Мальчик без рук – человек, который вдохновляет нас жить красиво
Báo Thanh niên•16/10/2024
На моих глазах Куан сидел на специальном столе, расположенном между двумя рядами столов и стульев. У мальчика был широкий лоб и большие блестящие глаза, он внимательно смотрел на новую учительницу в классе. У мальчика рукава свисали: у него не осталось рук.
Воля и решимость Куана (сидящего за особым столом, в середине последнего ряда класса) вызывают у меня огромное уважение и восхищение.
Мне пришлось попытаться вытащить себя из чувства крайней печали. Я знаю, что ни Куан, ни класс не ждут от нее пощады. Людям нужно понимание и обмен опытом, а не просто лесть.
Печальные новости
Ву Хун Цюань родился в 2008 году в зоне 8 коммуны Ку Тханг (Тхань Сон, Фу Тхо ). Красивый, ловкий мальчик родился на радость своей семье. Армия развивалась бы мирно, если бы не произошло душераздирающего инцидента. Утром 10 сентября 2013 года Куан последовал за своей матерью в дом соседей, чтобы присутствовать на свадьбе. Пока все были заняты работой, мальчик бродил один за домом. Через несколько минут послышался крик мальчика. Когда все выбежали, Куан стоял рядом с клеткой с медведем, его руки были в крови, он испытывал боль и панику. Руки пятилетнего мальчика были слишком малы, поэтому, несмотря на то, что железные прутья медвежьей клетки были очень прочными, он все равно смог протиснуться внутрь с простой мыслью о том, чтобы покормить медведя... Когда зверь укусил одну руку, другая рука Куана рефлекторно также быстро просунулась через тонкую железную сетку, чтобы спасти укушенную руку, и его обе руки были раздавлены острыми зубами... Все немедленно оказали первую помощь и вызвали скорую помощь, но обе руки ребенка спасти не удалось. По словам доктора Хоанг Хай Дука, заместителя заведующего отделением детской ортопедии Национальной детской больницы в то время, «пациент был доставлен в больницу в состоянии шока из-за боли и сильной потери крови. Пациент потерял правую руку около плечевого сустава и левую руку около локтя. После переливания крови, инфузии жидкости, обезболивания и противошоковой терапии для пациента врачи провели операцию по удалению и реконструкции культи правого плеча и верхней трети левого предплечья». История мальчика Ву Хонг Куана, которому соседский медведь откусил обе руки, стала шокирующей. Слезы сожаления и скорби взрослых не могли спасти ситуацию. С тех пор Куан стал безруким мальчиком.
Преодоление трагедии
«Я помню, как люди рассказывали мне и показывали мне видео о примере учителя Нгуена Нгок Ки. Каждый день я старался понемногу. Мне потребовалось много времени, чтобы снова научиться пользоваться ногами...», — поделился со мной Куан теми первыми днями после потери рук. Несмотря на то, что это трагедия, людям все равно приходится смириться с ней, чтобы жить. Для пятилетнего мальчика в то время речь шла не просто о продолжении жизни, но и о преодолении любой ценой. Я знаю, что для того, чтобы снова иметь возможность поделиться этой невинной улыбкой, Куану пришлось заплатить бесчисленными слезами и кровью, чтобы иметь возможность управлять своими ногами так, как он хотел. Верно, что «в жизни нет тупиков, есть только границы, главное — иметь силы пересечь эти границы» (Нгуен Кхай). Выписавшись из больницы, Куан преодолел психологическую травму и вернулся к жизни быстрее, чем кто-либо ожидал. Поначалу родителям приходилось помогать Куану с повседневными делами. Но поскольку семья фермеров сталкивается со множеством экономических трудностей, родители не могут вечно оставаться дома, чтобы помогать своим детям. Куан очень старался и постепенно научился делать некоторые мелочи самостоятельно: есть самостоятельно, стоя ногами, умываться и даже держать метлу на шее, чтобы... подметать дом.
«Пока завтра взойдет солнце, у всех еще есть надежда, и у нас тоже».
Желание пойти в школу заставило мальчика из бедной деревни сделать нечто еще более особенное: Куан усердно практиковался в письме ногами. В тот день, когда он смог держать ручку между пальцами ног и написать свои первые слова, его родители плакали, его учитель плакала, а Куан преисполнился радости и веры: если он попытается, то сможет это сделать. Я слышал, видел записи учеников, а также смотрел репортаж по телевидению Phu Tho о мальчике 5-го класса, который писал ногами и с большим восхищением занял первое место на окружном конкурсе почерка. Но когда я впервые стоял на трибуне и смотрел вниз между рядами парт и стульев, Куан сидел один на специальном столе в конце класса и доставал ногами книги, ручки, тетради... из своего рюкзака, делая это так быстро, что я был ошеломлен на несколько десятков секунд. В замешательстве я вытащила книгу, а затем открыла сумку и принялась искать, толком не понимая, что именно ищу. Через несколько минут я подошел к концу класса и спросил Куана самым естественным голосом: «Тебе нужна помощь?» «Нет, мэм!». Несколько учеников закричали: «Она очень хороша, учитель. Она может сделать все сама». «Отлично. Пришло мое время, если понадобится помощь, просто дайте мне знать». «Да, спасибо». Его лаконичный ответ, доброе лицо и широкий лоб заставили мое сердце сжаться. Меня огорчает невинность детей. Армия удивит меня еще больше. Однажды я прошептал ему: «Статья слишком длинная и ее трудно писать, пожалуйста, остановись». По-прежнему четко и послушно говоря «да», но, проверив свою тетрадь, он не увидел ни одного урока, на котором Куан пропустил бы хоть строчку. Тест оказался сложнее, чем я ожидал. По сравнению с тестами его одноклассников, Куан справился намного лучше. Воля и целеустремленность этого студента вызывают у меня огромное уважение и восхищение. Куан — особенный ученик, поэтому, согласно циркуляру 22/2021/TT-BGDDDT, ему предоставляется сниженная оценка или он освобождается от тестирования на основании его результатов. Но Куан удивил всю школу, когда подал заявку на прохождение тестирования и оценку по баллам, как и у других обычных учеников. «Я знаю, что это будет труднее, но я постараюсь. Надеюсь, что в будущем у меня будет возможность поступить в университет». Куан поделился этим, подавая заявление в школьный совет. Я часто говорю другим ученикам: «Уроки уже не за горами, необычные вещи происходят не только по телевизору, когда вы пойдете в класс 10А9, вы увидите Ву Хун Цюань в качестве примера». Но, несмотря на уважение учителей и восхищение друзей, Куан всегда сохраняет мягкую улыбку. За все время учебы в 10-м классе Куан не пропустил ни одного дня занятий. В конце учебного года Куан добился хорошего результата, которого добились только 15/45 учеников класса 10А9. К счастью, хотя его дом находится в 8 км от школы, Куан может ездить на автобусе со своими друзьями, поэтому дорога в школу не является большим препятствием. Поэтому родители Куана также были уверены, что могут позволить ему ходить в школу одному, когда Куан отправился в районный центр, чтобы учиться в старшей школе.
Завтра взойдет солнце
В этом году Куан учится в 11 классе, и я по-прежнему являюсь учителем литературы для этого целеустремленного ученика. За последний год вы дали мне сильную волю и позитивную энергию. За один год я узнала и поняла больше об этом особом ученике. Я лишь изредка прерывал свою лекцию, когда видел, как мой студент поднимал культю локтя, чтобы потереться о его красивое лицо. В тот момент мне было очень жаль. Я всегда желал, чтобы этот зверь в своем безумии оставил мне одну руку. Только с одной стороны... моя жизнь была бы намного лучше. Но затем я вспомнил предложение, которое Куан написал на обложке блокнота своего сына: «Пока завтра взойдет солнце, у всех еще есть надежда, и у нас тоже» (Мийе). Конечно, завтра солнце взойдет вместе с Куаном.
Комментарий (0)