Яркое пятно прибрежного образования

Начальная школа Хам Ронг была основана в августе 1993 года. После более чем 30 лет строительства и развития, из школы со множеством недостатков школа постепенно поднялась и утвердила свои позиции в местной системе начального образования . На смену первоначальным простым классам пришли современные учебные помещения, полностью организующие учебную и воспитательную деятельность для учащихся всех классов.

В настоящее время в школе работают 26 преподавателей и сотрудников, из которых 25 имеют высшее образование; Партийная ячейка насчитывает 22 члена партии, является основной силой, поддерживает направление развития образования. Массовые организации, такие как: профсоюз, союз учителей, юные пионеры имени Хо Ши Мина , родительский представительский совет, действуют эффективно, способствуя созданию здоровой образовательной среды, приближенной к учащимся.

Знакомое изображение демонстрирует преданность делу и чувство ответственности в карьере «воспитателя людей» в отдаленных районах со множеством трудностей — начальной школе Хам Ронг.

Директор школы г-н Ву Ван Тай сообщил, что качество образования в школе постоянно улучшается. Ежегодно 100% учащихся заканчивают начальную школу; Число студентов, достигающих отличных результатов в учебе и обучении, постоянно растет. Многие учителя участвуют в профессиональных конкурсах, обучают навыкам и занимают призовые места на районном и провинциальном уровнях. В частности, такие соревновательные движения, как «Хорошее преподавание — хорошее обучение», «Счастливая школа, счастливый класс», способствуют созданию соревновательного духа во всей школе.

Школа уделяет особое внимание повышению качества подготовки своих сотрудников. Систематически осуществляется профессиональная подготовка, организация семинаров, демонстрационных занятий, наблюдение за занятиями и применение информационных технологий в обучении. Постепенно внедряйте инновационные методы, переходя от «обучения путем передачи знаний» к «обучению, основанному на компетенциях», чтобы помочь учащимся быть более активными в получении знаний.

Обмен часами групповых занятий и мероприятиями способствуют развитию у студентов навыков сотрудничества, мышления и духа самообучения.

Школа уделяет внимание не только культурологии, но и поощряет внеклассные образовательные мероприятия, такие как спорт , искусство, обучение жизненным навыкам. Благодаря этому у учащихся происходит всестороннее развитие интеллекта, физического состояния и личности. В частности, координация действий с родителями, организациями и местными органами власти по обучению учащихся этическим и жизненным навыкам способствует достижению консенсуса и проявлению заботы о молодом поколении.

Г-н Ву Ван Тай добавил, что в 2024 году школа проведет самооценку и обратится в Департамент образования и профессиональной подготовки с просьбой провести внешнюю оценку качества образования в соответствии с циркуляром 17/2018/TT-BGDDT. Результаты оценки показывают, что 27/27 критериев достигли уровня 1 и уровня 2 (100%), 12/19 критериев достигли уровня 3 (63,1%). Соответственно, 23 июля 2024 года Народный комитет провинции издал Решение № 1479/QD-UBND о повторном признании начальной школы Хам Ронг (район Нам Кан) соответствующей национальным стандартам уровня I (после 14 лет признания).

Помимо достигнутых результатов, в начальной школе Хам Ронг все еще существуют некоторые объективные проблемы, которые необходимо решить в ближайшее время, такие как: текучесть преподавательского состава, наличие некоторых старых учителей и ограничения в обновлении и внедрении инновационных методов. Однако самая большая трудность сейчас — это школьная инфраструктура.

Несмотря на инвестиции в ремонт, многие объекты, такие как классы, функциональные помещения, туалеты и школьные территории, по-прежнему не соответствуют современным стандартам. Учебное оборудование, такое как проекторы, смарт-доски, библиотеки и учебное ИТ-оборудование, по-прежнему отсутствует и не является единообразным. Некоторые предметы со временем пришли в негодность, что повлияло на процесс преподавания и обучения, особенно в условиях частых дождей и ветра в прибрежных районах.

Учащиеся читают книги в школьной библиотеке.

Чтобы и дальше повышать роль, поддерживать и улучшать качество образования, школа рекомендует руководителям на всех уровнях рассмотреть возможность инвестирования в модернизацию объектов, включая строительство новых или реконструкцию классных комнат, функциональных помещений и туалетов для учащихся, чтобы обеспечить соответствие национальным стандартам, особенно в контексте реализации Программы общего образования 2018 года. Что касается современного учебного оборудования, предлагается поддержать закупку дополнительного технологического оборудования, программного обеспечения для обучения и библиотечных книг, подходящих для каждого класса, с целью внедрения более эффективных часов обучения. Привлечь дополнительных учителей по специализированным предметам, которых не хватает, что поможет школе синхронно внедрить новую общеобразовательную программу. Расширить число учебных курсов и обновить современные методы обучения для учителей, особенно учителей старшего возраста, чтобы помочь им идти в ногу с требованиями инноваций.

«В ближайшее время школа определит основные задачи: поддержание качества образования, повышение стандартов персонала, улучшение материально-технической базы и укрепление координации между школой, семьей и обществом. Целью школы к 2030 году является достижение национальных стандартов второго уровня и превращение ее в образец образования в регионе», — подтвердил г-н Ву Ван Тай.

Начальная школа Хам Ронг, движимая традициями солидарности, стремлением к росту и решимостью к инновациям, верит, что она продолжит добиваться еще больших успехов, внося вклад в устойчивое развитие образования в самом южном прибрежном регионе Отечества.

Хоанг Ву

Источник: https://baocamau.vn/diem-sang-giao-duc-vung-ven-bien-a39081.html