(HNMO) - На дискуссионной сессии по дополнительной оценке результатов реализации плана социально -экономического развития и государственного бюджета в 2022 году; реализации плана социально-экономического развития и государственного бюджета в первые месяцы 2023 года, состоявшейся 1 июня в ходе пятой сессии 15-го Национального собрания, делегат Национального собрания Нгуен Тхи Ким Туи затронула ряд вопросов, связанных с сектором образования.
В ответ на мнение делегата об «отсутствии прозрачности, объективности и неуважении к мнению учителей, школ и родителей при выборе учебников» министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон опубликовал письменный ответ.
Строго относиться к местам, нарушающим правила
Соответственно, при разработке циркуляра № 25/2020/TT-BGDDT Министерство образования и профессиональной подготовки тщательно соблюдало надлежащую процедуру разработки юридических документов и проводило широкие консультации с населением и департаментами образования и профессиональной подготовки. Отбор учебников в соответствии с циркуляром № 25/2020/TT-BGDDT был в целом осуществлён без каких-либо затруднений и проблем.
В 63 отчётах Народных комитетов провинций и городов о ходе реализации Постановлений № 88/2014/QH13 и № 51/2017/QH14 об инновациях в общеобразовательных программах и учебниках, направленных наблюдательной делегации Национального собрания, только 5 провинций и городов содержали рекомендации и предложения, касающиеся отбора учебников. В основном, эти мнения касались предложения о выпуске документов, регулирующих оплату расходов на отбор учебников, и об увеличении времени ознакомления с образцами учебников перед заседанием совета.
В ходе реализации проекта Министерство образования и профессиональной подготовки направило официальное сообщение в Народные комитеты провинций, в котором предписывало совету по отбору учебников строго соблюдать положения пункта 4 статьи 8 циркуляра № 25/2020/TT-BGDDT, обеспечивая беспристрастность, объективность, прозрачность и уважение к высказанным мнениям образовательных учреждений; уделяя внимание учебникам, которые многие общеобразовательные учреждения предложили для отбора, до организации тайного голосования.
Министерство образования и профессиональной подготовки организовало 8 инспекционных групп по отбору учебников в некоторых населённых пунктах. В ходе инспекций и бесед с учителями, руководителями профессиональных групп и директорами образовательных учреждений Министерство не получило информации о давлении со стороны вышестоящих органов управления при отборе учебников. Форма отбора учебников учителями профессиональных групп совпадает со списком предложений по отбору учебников, направленных образовательными учреждениями в Министерство образования и профессиональной подготовки для обобщения и представления в провинциальный отборочный совет, и совпадает с формой обзора учебников учителями. На основе статистических данных и отчётов с мест о результатах отбора учебников базовыми советами по предложениям школ.
В документе Министерства образования и профессиональной подготовки утверждается, что любое нарушение положений циркуляра № 25/2020/TT-BGDDT должно быть строго пресечено в соответствии с законодательством. Министерство поручило делегату Нгуен Тхи Ким Туй предоставить информацию и доказательства нарушений для принятия мер в соответствии с установленными правилами.
Продолжайте редактировать процесс компиляции и рецензирования
Что касается мнения делегата Нгуен Тхи Ким Туй об ошибках в некоторых учебниках и возможной нехватке учебников в предстоящем учебном году, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон выразил, что министерство хотело бы поблагодарить делегатов и избирателей Национальной ассамблеи за их постоянное внимание, многочисленные комментарии, критику, а также вопросы и проблемы, которые должны быть решены сектором образования. Вопросы и проблемы, поднятые делегатами и избирателями Национальной ассамблеи, оказывают большое влияние на направление и управление Министерством образования и профессиональной подготовки, способствуя повышению качества и эффективности образования. С уважением и в духе открытости Министерство образования и профессиональной подготовки ответило в письменной форме на все мнения делегатов и избирателей Национальной ассамблеи, направленные в министерство, включая многочисленные мнения по общеобразовательной программе, учебникам и ходу поставки учебников на новый учебный год.
Столкнувшись с некоторыми ограничениями и недостатками в учебниках, выявленными в ходе общественного обсуждения, Министерство образования и профессиональной подготовки всегда требует от издателей разъяснять и принимать во внимание обоснованные мнения, отраженные в них; организовывать проверку содержания учебников, представлять Министерству отчёты о требующих редактирования материалах и представлять их на рассмотрение и утверждение Национальному совету по оценке учебников в соответствии с положениями циркуляра № 33/2017/TT-BGDDT. Получив отчёты от издателей, Министерство образования и профессиональной подготовки настоятельно просило Национальный совет по оценке учебников проанализировать, проверить и сделать конкретные выводы по отраженному содержанию, одновременно продолжая редактировать и дополнять процесс составления и оценки для повышения качества учебников.
Министерство образования и профессиональной подготовки подтвердило, что министерство и издатели всегда были восприимчивы и прислушивались к мнению избирателей, народа и депутатов Национальной ассамблеи, чтобы постоянно совершенствовать процесс составления, оценки и публикации учебников, отвечая требованиям инноваций в сфере общего образования.
Источник
Комментарий (0)