Вьетнамское образование готовится к финальным этапам 2023 года. В хронике образования 2023 года переплетение светлых и темных тонов проявилось во многих выдающихся событиях отрасли.
1. Иностранный язык — больше не является обязательным предметом выпускного экзамена
28 ноября Министерство образования и профессиональной подготовки приняло решение об утверждении «Плана по организации экзамена и рассмотрению вопроса о признании результатов обучения в средней школе с 2025 года».
В плане выпускных экзаменов в средней школе 2025 года кандидаты будут изучать 2 обязательных предмета, включая математику и литературу, и 2 предмета по выбору из следующих предметов: иностранный язык, история, география, физика, химия, биология, экономическое и юридическое образование, информационные технологии и технологии.
Согласно официальному плану Министерства образования и профессиональной подготовки, хотя иностранные языки и история являются обязательными предметами в общеобразовательной программе 2018 года на уровне средней школы, с 2025 года эти предметы будут включены в группу факультативных предметов на выпускном экзамене средней школы. Этот экзамен по-прежнему будет проводиться по всей стране в форме единого экзамена, с той же экзаменационной сессией и временем экзамена в соответствии с правилами Министерства образования и профессиональной подготовки.
2. Уровень насилия в школах растет
В 2023 году произошло много серьезных и душераздирающих инцидентов, связанных с насилием в школах. Среди них случай, когда учительницу в Туенкуанге оскорбил весь класс; Ученик 7-го класса в Вунгтау ударил ножом одноклассницу, а затем покончил с собой; Учитель избил ученика и сломал палец в Сити. ГКМП; Случай ученика 7-го класса средней школы Дай Донг, района Тхать Тхат, Ханой, которого избила группа друзей до такой степени, что его пришлось госпитализировать для лечения психических расстройств, или ряд случаев, когда ученики страдали от депрессии и совершали самоубийства... из-за насилия в школе.
Ученики бьют учителей.
Мальчика из 7-го класса избивала банда друзей до тех пор, пока он «не забыл своего имени».
По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, с сентября 2021 года по начало ноября 2023 года по всей стране было зафиксировано 699 случаев насилия в школах, в которых пострадали 2016 учащихся, в том числе 854 девочки. В среднем на каждые 50 учебных заведений приходится один случай школьного насилия. Примечательно, что число случаев насилия в школах, в которых участвует большое количество учащихся, растет. Насилие в школах происходит как внутри, так и за пределами школ...
3. Зарплаты учителей будут занимать самые высокие позиции в шкале заработной платы.
Из 6000 мнений, направленных учителями в Министерство образования и профессиональной подготовки перед встречей министра с учителями, почти 2000 мнений касались режимов заработной платы и пособий. Это также вопрос, который интересовал многих делегатов и по которому они высказали свое мнение на 6-й сессии 15-го Национального собрания.
Повысить зарплату учителям.
Министр внутренних дел подтвердил, что в ближайшее время при реализации реформы заработной платы Министерство внутренних дел будет опираться на Постановление № 27 о реформе заработной платы, особенно тщательно реализуя Постановление № 29 Центрального комитета, соответственно, заработная плата учителей будет иметь приоритет в высшей шкале и таблице заработной платы в системе административной карьеры. Министерство внутренних дел будет координировать работу с Министерством образования и профессиональной подготовки с целью пересмотра положений о заработной плате, особенно новых окладов и надбавок по ожидаемым наивысшим льготным надбавкам для учителей, с целью представления их компетентным органам для рассмотрения и принятия решения.
4. Поддерживать достижения на международной арене
По словам представителя Министерства образования и подготовки кадров, 2023 год станет годом многих выдающихся достижений для команд, участвующих в международных и региональных олимпиадах, а также международных конкурсах в области науки и техники. В частности, Вьетнам имеет 7 студенческих делегаций, в которых участвуют 36 студентов, включая 1 делегацию по информатике, участвующую в Азиатско-Тихоокеанской олимпиаде, 1 делегацию по физике, участвующую в Азиатской олимпиаде, и 5 делегаций, участвующих в международных олимпиадах, включая математику, химию, биологию, физику и информатику.
Таблица результатов региональных и международных олимпийских соревнований с 2019 по 2023 год среди сборных Вьетнама.
Вьетнамская студенческая делегация добилась отличных результатов, завоевав 8 золотых, 12 серебряных, 12 бронзовых медалей и 4 почетные грамоты. Вьетнамские студенческие делегации постоянно входят в десятку стран с наивысшими результатами, а многие вьетнамские студенты добились самых высоких результатов.
Начиная с принципиальных и синхронных нововведений в организации национальных конкурсов отбора отличников учебы и подготовки команд Министерства образования и подготовки кадров, а также на основе обеспечения и повышения качества массового образования для создания условий для повышения качества передовых кадров, Министерство образования и подготовки кадров продолжает поддерживать и дополнять политику прямого приема в вузы и колледжи студентов, завоевавших национальные награды отличников учебы.
Кроме того, Министерство также отдает приоритет отправке студентов на обучение за рубежом в вузы по стипендиям, предоставляемым государством или спонсируемым иностранными странами в соответствии с Соглашением, подписанным с государством Вьетнам для студентов, которые выигрывают региональные и международные олимпийские призы, создавая мотивацию для студентов и школ стремиться к достижению высоких результатов.
5. Министр образования и профессиональной подготовки проводит первый онлайн-диалог с учителями, руководителями и работниками сферы образования
15 августа 2023 года Министерство образования и профессиональной подготовки совместно с Вьетнамским профсоюзом работников образования организовало мероприятие «Министр образования и профессиональной подготовки встречается с учителями, руководителями и сотрудниками сектора образования».
Мероприятие проводилось в режиме онлайн, чтобы в нем смогли принять участие все учителя, руководители и работники системы образования по всей стране. Главный мост расположен в здании Министерства образования и профессиональной подготовки и соединяется с провинциями и городами через 63 моста Департаментов образования и профессиональной подготовки и более 400 мостов университетов.
В ходе программы учителя имели возможность поделиться своими идеями и дать множество рекомендаций, касающихся упомянутой политики в отношении учителей, такой как стандарты, заработная плата и надбавки к зарплате; регулирование пенсионного возраста учителей; специальная политика для педагогов дошкольного образования; политика, вакансии для сотрудников школ...
6. Отменить экзамены для получения профессиональных званий учителей.
В 2023 году Правительство издало Указ 85/2023/ND-CP о внесении изменений в ряд статей Указа 115/2020/ND-CP от 25 сентября 2023 года о наборе и управлении государственными служащими, в том числе об изменении стандартов и условий регистрации для рассмотрения вопроса о повышении до профессиональных званий.
Данным Указом экзамен на повышение по службе для государственных служащих будет официально отменен и заменен рассмотрением вопроса о повышении по службе. Чиновники имеют право зарегистрироваться для получения следующего более высокого профессионального звания, если они соответствуют всем стандартам и условиям.
Соответственно, государственные служащие должны классифицироваться как выполнившие свои задачи хорошо или лучше в год работы, непосредственно предшествующий году рассмотрения вопроса о повышении до профессионального звания; иметь хорошие политические качества и профессиональную этику; не в течение дисциплинарного срока; не в период исполнения предписанных дисциплинарных мер.
Ранее, в августе, тысячи учителей в Ханое и нескольких провинциях страны подали петицию об отмене экзамена на повышение по службе и обязательного девятилетнего обучения в университете. Сразу после принятия решения об отмене экзамена на получение профессиональных званий учителя по всей стране с радостью его поддержали.
7. Предупреждение об управлении интернатными образовательными учреждениями
В 2023 году во многих учебных заведениях наблюдались нарушения в управлении учащимися. От необычного инцидента во время обеда в интернате, когда 11 учеников съели 2 упаковки лапши быстрого приготовления с рисом в начальной школе-интернате для этнических меньшинств Хоанг Тху Пхо 1 (Лаокай), до обеда стоимостью 32 000 донгов, но состоящего всего из нескольких блюд, в средней школе Йен Нгиа (Ха Донг, Ханой)...
Рационы питания учащихся начальной школы-интерната для этнических меньшинств Хоанг Тху Пхо 1 (Лаокай).
Эти инциденты стали причиной очень острых проблем, которые вызвали возмущение родителей и учителей. Небольшое сокращение порций питания для учащихся также означает, что ученики будут голодать, не будут получать достаточно питательных веществ, деньги государства и родительские взносы будут потеряны, а когда инцидент обнаружится, репутация школы и населенного пункта будет подорвана. Можно сказать, что репутация и доверие к сектору образования в 2023 году в той или иной степени будут затронуты вышеперечисленными инцидентами.
8. Итоги 10 лет реализации резолюции № 29-NQ/TW
В середине декабря 2023 года Министерство образования и профессиональной подготовки провело конференцию по обзору 10 лет реализации Постановления № 29-NQ/TW о фундаментальных и всесторонних инновациях в образовании и профессиональной подготовке, отвечающих потребностям индустриализации и модернизации в контексте социалистической рыночной экономики и международной интеграции.
Согласно отчету Министерства образования и профессиональной подготовки, за 10 лет реализации Резолюции 29 сектор образования достиг ряда важных результатов, таких как: система руководящих документов, инструкций и руководств по реализации была издана относительно всеобъемлюще и комплексно; Базовая национальная система образования завершается в открытом направлении, масштабы образования и сеть учебных заведений развиваются, лучше удовлетворяя потребности людей в непрерывном обучении; обнародовать и организовать реализацию новой общеобразовательной программы, перенеся акцент с передачи знаний на всестороннее развитие качеств и способностей учащихся; Внедрение программы выпуска нескольких учебников и социализация процесса составления и публикации учебников изначально привели к положительным изменениям; Инновации в экзаменах, тестах и оценках, особенно выпускных экзаменах в средней школе и вступительных экзаменах в университеты, колледжи и учреждения профессионального образования, становятся все более существенными и эффективными...
Наряду с достижениями, после 10 лет реализации Резолюции 29, все еще существуют некоторые ограничения и трудности, например, пропаганда и реализация Резолюции 29-NQ/TW в некоторых населенных пунктах по-прежнему носит формальный характер и не достигла высокой эффективности. Процесс институционализации резолюции 29-NQ/TW идет медленно, отсутствует синхронизация и взаимосвязь между политиками, касающимися образования и обучения; Отсутствие механизмов и политики, которые бы приоритезировали эту сферу, не может в полной мере отражать точку зрения, что «Образование и обучение являются важнейшей национальной политикой».
9. Во многих населенных пунктах плата за обучение на всех уровнях не взимается.
В 2023-2024 учебном году городами, которые полностью освободят студентов от платы за обучение, станут Хайфон, Дананг и Бариа-Вунгтау. Что касается Ханама, то провинция решила частично поддержать плату за обучение для студентов всех уровней в этом районе после объявления новой платы за обучение. Уровень поддержки равен повышению платы за обучение при реализации Декрета 81.
Провинция Куангбинь также согласовала политику отказа от взимания платы за обучение в первом семестре 2023-2024 учебного года для всех уровней государственного образования в этом районе. Освобождение студентов от платы за обучение направлено на то, чтобы разделить экономическое бремя с родителями после пандемии COVID-19. Недавно ТП. В Хошимине также была принята резолюция, согласно которой в 2024-2025 учебном году учащиеся средних школ освобождаются от платы за обучение на 100%.
10. Цифровая трансформация в образовании и обучении
К 2023 году Министерство образования и профессиональной подготовки соберет информацию из 100% школ (около 53 000 школ) на уровне дошкольного и общего образования: 1,6 миллиона записей учителей и руководителей системы образования; 2,4 миллиона студенческих записей, академических результатов, личной информации студентов; Подключитесь (API) к более чем 17 083 школам....
В частности, Министерство образования и профессиональной подготовки развернуло базу данных высшего образования (HEMIS): сбор и оцифровка данных 442 учебных заведений, 152 470 преподавателей и 2 102 165 учащихся. В то же время собирайте данные о научных исследованиях, объектах, финансах, сотрудничестве с бизнесом и международном сотрудничестве.
Кроме того, Министерство также разработало множество решений для содействия применению информационных технологий и цифровой трансформации в управлении и эксплуатации; Содействовать административной реформе в секторе образования. Что касается цифровой трансформации в преподавании и обучении, Министерство образования и профессиональной подготовки внедрило более 7000 электронных лекций и видеолекций, а также создало электронные версии всех общеобразовательных учебников.
ПВ
Источник
Комментарий (0)