Ученик получил высший балл 10 по профильной математике: хорош в спорте, умеет готовить.

(Дан Три) - После объявления результатов вступительных экзаменов в 10-й класс в Ханое, ученик Нгуен Кань Тунг привлек внимание своими общими результатами экзаменов: математика 9,5; литература 8,75; иностранный язык 9,5 и специализированная математика 10.

Набрал 10 баллов по профильной математике, но признал, что его учёба была... «очень средней».

Нгуен Кань Тунг — ученик 9A средней школы для одарённых детей Ханоя-Амстердама. Он привлёк внимание, набрав 10 баллов по профильной математике на вступительном экзамене в специализированные школы, организованном Департаментом образования и профессиональной подготовки Ханоя.

Тунг хочет поступить в специализированный математический блок Ханойско -Амстердамской средней школы для одарённых детей. С общим баллом 47,75 он на 8,75 балла превышает проходной балл этого блока.

Студент Нгуен Кань Тунг (Фото: NVCC).

Рассказывая о своих впечатляющих результатах экзаменов, Кань Тун сказал, что рад, но в то же время считает себя в какой-то степени удачливым. Скромный студент признался, что его учёба была «весьма посредственной». 10 баллов по профильной математике на вступительном экзамене в специализированную школу станут для него стимулом продолжать усерднее учиться в старших классах.

Цель Туна на ближайшие годы — сосредоточиться на изучении математики, чтобы иметь возможность принять участие в национальном математическом конкурсе.

Кроме того, я буду больше времени уделять изучению иностранных языков, занятиям спортом , развитию гибких навыков, улучшению жизненных навыков, чтобы подготовиться к более масштабным целям в будущем.

Тун рассказал, что каждый день уделяет много времени самоподготовке. До экзамена на перевод он ходил только на дополнительные занятия по математике и литературе, общее количество дополнительных занятий в неделю составляло 3-4. Кроме того, он уделял много времени самоподготовке, создавая интеллект-карты для организации и систематизации своих знаний.

Тунг ценит комфорт и радость в процессе обучения. Столкнувшись со сложной задачей и не найдя решения даже после получаса размышлений, он отвлекается, чтобы заняться чем-то другим, а затем возвращается к решению, когда почувствует себя более комфортно.

Тунг понимает, что наилучшие результаты достигаются только тогда, когда мы делаем это в комфортном состоянии духа. Для него эффективный метод обучения — найти баланс, не испытывая чрезмерного стресса и не оказывая чрезмерного давления.

Рассказывая о своей любви к математике, Тун сказал, что понял, что любит математику, еще в третьем классе. Он считает себя счастливчиком, потому что на протяжении всего обучения в начальной школе ему всегда встречались учителя, которые мотивировали его изучать математику и со временем помогали ему еще больше любить ее.

Для Туна сдача экзамена на перевод с хорошими результатами стала важной вехой, которая заставила его стараться еще усерднее.

По словам Туна, каждый экзамен имеет своё значение, помогая студентам чётко определить себя. В то же время, экзамены — это возможность найти подходящую учебную среду. Для Туна каждый экзамен всегда является важной вехой, позволяющей оглянуться на свой путь обучения и развития.

Хотя экзамены и оказывают определенное давление, восприятие их как важной вехи на пути к зрелости всегда помогает мне увидеть «милую» сторону и значение каждого экзамена в моих студенческих воспоминаниях.

Искусство «разложения» своих целей для мотивации

Во время учёбы Тун не ставил перед собой слишком высоких целей. Он не хотел себя перегружать. Он считал, что постановка целей — это стимул к ежедневному совершенствованию.

Поэтому я избегаю ставить слишком большие цели, которые могут привести к перегрузке, истощению и потере простой радости учёбы. Тунг любит разбивать большие цели на маленькие, постепенно достигая каждой из них и приближаясь к своей мечте.

Тунг увлечен баскетболом и играет довольно хорошо (Фото: NVCC).

Кроме того, чтобы не чувствовать давления в учёбе, Тунг старается регулярно заниматься спортом. Он считает, что для хорошего и гармоничного развития очень важно находить себе развлечение. Тунг обожает баскетбол, играет в него довольно хорошо и даже был включён в команду нескольких подростковых баскетбольных клубов.

Тун сказал, что хочет всесторонне развиваться: хорошо учиться, хорошо заниматься спортом, обладать разнообразными навыками межличностного общения, иметь хорошие жизненные навыки и уметь справляться с различными ситуациями.

Подросток рассказал, что на каждом этапе он ставил перед собой цели, чтобы отточить определённые навыки. Сейчас он оттачивает кулинарные навыки и навыки программирования. Он считает, что отработка нескольких навыков — это удовольствие на пути к взрослой жизни.

Не любите «выигрывать или проигрывать», заводите дружбу с хорошими людьми, чтобы учиться и развиваться вместе.

Тунг рассказал, что, учась в классе математики, где все ученики были хорошистами, он и его одноклассники с самого начала приучились к здоровой конкуренции благодаря классному руководителю Нгуен Дак Тханг.

Чтобы избежать жесткой конкуренции, которая разрушает дружеские отношения между учениками, г-н Тханг — учитель математики 9А класса — всегда напоминает своим ученикам: «Когда вы выйдете в большой мир, вам придется столкнуться со многими серьезными противниками».

Студент Нгуен Кань Тунг с матерью (Фото: NVCC).

Поэтому, пока мы все еще учимся вместе в одном классе, давайте любить друг друга, усердно учиться и совершенствоваться вместе, чтобы достичь успеха.

Давайте создадим единую команду и будем работать вместе для достижения этой цели».

Следуя совету классного руководителя о здоровой конкуренции, Тун всегда активно заводит друзей, которые лучше его. Он надеется, что друзья смогут поддерживать друг друга, учитывая сильные стороны каждого.

Тунг открыто просил и просил поддержки, зная, что он не так хорош, как его друг.

Напротив, я также готов оказать вам поддержку в тех областях знаний, в которых я разбираюсь лучше вас.

Тун с гордостью рассказал, что его класс, все 29/29 учеников которого сдали вступительные экзамены в специализированные школы в 10-м классе, представляет собой сплоченный коллектив, всегда готовый помогать друг другу вместе совершенствоваться и вместе «достичь финишной черты».

Г-жа Нгуен Ла Соа, мать ученика Нгуена Кань Туна, рассказала, что учёбой Тунга полностью управлял он сам. Семья с детства стремилась привить Тунгу самодисциплину в учёбе и жизни. С тех пор семья доверилась ему, позволив ему проявлять инициативу во многих делах.

Увлечение Туна математикой также служит хорошей мотивацией для подростка на пути к взрослой жизни. Совершенно естественно, что Тунг всегда умеет научно и эффективно организовать свой учебный график и повседневные дела, чтобы одновременно достигать множества целей, которые он ставит перед собой на пути к взрослой жизни.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-dat-diem-10-tuyet-doi-toan-chuyen-choi-the-thao-gioi-biet-nau-an-20250704233547906.htm