В поисках «Дораэмона» для вьетнамских детей в цифровой среде

DNVN - Тот факт, что вьетнамские дети пользуются Интернетом в среднем 5-7 часов в день, представляет собой неотложную задачу: как защитить будущие поколения от рисков и превратить цифровое пространство в здоровую среду развития в условиях, когда качественный контент либо отсутствует, либо слаб.

Цифровое пространство полно опасностей

Исследование ЮНИСЕФ, проведённое в 2022 году, показало, что 82% вьетнамских детей в возрасте 12–13 лет ежедневно пользуются интернетом, а среди детей в возрасте 14–15 лет этот показатель достигает 93%. Между тем, Министерство труда, инвалидов войны и социальных дел (ныне объединённое с Министерством внутренних дел ) зафиксировало, что дети могут проводить в социальных сетях до 5–7 часов в день.

На семинаре «Создание контента и ответственность за защиту детей в цифровом пространстве», состоявшемся во второй половине дня 4 августа в Ханое , эксперты проанализировали эту сложную проблему и предложили практические решения.

Г-н Нгуен Лам Тхань, вице-президент Ассоциации цифровых коммуникаций Вьетнама и генеральный директор TikTok Vietnam, отметил, что пользователи таких крупных платформ, как YouTube, Facebook и TikTok, во Вьетнаме проводят в среднем 100 миллионов часов в день. Это огромное влияние оказывает сильное влияние на уровень осведомленности людей, особенно детей.

«Из-за ограниченной «сопротивляемости» и способности отличать правильное от неправильного дети легко поддаются негативным тенденциям и становятся жертвами онлайн-опасностей», — подчеркнул г-н Тхань.

Эксперты обсудили на семинаре «Создание контента и ответственность за защиту детей в цифровом пространстве».

Парадокс заключается в том, что, несмотря на огромный спрос, цифровой контент, предназначенный специально для детей во Вьетнаме, по-прежнему отсутствует, разрознен и небогат. Многие продукты не соответствуют возрасту, не имеют образовательной направленности, а создатели контента лишены возможности совместной работы и профессиональной поддержки.

Ответственность создателя

В этой ситуации ответственность тех, кто непосредственно создаёт контент, играет важную роль. Заслуженный художник Чинь Лам Тунг, страстно увлечённый анимацией, считает, что грань между привлекательным и образовательным контентом очень хрупкая, требуя от профессионала осторожности и самоотдачи.

Приведя в пример классический японский анимационный фильм «Дораэмон», г-н Тунг проанализировал: «Нобита — персонаж со множеством слабостей, но мы всё равно ему сочувствуем, а Дораэмон становится тем другом, о котором мечтает каждый ребёнок. Работа не сенсационная, но содержит японские культурные ценности и образ жизни и приветствуется во всём мире. В этом и заключается сила успешного продукта интеллектуальной собственности (ИС).

По словам г-на Туна, каждое произведение должно отвечать на вопрос: что запомнят дети после просмотра? Это должен быть прекрасный образ, гуманный урок.

«Нам не хватает персонажей, которые сопровождают детей и помогают решать такие проблемы, как травля. Мне всегда хотелось, чтобы во Вьетнаме были такие специалисты, но для этого необходимо сотрудничество целой сети», — размышлял г-н Тунг.

Помимо создания качественного контента, еще одним прорывным решением является изменение мышления с пассивной защиты на активное расширение прав и возможностей детей.

Г-жа Фан Тхи Ким Лиен — технический менеджер по защите детей из World Vision International во Вьетнаме, считает, что обучение цифровым навыкам необходимо, чтобы помочь детям достичь «цифровой зрелости».

«Это мышление выходит за рамки просто защиты детей от рисков, но и проактивно помогает им стать уверенными и ответственными гражданами цифрового мира. Речь уже не о запрете времени, проведённого в интернете, а о том, чтобы научить их эффективно и творчески использовать технологии. Нам нужно рассматривать детей не только как пользователей, но и как создателей контента, как настоящих партнёров в этом процессе», — рекомендовала г-жа Лиен.

Г-н Нгуен Лам Тхань подтвердил, что для реализации этих усилий необходимо сотрудничество всего общества: от широкого распространения доступных на платформе инструментов безопасности до создания полезных контент-каналов о культуре, этике и образе жизни.

Превратить интернет из угрозы в инструмент развития детей — это долгий путь. Но благодаря сотрудничеству заботливых творцов, экспертов и поддержке платформ безопасное и образовательное цифровое будущее для вьетнамских детей вполне возможно.

Инициатива по созданию и запуску 4 августа «Сети создания цифрового контента для детей» будет способствовать формированию позитивных «трендов» в киберпространстве с позитивной, безопасной и гуманной творческой экосистемой для детей.

Чт Ан

Источник: https://doanhnghiepvn.vn/chuyen-doi-so/xa-hoi-so/di-tim-doraemon-cho-tre-em-viet-tren-moi-truong-so/20250804061830266