Вышеизложенное включено в документ, направленный Министерством образования и профессиональной подготовки в Народные комитеты провинций и городов центрально-государственного подчинения относительно разрешения некоторых трудностей и проблем на местах в сфере образования при внедрении двухуровневого управления.
Министерство образования и профессиональной подготовки просит провинциальные народные комитеты рассмотреть и разумно распределить персонал государственных служащих на провинциальном и общинном уровнях, чтобы обеспечить достаточное количество, качество и наличие подходящих людей для соответствующих рабочих мест.
Местные органы власти располагают соответствующими решениями по мобилизации государственных служащих, ранее работавших в Департаменте образования и профессиональной подготовки, или по приему и командированию руководителей и преподавателей в сфере образования на всех уровнях с соответствующими знаниями и опытом, чтобы при наличии соответствующей квалификации поручить им руководство сферой образования и профессиональной подготовки на уровне коммуны.
В то же время местным органам власти рекомендуется создавать консультативные советы по образованию на уровне общин и группы основного управленческого персонала для поддержки и консультирования по вопросам реализации образовательных мероприятий.

Местные органы власти рассматривают и создают консультативные советы по образованию на уровне общин и группы управления ключевыми кадрами для поддержки реализации образовательных мероприятий. (Иллюстрация)
Участниками являются руководители системы образования, работающие и находящиеся на пенсии учителя. Конкретный метод работы определяется проактивно, исходя из местных условий, и гарантирует отсутствие проблем в подразделении или административной организации. Параллельная работа возможна только в профессиональных подразделениях в течение определённого периода времени.
Кроме того, Министерство образования и профессиональной подготовки также обратилось в Народный комитет провинции с просьбой рассмотреть и поручить Департаменту образования и профессиональной подготовки взять на себя руководство и координацию действий с соответствующими департаментами и отделениями с целью заблаговременного выявления трудностей и проблем в сфере образования и профессиональной подготовки при внедрении двухуровневого правительства, оперативного поиска решений по их устранению или информирования компетентных органов об их устранении; организовать обучение и поддержку группы государственных служащих на уровне коммун, отвечающих за сектор образования.
Предложение Министерства образования и профессиональной подготовки было внесено в связи с тем, что лишь около 20–30% должностных лиц системы образования на уровне общин имеют опыт работы в этой области. В некоторых случаях они имеют профессиональную квалификацию в смежных областях, например, степень бакалавра по землепользованию или инженерии животноводства.
По данным Департамента учителей и руководителей системы образования Министерства образования и профессиональной подготовки, экспресс-опрос около 1000 государственных служащих, назначенных на работу в Департамент культуры и общества на уровне коммун, ответственных за сферу образования, показал, что 303 человека работали в Департаменте образования и профессиональной подготовки (в прошлом); 395 человек имели профессиональную квалификацию в области педагогики и образования, остальные работали в других секторах и областях. Многие никогда не работали в сфере образования.
Источник: https://vtcnews.vn/de-xuat-thanh-lap-hoi-dong-tu-van-giao-duc-cap-xa-ar960030.html
Комментарий (0)