Согласно плану по выполнению задач 2023-2024 учебного года, подготовительная школа Центрального национального университета Организовать День впечатлений на тему «Краски гор» для распространения национальных культурных ценностей, тем самым укрепляя и поощряя гордость за культуру вьетнамских этнических групп в целом и каждой отдельной этнической группы, обучающейся в школе, в частности.
Студенты исполняют искусство игры на гонге
Студенты демонстрируют искусство игры на флейте Монг
Благодаря тщательной и продуманной подготовке со стороны преподавателей и студентов молодежные союзы организовали фестиваль впечатлений со множеством практических мероприятий посредством культурных и художественных обменов, воссоздавая культурные пространства. Искусство игры на свирели Монг; пение Фу Тхо Ксоан, пение Тхэн народности Тай, тайский этнический танец Ксо, этнический танец гонг народности Мыонг и пространство материальной культуры, где представлены типичные предметы этнических групп и книги о вьетнамской народной культуре.
Студенты участвуют в народной игре перетягивание каната
На фестивале студенты приняли участие в народных играх, таких как перетягивание каната, толкание палок, метание кона, метание пао, прыжки через бамбук... обменивались кулинарной культурой и знакомились с изделиями ручной работы на тему «Аромат высокогорья» . 32 отделения Союза молодежи с 32 выставочными площадками для представления продукции и региональных деликатесов. Каждый класс организует выставочную площадку для представления изделий ручной работы и местных деликатесов студентов, таких как шарфы, рубашки, сумки, парчовые кошельки, изделия из ротанга и бамбука... и фирменные блюда, фрукты...
Демонстрационное пространство, представляющее специальные продукты из разных регионов
На выставочном пространстве студенты представили традиционные блюда национальных меньшинств, такие как: мед, горбатый баньчунг, баньбо, каштаны, банькхао, баньтрой, черное желе Каобанг; вермишель, пятицветный клейкий рисовый пирог, арахисовые конфеты Баккан ; апельсины Хам Йен, сушеные побеги бамбука, пирог Туен Куанг Гай, пирог Хоабинь Лен...
Студент Хо Фыонг, представитель народности мыонг, округ Лакшон, Хоабинь, поделился: «Я очень рад принять участие в фестивале впечатлений «Цвета гор», организованном школой. На этот раз я смог принять участие в мероприятиях и выступить в команде по игре на гонгах. Выступая на этом мероприятии, я был очень горд тем, что представил красоту моей этнической культуры своим друзьям, и это также стало для меня возможностью узнать больше о культурной красоте других этнических групп. Это мероприятие — не только место для обмена, покупки и продажи местных продуктов, но и помогает нам быть более осведомленными о сохранении и продвижении хороших традиционных культурных ценностей этнического сообщества. Благодаря этому мы, студенты горных районов, больше ценим культурные ценности».
Многие местные жители приезжают сюда и покупают деликатесы.
Экспериментальная деятельность создала форум для сотрудников, преподавателей и студентов школы, чтобы изучать, обмениваться и делиться знаниями и пониманием культурной идентичности этнических меньшинств, красоты, уникальности и самобытности духовной жизни, а также региональной кулинарной культуры, особенно в северо-западном горном регионе. В то же время это помогло студентам из числа этнических меньшинств развить свои сильные стороны и усовершенствовать свои жизненные навыки в новой эпохе.
Преподаватели и студенты обмениваются искусством
Г-жа Хо Тхи Бич Туй - заместитель директора подготовительной школы Центрального этнического университета сказала, что это ежегодное мероприятие школы по внедрению инноваций в образовании и обучении в соответствии с Резолюцией № 29 - NQ/TW Центральной конференции и подходу к новой общеобразовательной программе. С помощью мероприятий по формированию и развитию способностей учащихся, обучать их сохранению и продвижению национальной культурной идентичности, а также развивать и практиковать жизненные навыки учащихся в соответствии с ориентацией фундаментальных и всесторонних инноваций в образовании и обучении.
Источник
Комментарий (0)