Тема эссе заставила многих воскликнуть: «Наверху крыши, потолок высоко, развевается».

(Дэн Три) - Экзамен по написанию сочинения для учеников 12-х классов в Хошимине, первый экзамен в рамках Программы общего образования 2018 года, многие считают «лучшим из возможных» с точки зрения новизны и креативности.

В Хошимине только что состоялся выпускной экзамен на звание отличника среди учащихся 12-х классов, в котором приняли участие около 7000 учащихся по 13 предметам.

Сразу после экзамена появилось множество мнений, оценивших новый и творческий экзамен по литературе, который был первым в рамках общеобразовательной программы 2018 года. «Крыша на пике, потолок на самом верху, трепещет», — такими были эмоции и волнение многих перед этим эссе.

Тема эссе содержит большой материал, представляющий собой серию комментариев на странице клуба в Facebook, в которых обсуждается тема «сойти с проторенной дорожки».

Экзамен по литературе для отличников 12-го класса в Хошимине получил множество положительных отзывов за свою креативность и новизну (Фото: TT).

В отличие от традиционных тем для эссе, материалы представлены в небольших блоках, как будто вы просматриваете форум социальной сети, с таким содержанием, как: как осмелиться быть ненавистным; история врача о том, как сойти с проторенной дорожки; появление ИИ: друг или враг?; слово «любовь» в первом абзаце стихотворения «Происхождение слов» Сюань Куинь.

Далее кандидаты должны написать социальное аргументативное эссе по одному из вопросов, предложенных в материалах, например, выход за рамки привычного в оценке прогресса; выход за рамки привычного в понимании природы; выход за рамки привычного в размышлениях об искусственном интеллекте;...

В разделе литературного эссе кандидатам предлагается написать эссе, в котором они проанализируют и оценят особенности содержания и формы первого абзаца стихотворения «Происхождение слов» (Сюань Куинь).

Отсюда ответьте на вопрос: является ли одной из ценностей великого литературного произведения помощь читателям выбраться из колеи?

Читая экзамен по литературе для одаренных учеников 12 класса в городе Хошимин, преподаватель факультета литературы Хошиминского педагогического университета, магистр Чан Ле Зуй сравнил этот экзамен с «вершиной мира» из-за его новизны и креативности при одновременном соблюдении требований общеобразовательной программы 2018 года.

По словам г-на Дая, это первый экзамен для отличников в рамках новой программы, поэтому экзаменационные вопросы, соответствующие требованиям программы, представляют собой непростую задачу.

Но можно заметить, что экзамен был модернизирован, чтобы соответствовать требованиям новой программы, повышая уровень мышления для оценки отличников, избегая ситуации «изучаю одно, сдаю экзамен другое» или превращая экзамен для отличников в зубрежку академических знаний из университета в студентов.

Социально-аргументативное эссе — это эссе о социальной проблеме; литературно-аргументативное эссе — это эссе, в котором анализируется и оценивается литературное произведение, а также дается дополнительное описание размышлений о литературной проблеме и ее связи с вашей жизнью.

Мастер Тран Ле Зюй, эстетика темы, общая тема которой – «сойти с проторенного пути», хороша, выразительна и эстетически приятна. С точки зрения формы тема нова, креативна (в форме форума), провоцирует дискуссии. Важно, что её направленность чётко обозначена в задании.

Читатели, читающие текст бегло, могут посчитать материал слишком обширным и запутанным, но на самом деле тематическая направленность в команде очень ясна и научна . Студенты могут бегло просмотреть материал и при этом определить направление задания и правильно его развить в соответствии с требованиями темы.

Преподаватель литературы из Хошимина рассказал, что, как и много лет назад, экзамен по литературе в Хошимине никогда не разочаровывал ни учеников, ни учителей. Экзамен по-прежнему проходит по привычной схеме, но без каких-либо совпадений с другими годами.

В этом году она отметила, что на первом экзамене по новой общеобразовательной программе темы эссе, предложенные городом, по-прежнему производили сильное впечатление с точки зрения выразительности, презентации, требований и постановки проблем... в чрезвычайно творческой и новой манере, при этом обеспечивая требуемое содержание.

Кандидаты на экзамене на звание отличника в Хошимине (Фото: Ань Нам).

Этот преподаватель сказал, что тема «пересечения проторенных дорог» никогда не устаревает, тесно связана и отвечает потребностям студентов, поэтому они могут свободно выражать свои личные взгляды и стремления.

Чтобы пройти тест, учительница считает, что ученикам нужно не только хорошо писать, но и иметь языковые навыки, мышление, художественное восприятие, навыки чтения, понимать правила жизни и уметь сопоставлять их с собой...

Используя такой способ подачи вопросов, учителя в классе также смогут свободно обучать и направлять учеников к самостоятельным исследованиям и открытиям , чтобы избежать «рутины» в преподавании и обучении и следовать траектории Программы общего образования 2018 года.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-van-lam-nhieu-nguoi-xuyt-xoa-dinh-noc-kich-tran-bay-phap-phoi-20250228052937756.htm