Конкурс сочинений «Дорогой учитель!»: Усердно сеем слова

В стране, где круглый год светит солнце и дует ветер, он сеял зеленые семена, чтобы дать школе больше тени, и сеял мечты для детей из неблагополучных семей, живущих на побережье.

Во время моей командировки на остров в прошлом году мне довелось вновь встретиться с моим любимым учителем – господином Фам Хыу Хиеном (1979 года рождения), учителем литературы в средней школе Лонг-Хай района Фукуи провинции Биньтхуан .

Молчаливое посвящение

Школы на острове расположены рядом с морем, где ветер, солнце и шум волн круглый год сменяют друг друга. Однако, в дождь или в ясную погоду учитель продолжает усердно передавать знания каждому поколению учеников. Материально-техническая база школы по-прежнему оставляет желать лучшего: обшарпанные парты и стулья, не хватает классных комнат... Но это не мешает учителю регулярно посещать занятия каждый день, передавая знания каждому ученику.

Г-н Фам Хыу Хиен на церемонии окончания года

Каждый день после уроков учитель не уходит домой, а остаётся в школе, чтобы расставить каждый стол, собрать каждый стул… чтобы у детей было безопасное место для завтрашних занятий. Дом находится далеко от школы, дороги каменистые и спуски, по ним трудно передвигаться, но каждый день, когда стемнеет, учитель дома. Большую часть времени учитель проводит в школе, чем дома.

Чтобы сделать школу зеленее, чище и красивее, а ученикам – с удовольствием ходить на занятия каждый день, учитель решил посадить на школьном дворе несколько засухоустойчивых деревьев. Он узнал об этих деревьях и купил саженцы на материке, чтобы доставить их на остров по непомерной цене. Земли на острове очень мало, поэтому учитель посадил деревья в небольшие горшки перед крыльцом и каждый день поливал и удобрял их. Деревья были высотой почти в два костяшка пальца, поэтому он привёз их в школу, чтобы посадить и ухаживать за ними. После нескольких попыток на этой земле, окружённой морем, выжил только баньян. Так, спустя долгое время, школьный двор наполнился зеленью баньяна. С тех пор на каждой перемене мы можем видеть ровный ряд баньянов, тянущийся от школьных ворот до середины двора. Мы до сих пор называем баньян островным деревом. Этот пример позже был перенят и в других школах островного округа Фукуи.

Школа на острове Фукуи усеяна зелеными деревьями, посаженными и ухоженными г-ном Хиеном.

Остров Фукуи находится примерно в 56 морских милях к юго-востоку от города Фантхьет. В дни, когда дует сильный северный ветер, остров оказывается изолированным. В ноябре 2006 года на небольшой остров обрушились сильные ветры, поваленные деревья и сильный шторм. Несмотря на большие волны и сильный ветер, учитель всё же решил остаться в школе, чтобы пережить шторм. В то время в его семье были пожилые родители и маленькие дети... но для него школа была ещё и домом, а ученики — его детьми, братьями и сёстрами...

«Если вы выбираете лёгкую работу, кто возьмётся за трудную?» — эти слова учителя навсегда запечатлелись в моей памяти. Он успокоил учеников, вернул обратно тех, кто жил рядом со школой. После этого он вернулся в школу, чтобы укрепить оконные конструкции в классах, уложить мешки с песком на каждую крышу из гофрированного железа, пока лил проливной дождь. Несмотря на бешеный гром и молнии, он терпеливо поднимал каждую упавшую книгу, тетрадь, школьные принадлежности... и раскладывал их на высокие деревянные столы, чтобы они не промокли. Прошедшая буря повредила многие классы, школьный двор был завален мусором и водой... Он и его коллеги снова убрали и отремонтировали помещения, чтобы вскоре встретить учеников.

Не отчаивайтесь

Островитяне в основном рыбаки, и их экономическая жизнь сложна. Большинство из них считают, что достаточно научиться читать и писать, нет необходимости много или углубленно учиться. Поэтому после окончания начальной или средней школы ученики часто бросают школу. Среди них наиболее распространены ученики 7 и 8 классов. Хотя им очень нравится ходить в школу, из-за семейных обстоятельств они вынуждены бросать учебу. Мальчики часто следуют за родителями, чтобы отправиться на рыбалку на лодках. Девочки остаются дома, чтобы присматривать за младшими братьями и сестрами или ходить на рынок торговать. Наблюдая за этой ситуацией, учитель много ночей пытался найти способ помочь ученикам. Он узнавал больше о семейных обстоятельствах учеников, ходил по домам, чтобы убедить каждую семью. Многие семьи ведут бизнес на лодках, и в жаркий полдень или ближе к вечеру учитель также греб на лодке, чтобы найти их. Учитель ходил к каждой семье, где ученики прогуливали школу, чтобы дать им домашнее задание, и еще раз объяснял любые уроки, которые они не поняли. Учитель пытался разными способами общаться с родителями, даже приглашая знакомых по соседству прийти и поговорить. Поначалу многие родители были не согласны, иногда прогоняя учителя или говоря ему резкие слова. Однако, с чистым сердцем, учитель не унывал. Каждый вечер он продолжал ходить по домам и заниматься с детьми, бросившими школу. «Тише едешь – дальше будешь», – поняли родители и позволили детям вернуться в школу.

Его работа принесла ему любовь и уважение родителей, а также доверие школы. За многие годы число учеников, бросающих школу, значительно сократилось. Большинство из них заканчивают среднюю школу и уезжают с острова, чтобы продолжить образование.

Будучи учителем литературы, жизнерадостным и общительным человеком, он пользовался любовью и восхищением многих поколений учеников. Он всегда вдохновлял своих учеников любовью и заботой. Он призывал благотворителей и друзей на острове и за его пределами поддерживать благотворительность для учеников, находящихся в трудной жизненной ситуации, чтобы они продолжали мотивировать их учиться. Подарки состояли в основном из тетрадей, книг и ручек... но в них было столько эмоций. Эта тихая работа продолжается и по сей день, всё больше распространяясь на другие школы острова Фукуи.

Более того, он часто дарил нам небольшие стихотворения собственного сочинения, полные глубокого смысла, о жизни, любви к семье, друзьям, родине, подходящие для студенческого возраста. Эти стихотворения навсегда останутся нашим багажом в бескрайнем горизонте...

Где есть трудности, там есть и тень учителя.

Нгуен Ван Куанг, ученик 8-го класса в 2022-2023 учебном году, вспоминает: «Благодаря учителю я смог вернуться в школу к своим друзьям. Я воспользуюсь этой возможностью, чтобы осуществить свою мечту стать учителем на острове. Я всегда буду помнить его огромный вклад». Учитель Нгуен Ван Фуок, коллега из той же школы, прокомментировал: «Учитель Хиен — учитель, преданный своей профессии, привязанный к школе, привязанный к классу, и он любит своих учеников так же, как членов своей семьи. Где бы ни возникали трудности, там всегда будет Учитель Хиен».

Источник: https://nld.com.vn/miet-mai-gieo-chu-196250628222437201.htm