Советы по эффективному обведению вопросов с несколькими вариантами ответов по физике для выпускного экзамена в средней школе 2024 года, высокий балл
Физика — один из 9 предметов выпускного экзамена в средней школе 2024 года и один из 8 предметов с множественным выбором. В интервью газете Dan Viet г-н Нгуен Тхань Нам, в настоящее время работающий преподавателем в Военно -технической академии, дал кандидатам советы о том, как отрабатывать тактику подготовки к выпускному экзамену по физике в средней школе 2024 года в последнюю неделю перед экзаменом.
По словам г-на Нама, можно сказать, что самая большая проблема, с которой часто сталкиваются кандидаты на выпускной экзамен в средней школе, — это неспособность эффективно распоряжаться временем на экзамене, в результате чего их результаты на экзамене оказываются ниже их реальных способностей. Многие кандидаты совершают ошибку, неправильно распределяя время между разделами, тратя слишком много времени на некоторые сложные вопросы, торопясь, делая ошибки или пропуская простые вопросы, которые находятся в пределах их возможностей и на которые они могут ответить.
Г-н Нгуен Тхань Нам в настоящее время является преподавателем Военно-технической академии. Фото: NVCC
Чтобы преодолеть вышеуказанную проблему , вам необходимо разработать для себя стратегию сдачи теста, соответствующую вашим способностям, с целевым баллом и в то же время Неограниченные возможности для продвижения к более высоким баллам. Суть этого заключается в построении разумной таблицы распределения времени. применять во время теста.
Итак, в этой статье г-н Нгуен Тхань Нам предлагает вам эффективный метод, который поможет вам разработать стратегию сдачи теста, соответствующую способностям каждого человека к обучению и целям оценки.
«Мы знаем, что текущий экзамен по физике состоит из 40 вопросов, каждый из которых имеет 4 варианта ответа: A, B, C и D. Таким образом, вероятность случайного выбора правильного ответа на любой вопрос составляет 1/4. Это означает, что даже в случае отсутствия знаний, просто выбирая случайным образом, все равно можно получить средний балл по физике 0,25×40×1/4 = 2,5 балла.
Если кандидат способен ответить на N вопросов (знает, как их ответить, отвечает правильно и вовремя), то ему остается только случайным образом выбрать (40 - N) оставшихся вопросов. Тогда средний балл, который может получить кандидат, составит Đ = 0,25×N + 0,25×(40-N)×1/4 = 0,1875×N + 2,5. Из этой формулы можно сделать вывод, что для достижения желаемого балла D нам необходимо заранее ответить правильно как минимум на N = (D - 2,5)/0,1875 вопросов экзамена и случайно угадать (40 - N) оставшихся вопросов . На основе этой формулы мы можем создать таблицу данных . ниже
D (целевой балл). | 7 | 8 | 8.5 | 9 | 10 |
Н (количество вопросов, на которые необходимо ответить). | 24 | 29 | 32 | 35 | 40 |
Необходимо активно отвечать на вопросы и набирать необходимое количество баллов .
Используя эту таблицу, вы можете разработать подходящую для себя стратегию сдачи теста. Во-первых, каждому человеку необходимо определить балл, который необходимо получить на экзамене по физике. Затем на основе данных таблицы определить количество вопросов необходимо проявлять инициативу и делать все правильно. И наконец, исходя из общего количества вопросов , на которые необходимо дать правильные ответы , распределите время теста соответствующим образом .
Чтобы иметь возможность распределить время на количество вопросов, на которые необходимо активно и правильно ответить, мы делим вопросы теста на 4 категории: первые 15 вопросов относятся к категории 1 (H1); Вопросы с 16 по 30 относятся ко 2-му уровню (H2); Вопросы 31–35 относятся к 3-й степени (H3); и последние 5 вопросов экзамена — 4-й уровень (H4). На этой основе мы можем построить таблицу распределения времени в соответствии с желаемым баллом и каждой категорией вопросов ниже .
ТОЧКА | 7 | 8 | 8.5 | 9 | 10 | |||||
Н1 | 15 | 25п-100с | 15 | 20п-80с | 15 | 15п-1п | 15 | 10п-40с | 15 | 5п-20с |
Н2 | 9 | 25п-165с | 14 | 30p-128s | 15 | 25п-100с | 15 | 20п-80с | 15 | 15п-1п |
Н3 | 2 | 10п-5п | 5 | 20п-5п | 5 | 10п-2п | ||||
Н4 | 5 | 20п-4п |
Таблица распределения времени в зависимости от уровня баллов и ранга вопроса .
Согласно этой таблице, каждый уровень оценки состоит из двух столбцов: левая часть — это количество вопросов, которые необходимо активно и правильно ответить, правая часть — это общее время, затраченное на категорию вопросов, и среднее время для вопроса в категории. Например, чтобы получить 8 баллов, вам необходимо заранее правильно ответить на 29 вопросов, включая 15 вопросов в H1 и 14 вопросов в H2, а также наугад угадать оставшиеся 11 вопросов экзамена. Время ответа на 15 вопросов H1 составляет 20 минут, в среднем 80 секунд на вопрос, а время ответа на 14 вопросов H2 составляет 30 минут, в среднем 128 секунд на вопрос. Случайным образом ответить на оставшиеся 11 вопросов можно в течение одной минуты.
Обратите внимание, что вам не нужно запоминать все содержимое таблицы, просто запомните временные рамки в соответствии с нужным вам счетом . Если вы стремитесь набрать 8 баллов, просто помните, что «15 вопросов за 20 минут и 14 вопросов за 30 минут» — этого достаточно. После того, как цифры четко определены, необходимо применить временные рамки к процессу подготовки к тесту . В ходе тестирования необходимо контролировать , чтобы общее время, затраченное на категорию вопросов, не превышало установленные временные рамки, а время, затраченное на вопрос, не должно превышать расчетное среднее время плюс время, сэкономленное на предыдущих вопросах. Вам нужно быть очень внимательным, но в то же время постараться сделать это как можно быстрее , чтобы сэкономить время для оставшихся вопросов .
После ответа на все возможные вопросы, в последние 2 минуты до окончания теста, вы случайным образом угадываете вопросы, на которые вы не можете ответить, по следующему принципу: на листе ответов среди столбцов A, B, C, D обычно есть столбец с наименьшим количеством вариантов ответа . Случайным образом ответьте на все оставшиеся вопросы в этом столбце так, чтобы вероятность правильного ответа была максимальной. Если имеется несколько столбцов с одинаковым небольшим количеством вариантов , вы можете выбрать любой столбец.
Создание временных рамок необходимо для удобства контроля и избегания ситуации, когда время, потраченное на предыдущие вопросы, поглощает время, потраченное на последующие вопросы. Этот метод не ограничивает вас в достижении поставленной цели, что имеет место, если вы завершаете тест быстрее установленного периода времени и набираете большее количество баллов .
Последнее, о чем я хочу вам напомнить, это то, что поскольку у каждого кандидата разные психологические характеристики и способности, временные рамки в стратегии сдачи теста будут разными . Входя в экзаменационную аудиторию, просто хорошо используйте стратегии, которые вы уже хорошо отработали, чтобы набрать наивысший балл в соответствии со своими способностями.
Желаю вам всего наилучшего на предстоящих экзаменах!».
Г-н Нгуен Тхань Нам, преподаватель Военно-технической академии, преподаватель физики на канале VTV7 и онлайн-преподаватель в HOCMAI. У него более 20 лет опыта преподавания профессиональных и коммуникативных навыков. Научные, систематические и постоянно обновляемые методы обучения, отвечающие изменениям в национальной образовательной программе.
Источник: https://danviet.vn/meo-khoanh-trac-nghiem-mon-vat-ly-thi-tot-nghiep-thpt-2024-hieu-qua-diem-cao-20240624062117837.htm
Комментарий (0)