
В настоящее время более 90 университетов используют результаты вступительного теста Национального университета Ханоя в качестве основы для приема абитуриентов. По словам профессора Нгуен Тьен Тхао, директора экзаменационного центра Национального университета Ханоя, тест разработан с целью обеспечения стабильности, классификации и относительно всесторонней оценки кандидатов. В 2024 году экзамен сохранит свою структуру, предметные области и типы вопросов, чтобы успокоить кандидатов, готовящихся к экзамену и сдающих его.
В этом году нововведения включают в себя улучшенные технические аспекты, такие как увеличение масштаба экзамена, расширение сети экзаменационных центров и открытие новых площадок для удобства кандидатов. В частности, в 2024 году результаты Национального экзамена по оценке компетенций будут синхронизированы с порталом приема в университеты Министерства образования и профессиональной подготовки. Таким образом, у кандидатов появится возможность заранее подать заявки в университеты, использующие результаты Национального экзамена по оценке компетенций, или подать заявку одновременно с общим приемом в университеты Министерства образования и профессиональной подготовки в ближайшем будущем.
«Еще одна новая функция заключается в том, что мы также используем технологию идентификации кандидатов на экзаменационных площадках. Когда кандидаты заранее создают учетные записи и предоставляют фотографии и номера удостоверений личности, это сводит к минимуму ошибки и позволяет кандидатам легко получить доступ к экзамену и сдать его прямо на месте, избегая необходимости исправлять необходимую информацию», — поделился г-н Тао.
Что касается правила, ограничивающего количество попыток сдачи теста до двух в год и требующего 28-дневного интервала между попытками, г-н Тао заявил, что на практике многократная сдача теста на знание правил чистки зубов неэффективна, в частности, изменить результаты теста сложно. Поскольку кандидаты обычно сосредотачивают свои попытки на апреле и мае, непрерывная регистрация негативно скажется на шансах других кандидатов. Этот эксперт советует студентам вместо многократной сдачи теста сосредоточиться на тщательной и серьезной подготовке для достижения высоких результатов.
По словам доктора Ле Вьет Кхуена, бывшего заместителя директора Департамента высшего образования (Министерство образования и профессиональной подготовки), ограничение количества попыток сдачи экзамена на оценку компетенций откроет возможности для кандидатов из разных регионов, предоставляя им больше шансов пройти экзамен. Экзамены на оценку компетенций определяют группу компетенций кандидата в соответствии со стандартами результатов, поэтому даже многократная сдача экзамена в течение короткого периода времени не изменит результат. Вместо этого кандидату потребуется время для накопления знаний, после чего он сможет пересдать экзамен, чтобы улучшить свои результаты.
В 2023 году во Вьетнамском национальном университете Хошимина (VNU-HCM) многие абитуриенты зарегистрировались на экзамен дважды, чтобы улучшить свои результаты. Статистика показывает, что из более чем 44 100 кандидатов, подтвердивших свое участие во второй сессии экзамена в 2023 году, только более 14 500 были кандидатами, сдающими экзамен впервые, а остальные — кандидатами, сдающими экзамен во второй раз в этом году. Показатель в 67% кандидатов, сдающих экзамен во второй раз, указывает на то, что многие регистрировались более одного раза, чтобы улучшить свои результаты. Многие студенты считают это несправедливым, поскольку, в то время как кандидаты из крупных городов или населенных пунктов, расположенных недалеко от места проведения экзамена , имеют более легкий доступ, у тех, кто живет дальше, возможности ограничены. Кроме того, плата за экзамен варьируется от 450 000 до 1 500 000 VND за экзамен, а это значит, что не все кандидаты могут позволить себе регистрироваться несколько раз.
Г-н Хуен отметил, что в настоящее время университеты проводят более 10 отдельных вступительных экзаменов, каждый со своей собственной процедурой приема. Однако результаты некоторых экзаменов используются для приема в несколько университетов, в то время как другие используются только внутри университета, что приводит к значительной потере времени и денег для абитуриентов. Университетам необходимо расширить сотрудничество и создать единую систему взаимного признания результатов при приеме. Кроме того, поскольку эти отдельные экзамены проводятся в несколько этапов для приема в университеты, абитуриентам необходимо тщательно выбирать экзамены и время регистрации, чтобы избежать ненужных расходов.
Источник







Комментарий (0)