубов, включая 6 академических и 12 кружков по интересам, что гарантирует участие каждого ученика как минимум в одном клубе школы. Эти клубы с энтузиазмом приветствуются учениками и с энтузиазмом поддерживаются родителями, поскольку клуб считается игровой площадкой, помогающей снять учебную нагрузку и углубить знания и навыки. Благодаря этому ученики могут получить, применить и сразу же улучшить знания, полученные в классе, а также развить свои таланты в области культуры, искусства, спорта и т. д. Ву Ха Минь, ученик 11-го класса старшей школы для одаренных детей Ле Хонг Фонг, поделился: «Мне нравится художественный клуб». Вступив в клуб, я смогу снизить давление и стресс, связанные с учебой, обрести уверенность в себе, выражая свои мысли и выступая перед публикой... В старшей школе Тран Хынг Дао также действует 18 моделей клубов, как правило, по следующим направлениям: английский язык, научные исследования, книги и деятельность, танцы, искусство и культура, жизненные навыки, боевые искусства, организация мероприятий... все они управляются Союзом школьной молодежи...
В настоящее время в школах провинции созданы тысячи ученических клубов. По словам многих учителей, руководящих школьными клубами, участие в клубной деятельности даёт ученикам возможность улучшить свои навыки и самовыразиться в группе. В частности, многие ученики, изначально очень застенчивые и робкие, после периода участия в клубе приобрели навыки поведения и общения, стали активными, уверенными в себе и смело выражают свои сильные стороны, а также способны мыслить самостоятельно. Таким образом, помимо отработки навыков, клуб также является местом, где можно раскрыть, развить и развить «основные» таланты. Например, в средней школе Дао Су Тич (Чрук Нинь) благодаря работе клубов STEM, английского языка, спорта, математики, физики и т.д. были выявлены и развиты типичные качества для участия в конкурсах и обменах, организованных отраслевыми организациями, таких как: Провинциальный конкурс устного английского языка, Провинциальный конкурс по науке и технике и Фестиваль STEM, Провинциальный спортивный фестиваль Фудонг и т.д.
Клубы в школах – это важное и практичное решение для комплексного образования учащихся, создающее условия для реализации девиза «обучение неразрывно связано с практикой», максимально раскрывая потенциал каждого человека. Однако для более эффективной работы школьных клубов, помимо усилий учителей, руководящих клубами, важными факторами, требующими внимания и инвестиций, являются помещения и оборудование, обслуживающие деятельность клубов. Кроме того, организация разнообразных форм клубной деятельности, связанных с экспертизой по каждой теме; пристальное руководство и ориентация со стороны совета директоров; своевременная и серьёзная оценка и накопление опыта… также являются важными факторами, помогающими школьным клубам максимально повысить свою эффективность, действовать в правильном направлении и стать идеальной формой деятельности и обучения для учащихся вне школьных занятий.
Статья и фотографии : Минь Туан
Ссылка на источник
Комментарий (0)