Бизнес-семестр, участие в конкурсах...
По словам Чан Ли Фыонг Хоа (студента 3-го курса факультета управления туризмом Хошиминского экономического университета), непонимание специфики профессии и отсутствие возможностей для получения опыта — две из многочисленных причин, по которым студенты теряют свой будущий путь. Поэтому Хоа считает важным налаживать связи с бизнесом посредством учебных программ, конкурсов, ток-шоу и т. д. организованные школой, помогут учащимся понять требования к карьере и потребности в человеческих ресурсах.
Около двух месяцев назад Хоа посетила одно предприятие в рамках своей учебной программы, чтобы понять, как работают объекты размещения туристов . В ходе организованной школьниками олимпиады по гостинично-ресторанному делу Хоа получила рекомендации от экспертов по работе ресепшена, сервировке столов и т.д. «Если участвовать серьёзно и избирательно, все мероприятия принесут пользу. Я научилась понимать психологию клиентов и гибко реагировать», — поделилась Хоа.
Студенты принимают участие во многих мероприятиях по налаживанию связей с работодателями.
На третьем курсе Фам Нгуен Ха Жанг (студентка последнего курса по специальности «Международный бизнес» Университета FPT в Дананге) прошла бизнес-семестр – обязательное мероприятие для подготовки к следующему семестру. В этот раз Жанг работала в качестве штатного сотрудника и лучше изучала теорию по возвращении в университет.
Кроме того, Джанг посетил ярмарку вакансий с участием 25 компаний и был впечатлён отзывами о резюме. Если резюме подходит, компания проводит собеседование напрямую со студентом.
Тем временем Ву Динь Хоан (студент факультета делового администрирования Университета экономики и делового администрирования Университета Тхай Нгуен) посещал ток-шоу с корпоративными спикерами, чтобы узнать об опыте работы, подборе персонала и карьерном росте. После этого Хоан активно инвестировал в изучение иностранных языков и развитие навыков, необходимых для соответствия требованиям вакансии.
Несмотря на то, что Буй Три Дунг (студент 4-го курса факультета биомедицинской инженерии Международного университета Хошимина) учится на инженерном факультете, он всегда ищет возможности улучшить свои знания в области экономики. Например, Дунг принял участие в экскурсии по компании, организованной студенческим клубом, чтобы наладить связи и развить навыки анализа финансовых отчетов, диаграмм и т. д.
Практическая среда «обучения» и «действия»
По словам доктора Нго Минь Хай, проректора Университета экономики и финансов в Хошимине, предприятия часто оценивают студентов как не имеющих практического опыта и знаний. Напротив, студенты считают, что предприятия не дают им возможности приобретать опыт, «пробовать и совершать ошибки, чтобы расти».
Чтобы разрешить это «противоречие», г-н Хай отметил, что университет продвигает внедрение моделей сотрудничества с сетью из более чем 500 предприятий, создавая для студентов практическую среду для обучения и практики. В частности, студенты посещают отечественные и зарубежные предприятия, встречаются с руководителями и предпринимателями на семинарах, расширяют возможности стажировок и трудоустройства после окончания вуза.
Модель наставничества «один на один»
Хошиминский университет промышленности и торговли использует подход, основанный на наставничестве, для взаимодействия студентов и работодателей. Студентам предоставляется бесплатная поддержка в виде индивидуальных или групповых занятий (применимо к студенческим стартап-группам).
«Наставничество тесно связано с предоставлением знаний, карьерной ориентацией и поддержкой творческих стартапов. На платформе совместного развития студенты в течение года будут получать помощь от предпринимателей и экспертов из многих областей», — отметила г-жа Хоанг Тхи Тоа, директор Центра инноваций и предпринимательства школы.
Хошиминский экономический университет, Хошиминский технологический университет, Университет Хоа Сен… также используют модель наставничества, чтобы помочь студентам «спокойнее» ориентироваться в будущем. В рамках программы студенты также участвуют во множестве мероприятий: от посещения предприятий и экскурсий до семинаров по профессиональному обучению.
Взаимодействие с представителями бизнеса помогает студентам лучше понять требования к работе после окончания вуза.
В последние годы Ханойский университет науки и технологий заключил соглашения о сотрудничестве со многими крупными предприятиями и корпорациями. Характерным примером является совместная программа с Samsung Vietnam в области обучения, исследований, развития кадровых ресурсов и т. д.
По информации Института повышения квалификации, профессионального образования и профессионального образования Национального экономического университета, в настоящее время в вузе реализуется программа профессионального образования (ППО) по 7 направлениям подготовки. Ориентируясь на потребности рынка труда, программа направлена на повышение профессиональной компетентности студентов.
Желая поддержать студентов, г-жа Нгуен Тхи Туй Ван, заместитель генерального директора компании The Vibes Venue Company, отметила: «Компании готовы сопровождать студентов и школы в проведении мероприятий, помогая им „повышать“ свои навыки и получать практический опыт. Благодаря этому они приобретут больше опыта и найдут множество возможностей для достижения успеха в будущем».
В соответствии со статьей 12 пересмотренного в 2018 году Закона о высшем образовании школы должны увязывать обучение с потребностями рынка труда и содействовать деловому сотрудничеству.
В резолюции VI конференции Центрального Комитета партии XI созыва также указывалось, что университеты должны тесно сотрудничать с предприятиями, работодателями, учебными заведениями и государством для развития человеческих ресурсов в соответствии с общественными потребностями.
Циркуляр 29 Министерства труда, инвалидов войны и социальных вопросов призывает учреждения профессионального обучения и предприятия к сотрудничеству в организации обучения, включая определение стандартов продукции, разработку учебных программ и т. д.
Ссылка на источник
Комментарий (0)