Провинциальный народный комитет только что издал документ, предписывающий передачу образовательных государственных услуг из подчинения Народному комитету районного уровня Народному комитету коммуны.
Соответственно, образовательные государственные учреждения (включая средние школы, начальные школы и детские сады), находящиеся в ведении Народного комитета районного уровня, будут переданы в управление новому Народному комитету коммуны, что обеспечит соблюдение принципа, согласно которому «школы, расположенные в коммуне или районе, будут находиться под управлением Народного комитета коммуны или района».
Подробную информацию о подразделениях, осуществляющих передачу управления, можно найти здесь.
Образовательные учреждения (включая неполные средние школы, начальные школы и детские сады) являются государственными учреждениями, находящимися в прямом подчинении Народных комитетов на уровне коммун в соответствии с сферой их управления; они находятся под прямым и всесторонним руководством и управлением Народных комитетов на уровне коммун; в то же время они находятся под руководством, управлением и профессиональным и техническим руководством компетентных учреждений в соответствии с положениями закона.
Образовательные учреждения (включая неполные средние школы, начальные школы и детские сады) имеют юридический статус, собственную штаб-квартиру и печать, имеют право открывать счета в Государственном казначействе и банках и действуют в соответствии с положениями закона.
Суть передачи заключается в передаче всех должностей государственных служащих, назначенных компетентными органами в 2025 году, а также численности государственных служащих и контрактных работников, назначенных компетентными органами, которые в настоящее время существуют на момент передачи образовательных государственных учреждений (включая неполные средние школы, начальные школы и детские сады), Народным комитетам на уровне коммун для получения, управления и использования в соответствии с положениями закона.
Передать финансы, активы, записи, документы и другие материалы, относящиеся к образовательным учреждениям (включая неполные средние школы, начальные школы и детские сады), народным комитетам на уровне коммун для приема, управления и использования в соответствии с положениями закона, децентрализацией провинциального народного комитета и инструкциями компетентных органов.
Народный комитет района отвечает за руководство и координацию с соответствующими ведомствами и подразделениями по передаче образовательных учреждений (включая средние школы, начальные школы и детские сады) в ведение Народного комитета коммуны в соответствии с законодательством. Передача и приём объектов должны быть завершены не позднее 1 июля 2025 года.
Осуществлять руководство и координировать деятельность с соответствующими агентствами и подразделениями по передаче должностных лиц, земли, финансов, активов, рабочих помещений и связанных с ними записей и документов образовательных учреждений (включая неполные средние школы, начальные школы и детские сады) народным комитетам на уровне коммун для получения, управления и использования в соответствии с положениями закона, децентрализацией провинциального народного комитета и инструкциями компетентных органов.
Народный комитет на уровне коммуны организует своевременный прием и передачу должностных лиц, земли, финансов, активов, производственных помещений, а также записей и документов, относящихся к образовательным учреждениям (включая неполные средние школы, начальные школы и детские сады), в соответствии с правилами; предотвращает потерю записей, документов и активов; оперативно стабилизирует организацию, четко определяет обязанности структурных подразделений и отдельных лиц для обеспечения бесперебойной работы подразделений.
После получения образовательных учреждений (включая неполные средние школы, начальные школы и детские сады) в соответствии с установленными полномочиями Народный комитет на уровне коммуны должен пересмотреть и переименовать учебные заведения, находящиеся в его подчинении (при необходимости), чтобы обеспечить соответствие двухуровневой модели местного самоуправления.
Одновременно регулировать функции, задачи и полномочия образовательных учреждений (включая средние школы, начальные школы и детские сады) в соответствии с положениями закона; организовывать, назначать и осуществлять режимы и политику в отношении численности лиц, работающих в образовательных учреждениях (включая средние школы, начальные школы и детские сады) в соответствии с действующими нормативными актами.
Дать поручения образовательным учреждениям (включая средние школы, начальные школы и детские сады) разработать планы трудоустройства, соответствующие нормативным актам; распределить численность работников в соответствии с утвержденными планами трудоустройства; разработать операционные регламенты в соответствии с нормативными актами.
Руководить разработкой и утверждением планов автономии образовательных учреждений (включая неполные средние школы, начальные школы и дошкольные учреждения) для обеспечения регулирования.
На основании положений и инструкций Центрального правительства об организационной модели государственных служб и других связанных с этим аспектах Народный комитет на уровне коммуны несет ответственность за разработку проекта по организации и консолидации образовательных служб (включая средние школы, начальные школы и детские сады) для обеспечения оптимизации, повышения эффективности работы и выполнения задач в новой ситуации.
Source: https://baohatinh.vn/danh-sach-cac-don-vi-su-nghiep-giao-duc-chuyen-sang-truc-thuoc-ubnd-cap-xa-moi-post290875.html
Комментарий (0)