Избиратели жаловались на возросшее давление и расходы. Что сказал министр?

(Дан Три) - Столкнувшись с «бременем» экзаменов, министр Нгуен Ким Сон заявил, что отрасль стремится к высокому уровню унификации выпускных экзаменов в средней школе и приема в университеты, чтобы снизить давление на студентов.

Утром 20 июня министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон продолжил отвечать на вопросы на 9-й сессии 15-го Национального собрания.

На заседании во второй половине дня 19 июня делегат Национальной ассамблеи До Тхи Вьет Ха ( Бакзянг ) поднял вопрос, связанный с давлением на кандидатов, когда для поступления в университет проводится слишком много экзаменов по оценке способностей.

Делегат Национальной ассамблеи До Тхи Вьет Ха подняла вопрос о давлении, которое оказывает экзамен по оценке компетенций при поступлении в университеты (Фото: QH).

Г-жа Вьет Ха заявила, что в соответствии с циркуляром 06/2025/TT-BGDDT о внесении изменений и дополнений в ряд статей Положения о приеме в университеты и колледжи для получения дошкольного образования, выпущенного циркуляром 08/2022/TT-BGDDT, школы могут использовать множество методов приема, включая тесты на оценку компетенций.

По словам г-жи Ха, у избирателей есть мнение, что, помимо преимуществ, организация множества различных экзаменов по оценке компетенций увеличивает давление экзаменов. Кандидатам, живущим далеко, приходится ездить, что обходится дорого. В то же время им приходится просматривать множество различных материалов и типов вопросов, что сокращает время, необходимое для сосредоточения на основной программе обучения.

В связи с вышеизложенной ситуацией делегат спросил министра, каково его мнение по этому вопросу и какие решения можно предложить для его преодоления в ближайшее время?

Отвечая на вопросы и ответы сегодня утром, министр Нгуен Ким Сон сказал, что одним из положений автономии университетов является автономия в зачислении и обучении.

Циркуляр 08 Министерства образования и профессиональной подготовки позволяет образовательным учреждениям, если они в состоянии, выбирать и организовывать собственные вступительные экзамены. Результаты этих экзаменов могут быть предоставлены другим образовательным учреждениям для использования.

В настоящее время существует 5 учебных заведений, которые имеют свои собственные экзамены с разными названиями, такими как оценка способностей, оценка мышления, с числом кандидатов, участвующих в около 10 000 кандидатов/сессия или более. Однако число кандидатов, использующих эти результаты для подачи заявления на поступление в университет, составляет всего около 3%. Он оценил, что этот показатель невысок.

Только в экзамене по оценке компетенций в Национальном университете города Хошимин приняли участие 152 792 кандидата и 223 179 человек, сдающих тест (Фото: Хуен Нгуен).

Что касается вопроса давления и транспортных расходов, министр пояснил, что это фактически добровольный выбор кандидатов в дополнение к результатам экзамена в средней школе. Это помогает кандидатам повысить свои шансы на поступление в университеты.

Глава сектора образования добавил, что большинство текущих экзаменов по оценке компетенций проводятся на компьютерах, что позволяет кандидатам немедленно получать результаты.

«Можно сказать, что это научный этап тестирования и оценки, дающий опыт для инновационных этапов на выпускных экзаменах и при поступлении в университеты в ближайшие годы», — сказал министр.

Министр Нгуен Ким Сон ответил на вопросы во время утренней сессии вопросов и ответов 20 июня (Фото: Фам Тханг).

В частности, министр сообщил, что согласно плану, с 2027 года выпускной экзамен в средней школе будет проводиться в пилотном режиме в местах, где позволяют условия, а сам экзамен будет проводиться на компьютерах.

«С этим шагом в ближайшие несколько лет мы стремимся к высокой унификации выпускных экзаменов в старших классах и поступления в университеты. Высокая унификация на основе науки тестирования, оценки и применения информационных технологий для облегчения и снижения давления на учащихся в грядущее время», — подчеркнул министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон.

Помимо опасений по поводу давления на экзаменах, общественное мнение также поднимает много вопросов относительно справедливости и прозрачности экзаменов по оценке компетенций, организуемых самими образовательными учреждениями.

Недавно газета Dan Tri также опубликовала серию статей, посвященных проблемам лазеек в экзамене по оценке способностей «сто миллиардов», организованном Национальным университетом города Хошимин. В самом крупном экзамене по оценке способностей в стране в 2025 году приняли участие 152 792 кандидата, которые 223 179 раз сдавали экзамен в обоих турах (один кандидат может сдавать экзамен в обоих турах).

Помимо давления на студентов, существуют также недостатки в организации, подготовке к экзаменам и урегулировании возникающих ситуаций для обеспечения справедливости и прозрачности при приеме. В связи с этим общественное мнение также поднимает вопросы о роли Министерства образования и профессиональной подготовки в мониторинге и последующей проверке результатов экзаменов, организованных самими школами.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/cu-tri-than-thi-danh-gia-nang-luc-tang-ap-luc-va-ton-kem-bo-truong-noi-gi-20250620112830205.htm