Недавнее предоставление автономии государственным высшим учебным заведениям создало благоприятные условия для повышения качества преподавательского состава. На фото: Преподаватели Хошиминского промышленного университета ведут занятия со студентами. Фото: TRAN HUYNH
Повышая стандарты преподавания и наращивая исследовательский потенциал, вьетнамские университеты постепенно движутся к цели устойчивого развития и глубокой интеграции в международную систему высшего образования.
Преподаватели — кандидаты наук, доценты и профессора.
По данным Информационной системы высшего образования (HEMIS), на сегодняшний день общее количество преподавателей в системе составляет 93 954 человека, включая преподавателей с ученой степенью, магистров, докторов наук, доцентов и профессоров.
Министерство образования и профессиональной подготовки 18 сентября опубликовало статистические данные о численности преподавательского состава на сегодняшний день.
Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что предоставление автономии государственным университетам в последнее время создало благоприятные условия для того, чтобы школы сосредоточились на повышении качества своего преподавательского состава.
Многие учебные заведения отдают приоритет привлечению преподавателей с докторскими степенями и направляют их на обучение по передовым, высококачественным программам в престижные университеты по всему миру . Это важный шаг к повышению преподавательского и исследовательского потенциала, отвечающий требованиям интеграции и образовательных инноваций.
Отмечается рост доли преподавателей с докторскими степенями в университетах. Кроме того, государство продолжает поддерживать повышение квалификации преподавателей и руководителей в рамках проектов, утвержденных премьер-министром, в целях удовлетворения потребностей в фундаментальных и всесторонних инновациях в образовании и профессиональной подготовке.
Доля преподавателей, имеющих звания профессора и доцента, также стабильно увеличивается с каждым годом (в 2024 г.: 743 профессора, 5629 доцентов; в 2025 г.: 785 профессоров, 5908 доцентов).
Это показывает, что школы осознают необходимость повышения качества подготовки преподавателей и стандартизации квалификации преподавательского состава в соответствии с положениями Закона об образовании и Закона о высшем образовании.
Продолжаем оценивать проект автономии университетов
Под руководством Центрального руководящего комитета Министерство образования и профессиональной подготовки руководило двумя национальными университетами (Ханой и Хошимин) и передало 18 объектов Министерству труда, инвалидов войны и социальных вопросов. Из них 16 являются государственными учреждениями, одно – общество с ограниченной ответственностью с одним участником, занимающееся оборудованием для профессионального образования, и одно – государственным учреждением, находящимся в ведении Главного управления профессионального образования.
12 августа премьер-министр издал постановление № 1723, утвердившее список 65 государственных организаций, подведомственных Министерству образования и профессиональной подготовки. Одновременно Министерство образования и профессиональной подготовки обратилось к Министерству внутренних дел с просьбой передать данные организации в ведение Министерства в соответствии с организационной структурой.
Министерство также взаимодействует с соответствующими подразделениями для проверки проекта должностной инструкции, чтобы убедиться в его соответствии новым функциям, задачам и полномочиям после корректировки.
Наряду с этим министерство одобрило проект автономии по организации, финансам и кадрам для трех крупных государственных учреждений: Ханойского университета науки и технологий, Национального экономического университета и Хошиминского экономического университета.
В настоящее время министерство продолжает оценку других проектов автономии подведомственных ему государственных учреждений.
Источник: https://tuoitre.vn/gan-94-000-giang-vien-dai-hoc-doi-ngu-tien-si-va-giao-su-tang-manh-20250918122541077.htm
Комментарий (0)