Школы проявляют инициативу, у учеников есть прочная база знаний, и они готовы к вступительному экзамену в 10-й класс.

(Baohatinh.vn) - В настоящее время средние школы провинции Хатинь сосредоточены на повторении и закреплении знаний учащихся 9-го класса, чтобы помочь им уверенно сдать вступительные экзамены в 10-й класс.

В средней школе имени Нгуен Ду (район Тхань Сен) с начала учебного года был разработан систематический и научно обоснованный план подготовки к экзаменам, строго соответствующий структуре вступительного экзамена в 10 класс, утвержденной Министерством образования и профессиональной подготовки. На основе этого предметные отделы провели оценку и классификацию учащихся в соответствии с их способностями, разработав соответствующие планы поддержки, обеспечив тем самым закрепление и систематизацию необходимых знаний для всех учащихся.

Средняя школа им. Нгуен Ду (район Тхань Сен) создала банк вопросов для повторения материала учениками 9-го класса.

Г-жа Нгуен Тхи Тхань Ха, заведующая кафедрой иностранных языков в средней школе им. Нгуен Ду, сказала: «В соответствии с общим планом школы, группа учителей, непосредственно обучающих учеников 9-го класса, заблаговременно создала банк вопросов для повторения, подходящих для каждого ученика. Одновременно учителя уделяют внимание систематизации ключевых знаний, увеличению практики решения экзаменационных задач, обучению навыкам сдачи экзаменов, особенно тому, как распределять время и справляться с распространенными типами вопросов на экзамене».

В средней школе Май Чау (коммуна Май Фу) в этом учебном году занятия и повторение материала для учеников 9-го класса проводятся в более благоприятных условиях, поскольку школа была усилена и дополнена дополнительными учителями для восполнения нехватки учителей. Благодаря этому, начиная с ноября, школа заблаговременно организовала вторые занятия и повторение материала для учеников в соответствии с Циркуляром 29/2024/TT-BGDĐT Министерства образования и профессиональной подготовки о дополнительном обучении.

Ле Нгуен Гиа Хан, ученица класса 9А средней школы Ми Чау, поделилась: «Благодаря тщательному обзору и указаниям учителей по выполнению упражнений, я чувствую себя увереннее, решая различные типы задач. Послеобеденные обзорные занятия помогли нам систематизировать знания, попрактиковаться в решении более сложных задач и преодолеть наши слабые стороны».

Начиная с ноября 2025 года, в средней школе Май Чау (коммуна Май Фу) введен второй курс повторения материала для учеников 9-го класса.

Для обеспечения бесперебойного и эффективного профессионального руководства и управления после внедрения двухуровневой модели местного самоуправления Министерство образования и профессиональной подготовки активно и гибко внедряло множество решений, соответствующих практической ситуации. Ярким примером является создание 12 профессиональных кластеров по географическим районам, каждый из которых имеет полную структуру, включающую руководителя кластера, заместителя руководителя кластера и основной преподавательский состав. Это позволило сформировать динамичные «профессиональные ячейки», укрепив связи и обмен опытом между школами. Благодаря этим профессиональным кластерам, руководство и реализация программ обучения одаренных детей и повторение знаний для учащихся 9-го класса поддерживаются упорядоченным и эффективным образом, обеспечивая преемственность и синхронизацию между школами.

Директор средней школы Дай Тхань, г-н Ха Ван Санг, сказал: «В прошедшем периоде школы кластера организовали тематические семинары для повышения качества подготовки к вступительным экзаменам в 10-й класс. В рамках этих семинаров ведущие учителя и представители различных школ поделились опытом и эффективными методами подготовки выпускников к экзамену, а также обсудили и решили проблемы и препятствия, возникшие в процессе его проведения. Это практическое решение, которое вносит значительный вклад в повышение качества как углубленного, так и общего образования в регионе».

На втором этапе школы активизировали практику решения экзаменационных заданий для учащихся.

Эти мероприятия не только помогают школам в кластере обмениваться опытом и повышать качество обзорных сессий, но и создают условия для того, чтобы сектор образования мог оперативно направлять и координировать профессиональную работу, обеспечивая синхронное и эффективное проведение обзорных сессий по всей провинции.

Г-н Дау Куанг Хонг, руководитель отдела общего образования Департамента образования и профессиональной подготовки, сообщил: «В ходе профессиональных групповых совещаний руководители и специалисты Департамента принимают непосредственное участие в оперативном анализе ситуации, определении содержания повторения материала, предоставлении обратной связи по методам обучения, тестированию и оценке, а также дают указания школам строго соблюдать правила проведения дополнительных занятий и репетиторства. Департамент определил, что повторение материала для учащихся 9-го класса направлено не только на улучшение результатов вступительных экзаменов в 10-й класс, но и помогает им закрепить базовые знания, развить навыки самообучения и уверенно перейти на следующий уровень образования».

Благодаря скоординированным усилиям сектора образования, инициативному и ответственному подходу школ и самоотверженной работе учителей, процесс подготовки к экзаменам для учащихся 9-го класса в провинции Хатинь осуществляется активно и систематически. Это важная основа, которая поможет учащимся закрепить свои знания и уверенно сдать вступительный экзамен в 10-й класс.

Источник: https://baohatinh.vn/cac-truong-chu-dong-hoc-sinh-vung-kien-thuc-san-sang-cho-ky-thi-vao-lop-10-post301351.html