Ты — отличник, а твои родители отказываются… хвалить тебя.

(Дэн Три) — Когда к родителям Л. обратились представители школы или журналисты, они обратились с просьбой: «Пожалуйста, позвольте моему ребёнку сохранить в тайне результаты своей учёбы». Они также надеются, что школа не будет поощрять Л.

Экзаменационный сезон с серией экзаменов, таких как вступительные экзамены в специализированные школы, вступительные экзамены в 6 класс, вступительные экзамены в 10 класс, выпускные экзамены в средней школе, также является сезоном, когда выпускники делятся своими достижениями и секретами учебы.

Портреты выпускников на экзаменах часто вдохновляют, мотивируют и подсказывают методы обучения многим людям.

Учащиеся на конкурсном экзамене на поступление в 6-й класс в Хошимине (Фото: Hoai Nam).

На вступительном экзамене в 6-й класс одной из самых сложных школ Хошимина в этом году дети г-на Х. и г-жи Н. стали лучшими выпускниками, набрав очень высокие баллы.

Наряду с этим часто будут награды, поздравления, рассказы о «портрете выпускника» из старой начальной школы, которую вы только что окончили, и из новой школы, в которую вы только что сдали вступительные экзамены, а также о средствах массовой информации...

Но нет, за исключением директора и экзаменационного отдела на вступительном экзамене в 6-й класс новой школы, в которую только что поступил ученик, почти никто не знал, что Л. был выпускником.

Родители Л., обратившись к школе или журналистам, обратились с просьбой: «Пожалуйста, позвольте моему ребёнку сохранить в тайне результаты своей учёбы». Они также надеются, что школа не будет награждать его индивидуально, а если и будет, то вместе с другими учениками.

Г-н Х. и г-жа Н. рассказали, что даже родственники, соседи, учителя из старой школы и друзья в Facebook не знали, что их ребёнок сдал выпускной экзамен. Они не видели необходимости делиться личной информацией об учёбе своего ребёнка.

Для них это просто то, что вы просто сдали вступительный экзамен в желаемый вуз, и вам повезло больше, чем тем, кто не поступил. Ваш высокий балл показывает, что вы уверены в себе и хорошо справились с тестом в рамках экзаменационной системы, но это не значит, что вы хорошо или отлично сдали экзамен.

Это не значит, что они недовольны результатами своих детей. Но они предпочитают ограничиться поздравлениями детей в кругу семьи, поздравляя их с хорошими результатами на экзамене.

Несколько лет назад во время церемонии чествования студентов в городе Хошимин, получивших статус отличника национальной учебы, студент, занявший второе место на этом экзамене, также попросил разрешения отказаться от публикации в газете и отказался рассказывать о своих академических достижениях.

Она сказала, что её родители не присутствовали на церемонии, чтобы похвалить её или рассказать о её достижениях, как это было во многих других семьях. Лишь немногие родственники знали, что она — отличница страны, и не было никакой помпы или фанфар.

Для моих родителей ответственность за учебу лежит на мне, результаты учебы тоже мои, родители просто рады «поделиться» этим, но им не нужно быть слишком уж счастливыми.

Для моих родителей результат ограничивается лишь сдачей или провалом экзамена. Сдача — не повод для радости, а провал — не повод для грусти, главное, чтобы я выложился по полной. Поэтому я шёл на каждый экзамен с лёгким сердцем, не боясь провала.

Родители всегда говорили мне, что успехи в учёбе — лишь малая часть жизни, не позволяй радости и печали утонуть в них. Жизнь — это ещё и еда, отдых, спорт , работа по дому, общение с людьми и понимание себя...

Неразглашение результатов учёбы и достижений ребёнка — это не просто попытка сохранить его личные секреты. Многие родители также считают достижения ребёнка своими собственными. И таким образом они защищают своих детей, не приписывая их ценности лишь оценкам и академическим достижениям.

Многие дети полагают, что они хороши, добры и ценны только тогда, когда получают высокие баллы и хорошую успеваемость.

Множество детей попадают в порочный круг, где им приходится добиваться более высоких, лучших результатов, иначе они боятся, что их родители будут разочарованы, почувствуют себя недостаточно ценными, нелюбимыми... Есть дети, которые регулярно получают десятки, даже 9 может повергнуть их в депрессию и напугать.

На мероприятии «Как научить детей стать нормальными людьми», проходившем в школе в городе Хошимин, мастер Динь Тхань Фыонг упомянул об академическом давлении, которое приходится выдерживать детям.

Многие отличники испытывают давление академических ожиданий (Иллюстрация: Хай Лонг).

Мастер Динь Тхань Фыонг отметил, что родителям необходимо обращать внимание не только на плохо обучающихся учеников, но и на детей, которые хорошо учатся и добиваются высоких результатов.

Возможно, похвала родителей и окружающих не даёт им остановиться, принять себя, и они постоянно вынуждены подталкивать себя к достижению лучших результатов или хотя бы сохранению прежних достижений. Они очень боятся грусти и вздохов родителей, когда что-то не соответствует их ожиданиям.

Это создаёт невидимый стресс в сознании детей. Многие молодые люди добиваются отличных результатов в учёбе, живут в благополучных семьях и, казалось бы, видят светлое будущее... но их жизнь заканчивается крайне печально из-за завышенных ожиданий и давления.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/con-la-thu-khoa-bo-me-xin-tu-choi-khen-ngoi-20250704085307916.htm