Фокус на цифровой трансформации, способствующей модернизации образования

Цифровая трансформация в образовании — это не только изменение технологий, но и революция мышления. Благодаря усилиям учителей, школ и всей отрасли цифровая трансформация направлена ​​на формирование поколения цифровых граждан, где ученики проявляют активность, учителя — их товарищи, а школы — взаимодействуют друг с другом, способствуя развитию высококачественных человеческих ресурсов для страны.

В последнее время в Хынгйене сектор образования и обучения решительно внедряет множество решений по цифровой трансформации, применяя технологии и интеллектуальное программное обеспечение в управлении, преподавании и обучении, способствуя повышению качества образования.

В последние годы средняя школа Нгуен Тат Тхань (округ Сон Нам) провинции Хынгйен уделяет особое внимание применению научно-технических достижений для повышения качества преподавания и обучения, а также созданию гибкой образовательной среды для учащихся. Школа последовательно внедряет цифровые решения, охватывающие как управленческие, так и экспертные аспекты, такие как: управление базами данных образовательного сектора, зачисление, управление доходами и расходами, ведение документации, сбор безналичных платежей, цифровая библиотека, электронная библиотека, система перекличек с использованием технологий 4.0, онлайн-утверждение учебных планов и т. д.

Средняя школа Нгуен Тат Тхань уделяет особое внимание применению научных и технологических достижений, создавая гибкую среду обучения для учащихся.

По словам г-жи Ву Тхи Тхань, директора школы, совет директоров назвал цифровую трансформацию прорывом в повышении качества преподавания и обучения. На сегодняшний день 100% учебных классов оснащены современным оборудованием; 100% учителей умеют пользоваться журналами оценок, электронными стенограммами и цифровыми подписями; учителя творчески подходят к использованию цифровых учебных материалов, электронного обучения и искусственного интеллекта.

По словам г-жи Тхань, самое важное в цифровой трансформации образования — помочь учащимся заблаговременно получать доступ к документам и развивать критическое мышление, что делает уроки более интересными, а знания — более запоминающимися. Преподавательский состав не только занимается управленческой работой, но и активно обновляет современные педагогические тенденции. Помимо обучения, учителя средней школы Нгуен Тат Тхань также самостоятельно изучают и проводят исследования, чтобы применять информационные технологии и искусственный интеллект, делая уроки более живыми. Благодаря инновациям учащиеся становятся более заинтересованными, активно строят уроки и достигают более высоких результатов в обучении.

В начальной школе Ан Винь (коммуна Куинь Ан) цифровая трансформация всегда является одной из ключевых задач школы. В настоящее время 17/17 классов оснащены широкоэкранными телевизорами; в компьютерном классе установлено 20 компьютеров; 100% учителей имеют ноутбуки для преподавания. По словам г-жи Хоанг Тхи Ту, директора школы, сотрудники и учителя являются ядром цифровой трансформации. Все учителя школы освоили журналы оценок, электронные стенограммы, программное обеспечение SMAS, а также гибко используют PowerPoint, ChatGPT, Canva, Quizizz, Kahoot и многие инструменты искусственного интеллекта в обучении. Школа регулярно проводит обучение и организует семинары для улучшения цифровых навыков сотрудников и учителей; способствует общению через веб-сайт, фан-страницу, Zalo, громкоговорители коммуны, помогая родителям сопровождать школу. Более 90% родителей сотрудничали, чтобы помочь ученикам хорошо выполнять онлайн-домашние задания дома.

Легко заметить, что ученикам очень нравится заниматься с Quizizz и Kahoot, ведь они могут играть во время учёбы. Благодаря телевизору и компьютерам учителя показывают множество ярких картинок и видео, что облегчает понимание материала.

Как и в начальной школе Ан Винь, уроки с использованием смарт-телевизоров и электронных устройств, подключенных к интернету, стали привычными для учителей и учеников начальной и средней школы Тхай Дуонг. Посмотрев урок английского языка для класса 6А по теме «Моя новая школа», легко почувствовать концентрацию и энтузиазм учеников благодаря ярким и интуитивно понятным изображениям. Многие ученики класса 6А были в восторге, отметив, что им очень нравится английский язык благодаря иллюстрациям и наглядным видеоинструкциям по произношению. Глядя на изображения и слушая, как учитель и программа озвучивают пример, ученики легче усваивают материал урока и произносят слова точнее...

Чтобы улучшить качество преподавания и обучения, а также создать гибкую образовательную среду для учащихся, средняя школа Нгуен Тат Тхань сосредоточила усилия на применении научных и технологических достижений.

Чтобы помочь учащимся быстрее получать знания и эффективно практиковать навыки иностранного языка – наиболее очевидные преимущества этого инновационного метода обучения, преподаватели используют современные инструменты обучения, такие как приложения на основе искусственного интеллекта, Chat GPT для создания вопросов и практических заданий для учащихся. Кроме того, они используют PowerPoint, программное обеспечение Quizizz и т.д. для создания банков тестов и учебных материалов, помогающих учащимся самостоятельно изучать и проверять материал.

Начиная с 2019-2020 учебного года, школа стала пионером в применении информационных технологий в преподавании и управлении, создав комплексную платформу цифровой трансформации. На сегодняшний день 100% учебных классов оснащены телевизорами с подключением к интернету, что отвечает требованиям организации наглядного и наглядного обучения. По словам директора школы, преподавателя Луу Дык Нхата, цифровая трансформация существенно изменила методы обучения, от передачи знаний до развития инициативы и творчества преподавателей и студентов. Управленческая работа также была полностью оцифрована, от электронных стенограмм, планов уроков, учебных планов до управления данными, регистрации и активов, что способствует оптимизации процедур и повышению эффективности работы. Школа поощряет преподавателей применять информационные технологии и искусственный интеллект при разработке электронных лекций и интеллектуальных аудиторий, создавая открытую учебную среду, повышая интерактивность и помогая студентам быстрее и увлекательнее усваивать материал...

Вставка: По словам г-на До Минь Чи, заместителя директора Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Хынгйен: «Цифровая трансформация внедряется синхронно на многих уровнях образования, достигая замечательных результатов. Многие технологические приложения применяются в школьном управлении, включая централизованную модель онлайн-экзаменов через платформу аутентификации удостоверений личности гражданина на основе чипа в средних школах, профессиональном образовании и центрах непрерывного образования. В частности, реализуя Постановление № 71-NQ/TW Политбюро о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки, с самого начала 2025-2026 учебного года Департамент образования и профессиональной подготовки разработал план по применению искусственного интеллекта в управлении обучением, тестировании, оценке и развертывании на всех уровнях образования. В ближайшее время Департамент образования и профессиональной подготовки будет координировать свою деятельность с подразделениями, чтобы сосредоточиться на прорывных решениях, таких как отраслевые системы баз данных, интерактивные платформы, единая коммуникация; применение технологий на экзаменах… способствует модернизации образования Хынгйен.

Источник: https://cand.com.vn/giao-duc/chu-trong-chuyen-doi-so-gop-phan-hien-dai-hoa-giao-duc-i785470/