Ожидаемый выпускной экзамен в средней школе по 4 предметам: как изменятся правила поступления в университеты?

Как будет скорректирован приём в университеты с 2025 года с учётом обучения и тестирования по новой учебной программе? Представители приёмной комиссии университетов сообщили о некоторых соответствующих изменениях.

Кандидаты, сдающие выпускной экзамен за среднюю школу в 2023 году. С 2025 года выпускной экзамен за среднюю школу изменится, чтобы соответствовать общеобразовательной программе 2018 года.

ИЗМЕНЕНИЯ В КОМБИНАЦИИ ПРИЕМА

Магистр Ле Фан Куок, заместитель начальника отдела подготовки Хошиминского педагогического университета, сообщил, что с 2025 года университет планирует продолжить рассмотрение заявок на основе результатов выпускных экзаменов по предметам, предписанным Министерством образования и профессиональной подготовки. Параллельно университет будет учитывать результаты специализированного экзамена по оценке компетенций, организованного самим университетом, с более высокой квотой, чем в настоящее время. В отношении результатов выпускных экзаменов университет по-прежнему планирует учитывать средний балл по комбинации из трёх предметов, включая три независимых предмета или два предмета, включая основной, умноженный на коэффициент 2. «По отдельным предметам университету необходимо больше данных от реальных учащихся, изучающих предметы по новой общеобразовательной программе, и результаты собственных экзаменов для анализа и оценки», — поделился магистр Куок.

В общих комментариях по поводу поступления в университет магистр Куок отметил, что с появлением новых предметов в общеобразовательной программе 2018 года произойдет множество изменений в составе набора. Университетам придется разрабатывать планы, соответствующие текущему контексту обучения старшеклассников, чтобы набирать кандидатов, подходящих как для школы, так и для отрасли. Поэтому магистр Куок посоветовал студентам быть уверенными в своем выборе предметов уже с 10-го класса.

Университет Нячанга создал совет и исследовательскую группу для Программы общего образования 2018 года и планирует разработать план набора на 2025 год и далее. Доктор То Ван Фыонг, руководитель учебного отдела университета, отметил, что ориентационная программа университета должна в первую очередь обеспечить учащимся хорошую ориентацию в выборе предметов для поступления в старшую школу. Поэтому университет планирует разработать комплексную программу приема, состоящую из двух обязательных предметов выпускного экзамена в старшей школе и одного-двух предметов по выбору, соответствующих конкретной специальности. В частности, университет рассматривает выбор дополнительных предметов, исходя из фактического количества учащихся, обучающихся по предыдущей программе старшей школы.

ОБЪЕДИНИТЬ НЕСКОЛЬКО КРИТЕРИЕВ

Доктор Нгуен Чунг Нян, глава отдела обучения в Университете промышленности города Хошимин, также сказал, что с 2025 года учебное заведение планирует сохранить стабильный метод приема, но скорректировать комбинацию предметов для приема в соответствии с общеобразовательной программой 2018 года и выпускным экзаменом в средней школе. Как это делается в настоящее время, большинство специальностей принимаются с использованием 4 комбинаций предметов, и каждая комбинация содержит 3 предмета. Однако с 2025 года каждая комбинация может по-прежнему включать 3 предмета, но количество комбинаций, используемых для приема на каждую специальность, может быть меньше. В частности, общий настрой заключается в том, что в дополнение к 2 обязательным предметам школы рассмотрят возможность добавления предметов по выбору в соответствии с особенностями обучения специальности. Например, для группы специальностей по техническим технологиям как минимум 2 предмета, требуемых в комбинации предметов для приема, будут включать математику и физику.

«Методика приёма в университете не только служит целям отбора, но и должна соответствовать учебной программе и обеспечивать достаточно широкий охват, чтобы предоставить студентам возможность участвовать в процессе приёма. Поэтому университетам необходимы полные данные о ситуации со студентами, регистрирующимися для выбора предметов в новой учебной программе, чтобы иметь основу для разработки соответствующих методов отбора, особенно в части формирования комбинаций предметов», — сказал доктор Нхан.

С 2022 года Хошиминский технологический университет будет использовать новый основной метод приёма, объединяющий множество критериев: результаты экзамена на определение уровня знаний, выпускного экзамена в старшей школе, академические баллы и другие документы, подтверждающие квалификацию (сертификаты, награды). Доцент, доктор Буй Хоай Тханг, руководитель учебного департамента университета, сообщил, что к 2025 году университет планирует сохранить этот принцип приёма, внеся лишь незначительные коррективы для лучшего соответствия реалиям новой программы.

Кандидаты, участвующие в специализированном экзамене по оценке компетенций, организованном Хошиминьским педагогическим университетом

ОГРАНИЧЕННЫЕ «СТРАННЫЕ КОМБИНАЦИИ»?

Магистр Цао Куанг Ту, директор приемной комиссии Международного университета Сайгона, заявил, что план выпускных экзаменов в старших классах 2025 года, включающий четыре предмета, позволит ограничить «исключительную» ситуацию, которая все еще возникает каждый год, связанную с концепциями «странных комбинаций» и «необычных комбинаций», которые сбивают с толку кандидатов.

Мастер Ту сказал, что университетам также необходимо выбирать комбинации в соответствии с новым планом и предлагать решения по построению процессов приема в университеты, которые точно отражают способности и качества студентов, а не основываются только на результатах выпускных экзаменов в средней школе.

Тем временем, доктор Чан Хыу Дуй, заведующий кафедрой Далатского университета, заявил, что план по сокращению числа предметов в выпускном экзамене для старшеклассников будет иметь преимущества, поскольку в настоящее время слишком много комбинаций предметов, что делает экзамен весьма запутанным. По словам доктора Дуя, в случае каких-либо изменений университет скорректирует комбинации предметов в соответствии с программой экзамена для старшеклассников, но при этом академическая успеваемость останется неизменной.

По словам магистра Чан Хай Нама, директора Центра консультирования по вопросам приема в Хошиминский технологический университет, в последние годы сочетание предметов для поступления уже не так важно при принятии решения о результатах приема, как в предыдущие годы, поскольку все учебные заведения используют множество методов приема, например, рассмотрение результатов оценки способностей, рассмотрение академических достижений... «Поэтому изменение предметов для экзамена не окажет существенного влияния на поступление в университеты».

Кандидаты проявляют активность в выборе карьеры на раннем этапе.

Доктор Во Ван Туан, проректор Университета Ван Ланга, сказал, что если кандидаты будут сдавать выпускной экзамен по 4 предметам, включая 2 обязательных предмета: математику, литературу и 2 предмета по выбору, это не только снизит давление, но и даст им инициативу в карьерной ориентации с самого начала.

«Это позволяет студентам сосредоточиться на предметах, соответствующих их карьерной ориентации. Например, большинство специальностей в школах включают в себя предметы, входящие в программу английского языка. Если иностранный язык не является обязательным предметом, и студенты изначально не выбирают английский язык для сдачи экзамена, то впоследствии, если они захотят подать заявление на специальность с комбинацией A или A1, например, у них не будет такого количества возможностей, как при обязательном английском языке. Поэтому студентам необходимо чётко определить свои карьерные цели с самого начала при выборе предмета для экзамена», — прокомментировал доктор Туан.

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/du-kien-thi-tot-nghiep-thpt-4-montuyen-sinh-dh-thay-doi-ra-sao-18523112123544563.htm